成都首創(chuàng)單招培訓(xùn)學(xué)校
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-06-22
成都首創(chuàng)單招培訓(xùn)學(xué)校主要針對高三學(xué)生高職單招考前文化集訓(xùn)和綜合素質(zhì)面試及技能素質(zhì)考試集訓(xùn)、高考文化藝術(shù)考前培訓(xùn)和升學(xué)志愿指導(dǎo)。師資力量齊全,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)體系完善,管理模式成熟。是四川和西南地區(qū)針對高職單招考前集訓(xùn)極具影響力品牌,是學(xué)生和家長信賴的單招集訓(xùn)基地。
首創(chuàng)單招培訓(xùn)班介紹
1.適合學(xué)生
單招學(xué)生
2.授課方式
面授課
3.班型設(shè)置
集訓(xùn)班次 | 招生對象 | 集訓(xùn)內(nèi)容 |
單招集訓(xùn)強(qiáng)化班35-40 人班 | 文化基礎(chǔ)較弱,希望上國辦重點(diǎn)高職院?;蛴幸庀驁?bào)考醫(yī)學(xué)類、師范類、財(cái)經(jīng)類、計(jì)算機(jī)類等熱門專業(yè)的考生。 | 1.語文、數(shù)學(xué)、英語2.信息技術(shù)、通用技術(shù)3.志愿填報(bào)技巧 |
單招集訓(xùn)精講班 | 文化基礎(chǔ)一般,愿意通過培訓(xùn)考錄一所統(tǒng)招高職院校的考生 | 1.語文、數(shù)學(xué)、英語2.信息技術(shù)、通用技術(shù)3.志愿填報(bào)技巧 |
短期沖刺面試強(qiáng)化班 | 文化基礎(chǔ)一般,愿意通過培訓(xùn)考錄一所統(tǒng)招高職院校的考生 | 1.語文、數(shù)學(xué)、英語2.信息技術(shù)、通用技術(shù)3.志愿填報(bào)技巧 |
空乘專業(yè)和特長生(舞蹈、播音主持、聲樂、書法等)集訓(xùn)班 | 文化基礎(chǔ)一般,需要培訓(xùn)空乘面試和特長技能的考生 | 1.文化、語文、數(shù)學(xué)、英語1.文化、語文、數(shù)學(xué)、英語3.志愿填報(bào)技巧 |
學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢
1、全封閉式管理
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行人性化的全封閉式管理,集吃、住、學(xué)于一體,保護(hù)學(xué)生人身安全保障學(xué)生身心健康、確保學(xué)生學(xué)習(xí)高效。
2、全方位服務(wù)體系
全方位的配套管理;入學(xué)測試即建立檔案信息表學(xué)業(yè)規(guī)劃;文化語數(shù)外+綜合素質(zhì)培訓(xùn)(面試)+志愿指導(dǎo)管理服務(wù);宿管、營養(yǎng)搭配、保潔、安保等后勤管理服務(wù);超市、運(yùn)動場、食堂、圖書館、全自動洗衣機(jī)、空調(diào)、24小時(shí)純凈水飲用機(jī)等基礎(chǔ)配套設(shè)施,給學(xué)生全方位的守護(hù)。
3、定制化教學(xué)
零基礎(chǔ)教學(xué)、根據(jù)實(shí)際考點(diǎn)、難點(diǎn)編寫教材,學(xué)以致用能充分的保證學(xué)生所學(xué)的能考,一考的就會。即使幾年沒學(xué)文化學(xué)生一樣能學(xué)懂;每周末定期周考每月定期月考,分?jǐn)?shù)記錄檔案表成長看的見。面試全方位零基礎(chǔ)培訓(xùn),確保每-位學(xué)生能夠掌握考試要求和面試技巧。
4、分層式輔導(dǎo)
從業(yè)多年專注單招教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語文、數(shù)學(xué)、英語老師傾力培訓(xùn)。全天文化課正課輪流教學(xué),全職教師在校與學(xué)生共同成長,學(xué)生不懂隨時(shí)隨地都能及時(shí)找到老師詢問,晚自習(xí)班主任一對一單獨(dú)輔導(dǎo),多層教學(xué)讓每位學(xué)生能夠快速的學(xué)習(xí)吸收知識。
5、文化面試雙培訓(xùn)
語數(shù)外文化學(xué)習(xí)到一定程度后開始加入綜合素質(zhì)測試,綜合素質(zhì)培訓(xùn)包含:職業(yè)傾向和職業(yè)潛能、語言基本功、商務(wù)禮儀、邏輯思維能力、知識面和價(jià)值觀方面的綜合素質(zhì)培訓(xùn)。
優(yōu)秀老師介紹
歐老師
畢業(yè)于伯明翰大學(xué),教學(xué)幽默風(fēng)趣,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)生動,能讓學(xué)生更好的理解知識,善于和學(xué)生交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)等等,深受學(xué)生喜愛。
曹老師
畢業(yè)于西南石油大學(xué),從事教育工作多年有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)在平時(shí)的教學(xué)中,幽默風(fēng)趣,對單招英語考試內(nèi)容了解透徹豐富,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),深受學(xué)生的喜愛,與學(xué)生亦師亦友。
簡老師
畢業(yè)于杭州師范大學(xué),熟悉單招考試大綱并進(jìn)行了深入的研究在教學(xué)方面有自己獨(dú)特的方法,使語文課堂生動有趣,提高學(xué)生對語文的專注度課堂下與學(xué)生交流探討中能讓學(xué)生得到啟發(fā),深受學(xué)生喜愛。