社會實踐綜合素質(zhì)評價怎么寫簡短(藝術(shù)素養(yǎng)綜合素質(zhì)評價怎么寫)
來源：好上學(xué) ??時間：2022-08-17
綜合素質(zhì)評價按思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐五個維度以A、B、C、D四個等級形式呈現(xiàn)，作為初中畢業(yè)和高中招生錄取的重要依據(jù)。
下面來看看各維度的詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)和示例。
1、思想品德
1.1
學(xué)生自我評價報告
名稱：自我評價報告
數(shù)量：每學(xué)期1份
格式：文稿(1000 字以內(nèi))
要求：針對初中階段，個人在思想品德、學(xué)業(yè) 水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐，五個 方面的綜合表現(xiàn)進(jìn)行概述，突出綜合素質(zhì)發(fā)展的主要成績與成果，并指明努力的方向。
示例：
1.2
參加學(xué)校、家庭、社會和集體公益活動的原始證據(jù)
名稱：公益活動
數(shù)量：不超過5份
格式：圖片（證明原件拍照）或文稿（字?jǐn)?shù)不限，文字中要配有活動現(xiàn)場圖片）
要求：活動的時間，地點，內(nèi)容以及活動效果，要有文字說明。
示例：
1.3
參加黨、團(tuán)隊活動、社團(tuán)活動以及班級活動，為集體爭得榮譽的原始證據(jù)
名稱：黨團(tuán)活動等集體榮譽
數(shù)量：不超過5份
格式：圖片（證明原件拍照）或媒體報道截圖。
要求：活動的時間，地點，內(nèi)容及獲得的榮譽等，要有文字說明。如果來源網(wǎng)站或媒體報道，截圖必須完整清晰，注明網(wǎng)站或媒體來源。
示例：
1.4
個人獲得校級或校級以上獎勵或處分的原始證據(jù)
名稱：個人獎勵或個人處分
數(shù)量：不超過5份
格式：圖片（證明原件拍照）
要求：原始實證要有學(xué)校蓋章證明。
示例:
2、學(xué)業(yè)水平
2.1
課外閱讀的原始證據(jù)
名稱：課外閱讀
數(shù)量：不超過5份
格式：文稿或圖片（證明原件拍照）
要求：讀書筆記、讀后感或隨筆1000字以內(nèi)，必須是原創(chuàng)。若是讀書書目，必須是圖書館的原始打印記錄。
示例：
2.2
個人的學(xué)習(xí)計劃或?qū)W習(xí)總結(jié)
名稱：學(xué)習(xí)計劃或?qū)W習(xí)總結(jié)
數(shù)量：不超過5份
格式：文稿或圖片（證明原件拍照）
要求：計劃或總結(jié)1000字以內(nèi)，必須是原創(chuàng)。
示例：
2.3
小組合作學(xué)習(xí)記錄
名稱：小組合作學(xué)習(xí)記錄
數(shù)量：不超過5份
格式：文稿或圖片（證明原件拍照）
要求：小組合作學(xué)習(xí)的人數(shù)原則上不能超過5人，文稿字?jǐn)?shù)不限，必須是原創(chuàng)。
示例:
2.4
個人在學(xué)科學(xué)習(xí)中獲得校級或校級以上榮譽的原始證據(jù)
名稱：學(xué)科榮譽
數(shù)量：不超過5份
格式：圖片（證明原件拍照）
要求：校級以上的獲獎必須有學(xué)校的蓋章證明。
示例:
3、身心健康
3.1
積極參加學(xué)校體育節(jié)、運動會、心理教育普及課程或其他心理健康、體育活動的原始證據(jù)
名稱：體育及心理健康教育活動
數(shù)量：不超過5份
格式：圖片（證明原件拍照）
要求：活動的時間，地點，內(nèi)容以及活動效果，要有文字說明。
示例:
3.2
個人在體育活動中獲得校級或校級以上榮譽的原始證據(jù)
名稱：體育榮譽
數(shù)量：不超過5份
格式：圖片（證明原件拍照）
要求：校級以上的獲獎必須有學(xué)校的蓋章證明。
示例:
4、藝術(shù)素養(yǎng)
4.1
初中創(chuàng)作的藝術(shù)作品
名稱：藝術(shù)作品
數(shù)量：不超過5份
格式：圖片（證明原件拍照）
要求：作品上必須有創(chuàng)作的主題、作者姓名、創(chuàng)作時間、任課教師等級評價。
示例:
4.2
參加學(xué)校、班級、社團(tuán)或其他組織進(jìn)行藝術(shù)活動的原始記錄。
名稱：藝術(shù)活動
數(shù)量：不超過五份
格式：圖片（證明原件拍照）
要求：活動的時間，地點，內(nèi)容以及活動效果，要有文字說明。
示例:
4.3
個人在藝術(shù)活動中獲得校級或校級以上榮譽的原始證據(jù)
名稱：藝術(shù)榮譽
數(shù)量：不超過5份
格式：圖片（證明原件拍照）
要求：團(tuán)體獲獎必須有本人的參與。資格認(rèn)證必須是教育行政部門或藝術(shù)專屬部門。
示例:
5、社會實踐
5.1
參與學(xué)校勞動節(jié)教育和家務(wù)勞動、集體勞動活動的原始記錄
名稱：勞動教育與學(xué)校集體活動（如：參加勞動教育課堂、主題班會、校園衛(wèi)生保潔、環(huán)境美化和手工勞技展演等原始證據(jù)。）
數(shù)量：不超過5份
格式：圖片（證明原件拍照）或文稿
要求：活動的時間，地點，內(nèi)容以及活動效果，要有文字說明和現(xiàn)場圖片。
示例:
5.2
參與社會實踐活動的記錄
名稱：社會實踐活動
數(shù)量：不超過五份
格式：圖片（證明原件拍照）或文稿
要求：活動的時間，地點，內(nèi)容以及活動效果，要有文字說明和現(xiàn)場圖片。
示例:
5.3
研究性學(xué)習(xí)成果或創(chuàng)新性成果
名稱：研究性學(xué)習(xí)成果或創(chuàng)新性成果
數(shù)量：不超過五份
格式：圖片（證明原件拍照）或文稿
要求：校級以上的獲獎必須有學(xué)校的蓋章證明。
示例:
END
私信獲取一對一指導(dǎo)、領(lǐng)取綜評標(biāo)準(zhǔn)材料
祝各位同學(xué)取得好的等級
