新疆職業(yè)院校2023開學時間 烏魯木齊大學開學時間2023年
來源:好上學 ??時間:2024-06-21
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新疆成人高考時間2023年具體時間
新疆成人高考時間2023年具體時間在10月24日25日。
新疆成人高考的考試科目是:
(一)高中起點升本科考試科目
1.文科:語文、數(shù)學(文雀源)、外語、“歷史、地理”(簡稱史地)。
2.理科:語首歲拿文、數(shù)學(理)、外語、“物理、化學”(簡稱理化)。
(二)高中起點升專科考試科目
1.文科:語文、數(shù)學(文)、外語。
2.理科:語文、數(shù)學(理)、外語。
(三)專升本考試科目
1.文史、中醫(yī)類:政治、外語、大學語文。
2.藝術類:政治、外語、藝術概論。
3.理工類:政治、外語、高等數(shù)學(一)。
4.經(jīng)濟管理類:政治、外語、高等數(shù)學(二)。
5.法學類:政治、外語、者搭民法。
6.教育學類:政治、外語、教育理論。
7.農(nóng)學類:政治、外語、生態(tài)學基礎。
8.醫(yī)學類:政治、外語、醫(yī)學綜合。
新疆成人高考時間2023年具體時間
2023年新疆成人高考考試時間預計安排在10月21日-22日,報名時間預計是考前一兩個月,也就是8月或9月,報名時間一般會持續(xù)一周左右,考生需要在規(guī)定時間報考。
報考新疆成人高考高起專的考生應具有高中畢業(yè)文化程度或同等學力;
報考專升本的考生必須是已取得經(jīng)審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發(fā)的專科畢業(yè)證書、本科結業(yè)證書或以上證書的人員。
新疆2022至2023寒假放假時間
新疆2022至2023寒假放假時間如下:
1、一至八年級:2023年1月1日至2月5日放假,2月6日報到,2月7日正式上課。
2、高一、高二年級:2023年1月1日至1月28日放假,1月29日報到,1月30日正式上課。
3、高三年級時間:2023年1月14日至1月28日放假,1月29日報到,1月30日正式上課。九年級參照高三年級時間,各??筛鶕?jù)實際情況進行調整。
4、幼兒園:2023年1月1日放假,開學時間另行通知。
寒假放假的注意事項
假期間請引導孩子牢固樹立安全第一的觀念,加強用火、用電、飲食衛(wèi)生、交通安全、防溺水、防詐騙等安全教育。務必督促孩子堅持做好個人防護,勤洗手、不聚集、不扎堆,盡量避免前往人群密集的場所。
還要及時關注孩子心理健康,調節(jié)孩子電子產(chǎn)品的使用時長,充分用好寒假親子共處時間,加強與孩子溝通交流,營造良好的親子關系與和諧的家庭氛圍。
以上內容參考 阿拉爾市*——2022-2023學年中小學寒假放假通知
河南職業(yè)技術學院2023年開學時間
*大學開學時間2023年
2023年*大學開學時間是9月21-22日。
*職業(yè)大學成立于1985年,是*市屬唯一一所綜合性全日制普通高等職業(yè)院校,是改革開放后新疆成立的第一所高等職業(yè)院校。2007年,經(jīng)新疆*爾自治區(qū)人民*批準,原*職業(yè)大學與*成人教育學院合并,組建新的*職業(yè)大學,實行區(qū)市共建、以市為主的管弊御悉理體制。
教育質量
*職業(yè)大學教育質量和效益逐租乎年提高。辦學20多年來,學校堅持質量、效益“兩手抓”,兩手都要硬的原則,把提高人才培養(yǎng)質量作為主線,走質量效益兼顧、質量優(yōu)先之路。針對學校工作實際,開展質量建設年、迎評促建年、整改提高年、能力建設年活動,促進了教學質量和效益提高。重點建設專業(yè)有文秘、旅游管理、物流管理、印刷技術、應用俄語、計算機信息管理等。有2門自拆戚治區(qū)級精品課程、一個自治區(qū)教學改革試點專業(yè)、4個校級精品專業(yè)、12門校級精品課程。學校畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上,居自治區(qū)高職院校前列。全校固定資產(chǎn)達1.4億,年均增長47%。
其他信息:
河南職業(yè)技術學院是??茖W校,不是本科學校,當然也就不是幾本大學了,具體信息如下: 說明:是幾本只是民間說法,通常認為在本科一批招生的大學是一本,在本科二批招生的大學是二本,不過教育部公布的高校信息中只有本科和??浦?,畢業(yè)證也只有本科和專科之分,沒有一本二本之分。
院校專業(yè):
河南職業(yè)技術學院 ??疲ǜ呗殻? 理工類 公辦 雙高院校
官方網(wǎng)址: / /
官方地址: 河南鄭州市
官方*: 0371-69307333,0371-69301998
電子郵箱: 1980368005@163.com
河南職業(yè)技術學院始建于 1954年12月,先后歷經(jīng)河南省機器*技工學校、河南省工業(yè)技術師范學校、河南省技工教育師范學校、河南職業(yè)技術教育學院等歷史沿革。1999年3月,經(jīng)國家教委批準改建為河南職業(yè)技術學院?,F(xiàn)為國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”建設單位。學校入選50所全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校和全國高等職業(yè)院校教學資源50強高校,在教育部首屆大學生就業(yè)評比中被評為“畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?!保淮_定為首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國家級現(xiàn)代學徒制試點、國家首批1+X證書制度試點院校、河南省“雙高工程”建設單位,河南省內部質量保證體系建設試點院校、河南省“三全育人”綜合改革試點院(系)等試點單位,河南省職業(yè)教育先進單位、省級技能人才公共實訓鑒定示范基地、河南省博士后研發(fā)基地、河南省高技能人才培訓基地、河南省文明學校、河南省平安校園等。在河南省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次,獲國家技能人才培育突出貢獻獎。 學校位于河南省省會鄭州市,坐落于美麗的鄭東新區(qū)龍子湖畔,占地面積 1240畝,建筑面積近55萬平方米,各類紙質電子圖書藏量160余萬冊,教學設備總值近2億元,固定資產(chǎn)12余億元,總資產(chǎn)近15億元,全日制高職在校生2.1萬余人,與中原工學院聯(lián)辦本科在校生近400人。學?,F(xiàn)有專*教師1177人,其中有教豎凱慎授、副教授200余人,二級教授3人,享受國務院津貼5人,國家余敬“萬人計劃”教學名師1人,全國優(yōu)秀教師2人,全國高校思想政治理論教學能手1人;現(xiàn)有河南省職教專家7人,省級教學名師6人,省級優(yōu)秀教師8人,省學術技術帶頭人17人,省級教學團隊2個,省技術能手13人,省級技能大師2人,首批省級高層次人才15人,享受省*特殊津貼3人。學?!半p師型”師資隊伍特色鮮明,有“雙師型”教師463人,高級技師50余人,還從知名行業(yè)企業(yè)聘請了250余名能工巧匠和技術能手作為校內*教師。 學校實行校院二級管理體制,設有智能*學院、電子與物聯(lián)網(wǎng)學院、智慧健康學院、文化旅游學院、現(xiàn)代信息技術學院(軟件學院、大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地)、財經(jīng)管理學院、電商物流學院、數(shù)字創(chuàng)意與設計學院、汽車與交通學院、音樂學院(公共藝術教學部)等 10個二級學院,以及馬克思主義學院、基礎教學部、附屬技校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心(創(chuàng)業(yè)學院)等教學單位和教輔機構。現(xiàn)有機電一體化技術等50個招生專業(yè),其中有數(shù)控技術、汽車檢測與維修、電子信息技術、烹飪工藝與營養(yǎng)、旅游管理等5個國家骨干專業(yè),機電一體化技術、電子信息工程技術、汽車檢測與維修技術和烹飪工藝與營養(yǎng)等4個國家示范性高職院校重點專業(yè),1個國家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地專業(yè),1個全國職業(yè)院校示范專業(yè)點,2個中央財政支持項目專業(yè),4個國家現(xiàn)代學徒制試點專業(yè),29個教育部“1+X”證書制度試點專業(yè)。7個省級示范重點專業(yè),5個省級特色專業(yè)和3個省級教育教學改革試點專業(yè),8個省級綜合改革試點專業(yè)。建有全國職業(yè)教育首個國家級戲曲類專業(yè)教學資源庫,建設國家精品在線開放課程2門、省級精品在線開放課程9門。 學校建有國家汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、國家職業(yè)教育數(shù)控技術實訓基地、菜鳥驛站快遞物流及信譽汽車修配生產(chǎn)性實訓基地、智能*的 “兩化”融合協(xié)同創(chuàng)新中心、國家級技能大師工作室等實踐教學與科技研發(fā)場所。各二孫喊級學院分別設有校內綜合實訓基地,并建成了與之配套的生產(chǎn)型車間,為學生提供真實生產(chǎn)性的實訓實習條件。 學校擁有各類金屬切削機床、數(shù)控車床、銑床、加工中心和數(shù)控電火花機床等 300余臺,擁有各類實驗實訓室200余個,具有仿真或真實職業(yè)實踐氛圍。學校還與蘋果公司、許繼集團、浙江開元旅業(yè)集團等200多家知名企業(yè),聯(lián)合建立了長期穩(wěn)定的校外實習基地。 辦學理念及定位 學院主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,秉承 “創(chuàng)新、質量、開放、融合、發(fā)展”的發(fā)展理念和“學生為本、立德樹人”的教育理念,堅持“質量立校、全面提升、追求卓越、跨越發(fā)展”的總體工作思路,圍繞內涵建設為中心,實施目標導向的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。緊緊圍繞“一個中心”,做好“兩個強化”,打造“三項工程”,實現(xiàn)“四個提高”即:緊緊圍繞內涵建設這一中心,實施目標導向的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,強化專業(yè)建設,強化產(chǎn)教融合。 近年來,學院持續(xù)深入推進 “教育教學質量提升工程、學生人文素養(yǎng)培育工程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育引領工程”等三項工程;注重教育教學改革以提高育人質量;注重教學團隊建設以提高教學水平;注重內部管理優(yōu)化以提高管理活力;注重辦學條件改善以提高綜合服務能力。立足河南,面向全國,為生產(chǎn)、建設、管理和服務一線培養(yǎng)專業(yè)能力強、職業(yè)素養(yǎng)高的“知識型、實踐型和創(chuàng)新型”高端技術技能人才,更好地服務于區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展。 交流合作 學院把校企合作和國際交流作為驅動學院創(chuàng)新發(fā)展的 “雙動能”“雙引擎”,實施“一群一院一平臺”專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,探索實施工學結合、具有訂單特色的人才培養(yǎng)模式,不斷深化產(chǎn)教融合,提升人才培養(yǎng)質量。學院獲批成立河南省酒店管理產(chǎn)教融合專業(yè)聯(lián)盟,與中國珠海格力智能裝備有限公司、富士康、京東、哈工大機器人集團、微軟等世界500強企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,是“上汽通用”確定的五所合作高校之一,榮獲“北汽優(yōu)秀合作院?!薄熬〇|優(yōu)秀合作院校”。與大唐電信、達內時代集團等知名企業(yè)共建了“大唐移動通信學院”“達內軟件學院”等3個產(chǎn)業(yè)學院;與微軟共建了省級大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地,被微軟授予“大數(shù)據(jù)創(chuàng)新學院”標牌,成為全國獲得微軟授牌的兩所高職院校之一。與中檢集團合作的“食品安全公共平臺與檢測方法研究開發(fā)”項目,被確定為河南省產(chǎn)學研試點項目。 學院獲批國際學生招生和培養(yǎng)資質,與美國夏威夷大學等多個境外知名高校聯(lián)合培養(yǎng)學生,共建旅游管理等 5個專業(yè)的中外合作辦學項目。學院實訓課程占教學總課時50%以上,開設“蘋果公司A+雛鷹計劃”等訂單班近40個,成立了“范軍曲藝特色班”,被確定為全國現(xiàn)代學徒制試點單位。著力打造“兩化融合”的智能*等2個應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心,建設仿真實訓中心、技能大師工作室,建成集研發(fā)、生產(chǎn)、教學、培訓、研究為一體的教學工廠,形成“校中廠”和“廠中?!钡漠a(chǎn)教協(xié)同發(fā)展和校企共同育人格局。 就業(yè)創(chuàng)業(yè) 學院不斷創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機制和思路。設立河南省畢業(yè)生就業(yè)市場鄭東新區(qū)分市場,與鄭州宇通集團有限公司等 200家企業(yè)簽訂了就業(yè)合作協(xié)議,并連續(xù)多年向新加坡、日本等國家輸送人才,引導畢業(yè)生境外就業(yè)。學院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上,連年被評為畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體,被中國青年報評為首屆高等職業(yè)院校“就業(yè)星級示范?!保缓幽鲜∪松鐝d和教育廳聯(lián)合授予“河南省普通大中專就業(yè)工作先進集體”,榮獲河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、河南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀單位、河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位等榮譽稱號,并獲得省*畢業(yè)生就業(yè)工作先進獎勵資金。 “校政企”共建中國·中原大學生創(chuàng)業(yè)孵化園,自建面積為3400㎡的創(chuàng)客空間,與微軟(中國)共建面積為1400㎡的大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地,搭建“1+2+N”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺,成立創(chuàng)友會,開辦創(chuàng)業(yè)專業(yè)實驗班。各二級學院分別設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓中心,創(chuàng)客工作坊,將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)方案,面向在校大學生開放,幫助學生開展創(chuàng)新型、科技型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)課程建設、教學管理、師資隊伍建設等“多元化”發(fā)展,探索形成“普及教育+意向教育+精英教育”的“分層次”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)模式,師生創(chuàng)新實踐教育工作屢出碩果。 學院榮獲 “河南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程建設優(yōu)秀高?!狈Q號,被評為河南省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐示范基地、2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強高校、被河南省人社廳指定為“河南省創(chuàng)業(yè)培訓定點機構”。 技能大賽 學院以技能大賽為試金石,以賽促教、以賽促學、以賽促發(fā)展,十多年來堅持舉辦年度校內師生技能大賽,積極承辦并參加全國職業(yè)技能大賽、世界技能大賽等各類賽事,把大賽作為提升技能、檢驗質量、展示成果的舞臺。學院還實施畢業(yè)生雙證書制度,探索學歷證書與職業(yè)資格證書相對接,課程與崗位需求相對接,將職業(yè)資格考評納入教學計劃,傳承技術技能培養(yǎng)特色,打造了一批批社會認可度高、具有工匠精神的技能之星。 鮮明的辦學特色,科學的教學模式,突出的技能優(yōu)勢,使學院師生在各類技能大賽中屢獲殊榮,學生人才培養(yǎng)質量不斷得到提高。學院多次代表河南省參加全國職業(yè)院校技能大賽、全國職業(yè)院校教學能力比賽、全國數(shù)控技能大師、世界技能大賽等賽事,累計獲國家級獎勵 100余項,省級獎勵240余項,在全省高職院校獲獎規(guī)格、獲獎數(shù)量等水平位居前列。 社會服務 學院設有河南職業(yè)技術學院國家職業(yè)技能鑒定所,牢固樹立為當?shù)亟?jīng)濟建設和企業(yè)發(fā)展服務的觀念,以 “高、新、長、前”為建設方針,建成河南省高技能人才公共實訓鑒定示范基地,積極利用職業(yè)教育資源優(yōu)勢,圍繞地方產(chǎn)業(yè)升級和民生工程,加大培訓和社會服務工作力度。學院定期舉辦高技能人才培訓、全省職業(yè)院校校長培訓、扶貧培訓、失地農(nóng)民培訓、殘疾人技能培訓、勞務輸出技能培訓等各種職業(yè)技能培訓鑒定服務,累計為社會輸送了十幾萬名綜合素養(yǎng)高、專業(yè)技能強的技術技能人才,為中原崛起提供智力和技術支持,得到上級主管部門和社會的高度認可。對口支援中西部地區(qū)16所職業(yè)院校,幫助新疆建設兵團職業(yè)技術學院等3所院校順利升格高職院校,與十三師職業(yè)學校簽訂了對口支援協(xié)議,還積極參與援疆項目,為構建和諧社會貢獻力量。作為河南省殘疾人聯(lián)合會的友好互助單位,長期支持殘疾人公益事業(yè),多次承接省級殘疾人職業(yè)技能競賽及國賽賽前培訓。學院在第十一屆全國少數(shù)民族運動會籌備工作中被省委省*授予“集體嘉獎”。 利用學院自身優(yōu)勢,積極主動配合舞陽縣委縣*,扎實開展 “校地結對幫扶”精準扶貧工作,為實現(xiàn)全面建成小康社會目標和全省打贏打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)做出了貢獻。學院先后被*、省教育廳、省人力資源和社會保障廳、省扶貧辦確定為“士官考試基地”“河南省職業(yè)院校師資培訓基地”“河南省農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)定點培訓機構”“河南省貧困縣農(nóng)民工技能培訓定點單位”“河南省扶貧開發(fā)‘雨露計劃·金藍領’工程培訓基地”和“世界技能大賽省級集訓基地”。 社會聲譽 學院辦學成績顯著,贏得了社會各界的廣泛好評。近年來,在國家統(tǒng)計局中國教育大數(shù)據(jù)研究院公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)中,學院聲譽指數(shù)排名連續(xù)兩年位居全國高職高專院校之首。在中國高等教育學會發(fā)布的首屆中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)排行榜中,我院名列全國高職院校第 16位;在數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院和廣州日報聯(lián)合發(fā)布的“2017高職高專排行榜”中排名全國第13位、在“2018高職高專排行榜”中學院職場競爭力指數(shù)和教育競爭力指數(shù)位居全省第一。據(jù)中國科教評價研究院等部門聯(lián)合發(fā)布的“2018年中國高職高專院校競爭力排行榜”顯示,學院獲得5星評價,進入全國百強名校行列。“2019高職高專排行榜”中,排名第20位,在中國管理科學研究院發(fā)布的2020年全國高職高專院校綜合競爭力排行榜中,學院位居第64位。
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