就讀國(guó)際部是什么體驗(yàn)？自由與不安全感并存

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-03-30

　讀了國(guó)際學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自由的時(shí)間越來(lái)越多，但是迷茫也隨之而來(lái)。站在一條條分叉路口上，究竟是隨波逐流還是特立獨(dú)行，每一步都不簡(jiǎn)單。

01寫(xiě)在前面

　　國(guó)際部是一個(gè)很自由的平臺(tái)。沒(méi)有統(tǒng)一的課程表，沒(méi)有固定的高考，所有人忙的事情都是不一樣的。自由從很大程度上讓學(xué)生的幸福指數(shù)提高了，感覺(jué)對(duì)于自己的生活的掌控感突然增強(qiáng)；不過(guò)隨著自由，也往往會(huì)帶來(lái)不安全感。

　　02國(guó)際部的競(jìng)爭(zhēng)不直接但依然激烈

　　在學(xué)校，進(jìn)了門(mén)每天會(huì)看到同一群朋友，會(huì)有班主任催著早讀，有課代表忙著收作業(yè)。在國(guó)際部，這樣的氛圍難以被找到。

　　國(guó)際部沒(méi)有自習(xí)課，除了老師授課時(shí)間外，學(xué)生可以在校園任何地方完成自己想做的事。沒(méi)有自己的行政班，不同的課被分配了不同的教室。大學(xué)的體制被國(guó)際部所采納，學(xué)生自己選擇選修課和必修課，最后的成績(jī)也將被記錄學(xué)分。

　　可能很多人發(fā)現(xiàn)自己的人生更加自由了，相比以前有了更多的優(yōu)勢(shì)。不過(guò)，身邊的每一個(gè)人，同樣也有了更大的主動(dòng)權(quán)。換句話說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)變得不直接，不過(guò)仍然激烈。

　　03選擇和規(guī)劃變得更加重要

　　在國(guó)際部，很難找到一個(gè)終極的目標(biāo)。單說(shuō)考試，國(guó)際部需要同時(shí)完成托福/雅思、SAT/ACT、AP/IB/AL、SAT2四項(xiàng)。可能很多人認(rèn)為可以一個(gè)考試允許考多次取最高分這個(gè)條件讓這些考試比高考更容易，畢竟可以多刷分嘛；但是同樣，其他同學(xué)，也都有了更多的機(jī)會(huì)。每個(gè)人有了更多機(jī)遇：努力之外，做選擇的能力在國(guó)際部得到了更大的考驗(yàn)。

　　什么是選擇？選擇的根源不在于挑選，而在于規(guī)劃。

　　我喜歡把國(guó)際部的學(xué)習(xí)比作一個(gè)游戲，在這里，每個(gè)人都會(huì)得到同樣的游戲機(jī)制：給你兩年半的時(shí)間，在這段時(shí)間里，你需要考完所有要考的考試，完成學(xué)校的課并努力把成績(jī)弄到最好，做公益，參加社團(tuán)活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，搞搞科研，打一打國(guó)際競(jìng)賽，還要做足so-calledcollegeresearch；沒(méi)有所謂的分?jǐn)?shù)線，你做的所有的事，將在兩年半倒計(jì)時(shí)結(jié)束后全部展示給大學(xué)，由大學(xué)決定錄取或拒絕。

　　有如此多要做的事，而且不會(huì)有人手把手地教如何去做。機(jī)會(huì)無(wú)處不在，但是大量的機(jī)會(huì)和選擇往往會(huì)讓人迷茫。

　　04在公辦國(guó)際部學(xué)習(xí)的5點(diǎn)建議

　　如何去選擇，只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)真正理解，就像讀完大學(xué)，很多人才真正明白該用什么樣的狀態(tài)迎接高考一樣。這里我只提幾個(gè)在國(guó)際部生活的小建議。

　　1.英語(yǔ)當(dāng)然是必選項(xiàng)，是重中之重。

　　做科研需要讀幾十萬(wàn)字的英文論文文獻(xiàn)，考SAT需要至少一萬(wàn)詞的詞匯量，學(xué)校平時(shí)作業(yè)全部需要用英文寫(xiě)。英語(yǔ)的提升也是很簡(jiǎn)單的，一個(gè)托?？荚嚨膫淇迹阋园涯愕挠⑽乃教嵘镣g人中的佼佼者。

　　2.選擇自己的興趣。

　　人都有興趣，興趣與好奇心是國(guó)際部所有活動(dòng)、學(xué)業(yè)、甚至考試的源泉。

　　如果你喜歡計(jì)算生活中的細(xì)節(jié)，用數(shù)字掌控世界，數(shù)學(xué)建模大賽HiMCM會(huì)是不錯(cuò)的選擇；如果你對(duì)開(kāi)公司感興趣，可以參加世界高中生商業(yè)錦標(biāo)賽，或者開(kāi)出自己的社團(tuán)并與其他社團(tuán)進(jìn)行“商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)”與合作；喜歡社交？拿著托福成績(jī)申請(qǐng)夏校，你可以飛往紐約、芝加哥、洛杉磯等許多地方，在大學(xué)校園里接受大學(xué)課程，并認(rèn)識(shí)來(lái)自全球各國(guó)的優(yōu)秀高中生。

　　3.不要過(guò)早選擇專(zhuān)業(yè)。

　　國(guó)際高中是嘗試與改變自己興趣的階段，大學(xué)招生官同樣也非常欣賞你不斷嘗試和探索新的領(lǐng)域的經(jīng)歷?？赡苣銓?duì)某個(gè)領(lǐng)域一見(jiàn)鐘情，不過(guò)也有可能，是別的地方的精彩還暫時(shí)沒(méi)有被你發(fā)現(xiàn)。

　　4.課外活動(dòng)不能落下。

　　基本每個(gè)國(guó)際學(xué)生高中都需要服務(wù)社會(huì)/社區(qū)的歷史，表示自己在社會(huì)中除學(xué)生外擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任；很多人會(huì)去山區(qū)支教，搞搞募捐，或者弄一些幫助聾啞兒童健康恢復(fù)的小活動(dòng)。

　　活動(dòng)要長(zhǎng)期，最好能從高一到高三一直做下來(lái)。競(jìng)賽五花八門(mén)，能選的就好多啦。喜歡計(jì)算機(jī)的可以去因特爾大賽，從第一輪選拔到?jīng)Q賽需要經(jīng)歷一年多的時(shí)間；還有一些有意思的比如丘成桐科研競(jìng)賽，學(xué)生要自己選課題、看文獻(xiàn)、做實(shí)驗(yàn)最后寫(xiě)一篇大學(xué)論文形式的學(xué)術(shù)報(bào)告（知識(shí)可能很超綱，流體力學(xué)啥的都會(huì)用得上）。

　　考試有四個(gè)，各有各的規(guī)則和用處，每一個(gè)都不用太高，又都不能低，所以怎么在學(xué)校上課、課外活動(dòng)這些主線之間穿插考試和備考也是個(gè)不小的學(xué)問(wèn)。

　　5.不要害怕選擇。

　　選擇失誤是再正常不過(guò)的，在國(guó)際部生活有很大的容錯(cuò)率。只要是經(jīng)歷就是財(cái)富。成功沒(méi)有定律，不過(guò)從失敗中可以學(xué)習(xí)到很多東西。

　　05寫(xiě)在最后

　