深圳市富源英美學(xué)?!韶泑申請(qǐng)季“低分高錄”不是夢(mèng),只要你做對(duì)這件事!
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-03-19
進(jìn)入十月, 對(duì)于畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō), 已經(jīng)到了白熱化的申請(qǐng)季節(jié)。
進(jìn)入十月
對(duì)于畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)
已經(jīng)到了白熱化的申請(qǐng)季節(jié)
文書寫作是申請(qǐng)中非常重要的一項(xiàng)工作
有道是
“文書寫得好,牛津劍橋跑不了!”
優(yōu)秀的文書寫作讓“低分高錄”不再是傳說(shuō)
對(duì)于個(gè)人文書
向來(lái)提倡早早行動(dòng)
確保最后能讓招生官看到一個(gè)多元化
和一個(gè)與眾不同的你?
沒(méi)錯(cuò)!
小編今天就是來(lái)送錦囊妙計(jì)的
昨天我們榮幸地邀請(qǐng)到一位
FBAS第一屆畢業(yè)生MIKE
為A2年級(jí)的同學(xué)開(kāi)了一節(jié)文書指導(dǎo)會(huì)
他是中國(guó)第一批國(guó)際學(xué)校畢業(yè)的A-Level學(xué)生
以5科全A的成績(jī)考取帝國(guó)理工
擁有在中英兩地8年國(guó)際課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
同學(xué)們紛紛抓住這個(gè)機(jī)會(huì)
現(xiàn)場(chǎng)向師兄請(qǐng)教
當(dāng)然沒(méi)能到現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)不要急
MIKE師兄已將本次講座的精華
盡數(shù)傳授于小編
小編這就為您悉數(shù)奉上
主 講 人
中國(guó)第一批國(guó)際學(xué)校畢業(yè)的A-Level學(xué)生
5科全A的成績(jī)考取帝國(guó)理工
MIKE 蔡智毅
UK
文書寫作指導(dǎo)
(以下內(nèi)容為MIKE/蔡智毅原創(chuàng),僅供學(xué)習(xí)交流)
1
Writing about the course
關(guān)于專業(yè)的描寫
Why are you applying for your chosen course(s)?
Why does this subject interest you?
Include evidence that you understand what’s required to study the course.(請(qǐng)寫出例子來(lái)證明你了解你將要申請(qǐng)的所需的能力和技巧)- 學(xué)科需要什么能力、技巧
- 為什么學(xué)科需要這些能力,通過(guò)這些能力能解決這個(gè)學(xué)科的什么問(wèn)題
- 你為什么喜歡這個(gè)學(xué)科(主觀上對(duì)學(xué)科的喜歡)
Why do you think you’re suitable for the course(s)?
Do you have any particular skills and experience that will help you to succeed on the course(s)?
你是否有任何特定的技能和經(jīng)驗(yàn)可以幫助你在課程上取得成功?比如你所參加過(guò)的活動(dòng)或者實(shí)習(xí)(400字*n)
綜述:時(shí)間(長(zhǎng)度)+地點(diǎn)(公司、活動(dòng)名稱)+人物(你做了什么,和誰(shuí)做)+過(guò)程+成果
詳細(xì)介紹過(guò)程
你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題
你應(yīng)用了什么已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)去解決了什么問(wèn)題?
如果知識(shí)不足以解決問(wèn)題,為了解決這個(gè)問(wèn)題,你學(xué)習(xí)了什么新的知識(shí)?
最后問(wèn)題是否得到了解決?
還有什么其他的體會(huì)與收獲
① 對(duì)行業(yè)更深入的認(rèn)知
② 對(duì)職業(yè)是否有更深入的認(rèn)識(shí)
Do your current or previous studies relate to the course(s) that you have chosen? If so, how?
1、AS選的課(每個(gè)課對(duì)專業(yè)的幫助100字)
2、自己額外上過(guò)的網(wǎng)課(200字)
Have you taken part in any other activities that demonstrate your interest in the course(s)?
是否參加過(guò)任何其他表明你對(duì)課程感興趣的活動(dòng)(150字)2
Skills and achievements
技能和成就
*圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
文書的目的之一是希望你展示一些關(guān)于你的事情、你的背景和你對(duì)一個(gè)大學(xué)的價(jià)值。
Universities like to know the skills you have that will help you on the course, or generally with life at university, such as any accredited or non-accredited achievements. Write these down here.
大學(xué)喜歡了解你所擁有的技能,這些技能將幫助你完成課程,或者通常了解大學(xué)生活,例如任何經(jīng)認(rèn)可或未經(jīng)認(rèn)可的成就。在這里寫下這些。
Also think about any other achievements you’re proud of, positions of responsibility that you hold or have held both in and out of school, and attributes that make you interesting, special or unique.
還要考慮你所引以為傲的任何其他成就,你在學(xué)校內(nèi)外所持有的職責(zé),以及使你有趣,特殊或獨(dú)特的屬性。
3
Hobbies and interests
個(gè)人興趣與愛(ài)好
*圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
Make a list of your hobbies, interests and social activities. Then think about how they demonstrate your personality, skills and abilities. Try to link them to the skills and experience required for your course(s). (100*n)列出你的愛(ài)好,興趣和社交活動(dòng)。然后想想他們?nèi)绾握故灸愕膫€(gè)性,技能和能力。嘗試將它們與你的課程所需的技能和經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。
4
Work experience
工作/實(shí)習(xí)經(jīng)歷
*圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
包括工作,實(shí)習(xí),工作經(jīng)驗(yàn)或志愿工作的詳細(xì)信息,特別是如果它與您選擇的課程相關(guān)。嘗試將任何經(jīng)驗(yàn)與課程相關(guān)的技能或素質(zhì)聯(lián)系起來(lái)。
5
Future plans
未來(lái)計(jì)劃
*圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
如果你在完成課程后知道自己想要達(dá)到的目標(biāo),請(qǐng)說(shuō)明你希望如何使用自己獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。課程如何與你將來(lái)想做的事情相關(guān)?
5
International students
國(guó)際學(xué)生需要額外提供的信息
*圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
告訴大學(xué)你想在英國(guó)學(xué)習(xí)的原因,以及為什么你認(rèn)為你可以成功完 成一門用英語(yǔ)授課的課程。比如你的一些學(xué)習(xí)是用英語(yǔ)教授或檢查的,如果你參加過(guò)任何你在學(xué)習(xí)之外使用英語(yǔ)的活動(dòng)。
文書要注意的問(wèn)題
Dos when writing your ps
Do use your best English and don’t let spelling and grammatical errors spoil your statement.
Do show that you know your strengths and can outline your ideas clearly. Use words you know will be understood by the person reading your statement.
Do be enthusiastic – if you show your interest in the course, it may help you get a place.
Do expect to produce several drafts of your personal statement before being totally happy with it.
Do ask people you trust for their feedback.
Don’ts when writing your ps
l Don’t exaggerate – if you do you may get caught out at interview when asked to elaborate on an interesting achievement.
l Don’t rely on a spellchecker as it will not pick up everything, proofread as many times as possible.
l Don’t leave it to the last minute – your statement will seem rushed and important information could be left out.
溫馨提示:11月2日(周六)上午國(guó)際學(xué)校教育展,匯聚30+所國(guó)際學(xué)校,名校校長(zhǎng)、擇校專家、行業(yè)大咖干貨演講,多所學(xué)校聯(lián)考,免考試費(fèi),2020年學(xué)位搶占先機(jī)!