躬身實踐，知行相長 | 訊得達(dá)國際書院開展系列學(xué)生社會實踐活動

“若無德，則雖體魄智力發(fā)達(dá)，適足助其為惡。” ——蔡元培

個人來自于社會，又構(gòu)成了社會。訊得達(dá)國際書院鼓勵學(xué)生參與各項公益活動，培養(yǎng)學(xué)生作為世界公民應(yīng)有的社會責(zé)任感和使命感。在書院，社會實踐課是每位學(xué)生的必修課程，計入學(xué)分。學(xué)生們開展網(wǎng)絡(luò)支教、福田區(qū)福利中心義演、關(guān)愛留守兒童、探索失落的民族文化、關(guān)注海洋垃圾排放問題、拯救野生動物、發(fā)起盲人導(dǎo)航眼鏡研發(fā)項目等活動，去認(rèn)識社會的不同層面，以不同角度理解社會群體，以期未來更好地回饋社會。

“老吾老，以及人之老”

尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德，也是社會責(zé)任感的重要體現(xiàn)。訊得達(dá)國際書院組織同學(xué)們，先后前往福田區(qū)社會福利中心、羅湖區(qū)社會福利中心，開展“關(guān)愛老人”社會公益實踐活動。

同學(xué)們?yōu)楦＠行牡臓敔斈棠處砭臏?zhǔn)備的鋼琴、小提琴、薩克斯演奏，精彩的演出、滿滿的青春朝氣得到爺爺奶奶們的一致贊賞!

除了表演節(jié)目，同學(xué)們還走到爺爺奶奶當(dāng)中，陪他們聊聊天、說說話、解解悶。

正所謂“人生經(jīng)驗就是人這一生中最為寶貴的財富”，爺爺奶奶給同學(xué)們講述他們過往精彩的人生經(jīng)歷，分享他們?yōu)槿颂幨赖慕?jīng)驗，囑托同學(xué)們一定要“好好學(xué)習(xí)，報效國家，回報父母”。

“老吾老，以及人之老”，同學(xué)們表示經(jīng)過這次“關(guān)愛老人”社會公益實踐活動，更能體會爺爺奶奶輩們奮斗的艱辛，會更加珍惜當(dāng)下來之不易的成果。傳承意志，砥礪前行。

“綠水青山就是金山銀山”

“綠水青山就是金山銀山”這一口號自提出以來就得到了全國人民的廣泛認(rèn)可，“全民環(huán)保意識”得到空前提升。為了強化同學(xué)們的環(huán)保意識，訊得達(dá)國際書院組織學(xué)生開展系列環(huán)保社會實踐活動。

參觀黨群服務(wù)中心

同學(xué)們來到深圳市南山水質(zhì)凈化廠參觀學(xué)習(xí)城市污水處理過程?，F(xiàn)場參觀中，同學(xué)們第一次看到有關(guān)于水質(zhì)凈化的處理程序，對污水、污泥的處理系統(tǒng)產(chǎn)生濃厚興趣。同學(xué)們對粗格柵、細(xì)格柵的使用壽命，曝氣沉砂池、生化池的具體作用，最后處理過的水去了哪里等方面提出了自己的疑惑，現(xiàn)場的工程師也一一耐心給出解答。

隨后，同學(xué)們?nèi)サ搅松钲谑写簌i地質(zhì)博物館和廣東海洋大學(xué)深圳研究院參觀學(xué)習(xí)。在全國第一個珊瑚保育中心、廣東水生野生動物救助基地——深圳研究院珊瑚保育中心，研究院的專家為同學(xué)們普及海洋知識，強化同學(xué)們的海洋海湖意識。

研究院專家還帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)サ胶＿?，實地考察珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)。

實地考察珊瑚礁

通過參觀學(xué)習(xí)和實地考察，同學(xué)們意識到珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)正面臨著嚴(yán)重威脅。為給珊瑚保護(hù)工作盡一份綿薄之力，同學(xué)們紛紛認(rèn)養(yǎng)了一批珊瑚樹。這批凝聚同學(xué)們愛心的珊瑚樹，將由研究院專家團(tuán)隊親自養(yǎng)育，并植入海底礁石。研究院還會定期匯報珊瑚樹生長情況，讓同學(xué)們的愛心“落到實處”。

“來自星星的孩子”

訊得達(dá)國際書院心與星行社以關(guān)注自閉癥兒童為初衷，成立至今已有一定歷史。如今，心與星行社帶著同樣的信念和目標(biāo)繼續(xù)前行，他們?nèi)サ搅_湖區(qū)自閉癥殘疾人綜合(職業(yè)〉康復(fù)服務(wù)中心開展愛心公益活動。

在服務(wù)中心，同學(xué)們先是由專業(yè)人士培訓(xùn)相關(guān)注意事項，之后才各自分工去到活動教室與這群來自星星的孩子一起開展做游戲、寫作業(yè)、表演節(jié)目等融入活動。

活動結(jié)束后，同學(xué)們還做了次小小的分享，每個人都表達(dá)著自己這兩天的所見所聞所感......“學(xué)會尊重”、“學(xué)會服務(wù)他人”是同學(xué)們感觸最多的點，相信他們在今后的學(xué)習(xí)生活中，會更多的幫助他人，回饋社會。

“探索大自然的奧秘”

為了讓同學(xué)們對大自然生物多樣性有更深入的認(rèn)識，訊得達(dá)國際書院組織學(xué)生前往香港動植物園、鳳園蝴蝶保育區(qū)、濕地公園、郊野公園開展實地考察活動。

通過實地考察及專家的講解，同學(xué)們了解到許多平時只能在課本上看到的動植物，同時還親身感受它們的生長環(huán)境，進(jìn)而主動去研究人類活動對這些動植物生長環(huán)境帶來哪些影響。

香港郊野公園考察

社會責(zé)任感是美國名校對申請者的一個重要考量標(biāo)準(zhǔn)，也是一個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。通過一系列的社會實踐活動，學(xué)生體驗到了課堂上體驗不到的“真實社會”、學(xué)到了書本上道不明的“社會知識”。希望同學(xué)們能夠從社會實踐活動中總結(jié)經(jīng)驗，提煉亮點，強化社會意識，最終成為發(fā)揮所長去造福社會和人類，在全球競爭和文化交流中得心應(yīng)手的國際化精英人才。