掌握國際學(xué)校面試套路，千奇百怪的試題都很簡單！

1、一些可住宿的小學(xué)，特別關(guān)注孩子的基本生活自理能力，是否會自己穿衣、疊被等。

2、當年紅極一時的“系鞋帶”難題：現(xiàn)場將孩子鞋帶解散，讓他們重新系上。

1、面談開始前，學(xué)校給每個孩子都發(fā)了一顆糖，告訴他們面談時不能吃，見到爸爸媽媽以后才可以吃掉。

2、進校門后，孩子有沒有哭鬧，會不會主動問老師好，坐過的椅子會不會放正，散落的東西會不會收拾好……這些細節(jié)有時也是老師觀察的重點。

1、要求孩子寫出自己的名字，并回答出自己的家庭住址，報出家里的電話號碼。有家長稱這是“基礎(chǔ)題”。

2、觀察不同容器里的水，判斷哪個水多、哪個水少，主要考察孩子的生活經(jīng)驗。

3、辨別動物和水果、蔬菜的特征等。

1、主要考察孩子身體健康狀況以及肢體協(xié)調(diào)性等，設(shè)計跳遠、走路、拍皮球、筷子夾玻璃彈珠等活動。

2、有的學(xué)校會安排如測視力等健康測試。

1、設(shè)計親子小游戲，讓孩子家長一起玩，看孩子和家長在互動中的表現(xiàn)。

2、對家長摸底，如填寫調(diào)查問卷，設(shè)置如“周末和節(jié)假日，家長應(yīng)該帶孩子做些什么？”“家長一年平均的讀書量是多少？”“每周有幾天父母會和孩子共進晚餐？”等問題。

從家庭背景、家庭情況了解學(xué)生的成長環(huán)境，方便對孩子進行針對性教育。有一些很常見的問題，比如“請描述一下你的孩子”、“當你孩子遭遇挫敗感時，一般如何反應(yīng)并處理？能舉個例子嗎？”

學(xué)校與家長溝通，了解家長對家庭教育的重視程度和理解程度，考察家長的教育理念是否與學(xué)校貼合。

還有一類重要的問題就是，詢問家長為什么要申請這所學(xué)校？是否認同學(xué)校的教學(xué)理念等等問題。

有心的家長必須在面試前好好研究該校的特別之處，要讓面試官覺得這份申請?zhí)貏e真誠。

教育是學(xué)校和家庭雙方的事情，家長的受教育程度也被不少國際學(xué)校重視。高學(xué)歷，或從事與教育、心理咨詢、培訓(xùn)等行業(yè)的家長，在面談時具有一定優(yōu)勢。

家長的言行舉止會影響一個孩子的成長，因此家長在面試中的談吐舉止也十分重要。

如果在家長面談中，家長給面試官留下糟糕的印象，即使孩子各方面都十分優(yōu)秀，或許也無望入學(xué)。

類似“我把孩子就交給你們了！”的言語直接反映出家長推卸教育責(zé)任的心理。這些細微之處，家長也應(yīng)該注意。