廣東信息工程職業(yè)學院特色專業(yè)建設(shè)點有哪些？
來源：好上學 ??時間：2024-06-24
高等學校特色專業(yè)建設(shè)點，簡稱“特色專業(yè)”。是教育部、財政部根據(jù)《教育部財政部關(guān)于實施高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程的意見》(教高〔2007〕1號)的總體安排，并經(jīng)過網(wǎng)上公示和專家評審程序，批準的旨在優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，辦出專業(yè)水平和特色的重要措施。
廣東信息工程職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)
| 專業(yè)類別 | 專業(yè)名稱 |
| 財務(wù)會計類(專) | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 道路運輸類(專) | 汽車檢測與維修技術(shù) |
| 電子商務(wù)類(專) | 電子商務(wù) |
| 電子商務(wù)類(專) | 跨境電子商務(wù) |
| 電子信息類(專) | 電子信息工程技術(shù) |
| 電子信息類(專) | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
| 紡織服裝類(專) | 服裝設(shè)計與工藝 |
| 工商管理類(專) | 市場營銷 |
| 工商管理類(專) | 工商企業(yè)管理 |
| 公共管理類(專) | 人力資源管理 |
| 廣播影視類(專) | 全媒體廣告策劃與營銷 |
| 航空運輸類(專) | 飛機機電設(shè)備維修 |
| 機械設(shè)計制造類(專) | 數(shù)控技術(shù) |
| 機械設(shè)計制造類(專) | 機械制造及自動化 |
| 計算機類(專) | 軟件技術(shù) |
| 計算機類(專) | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 計算機類(專) | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
| 計算機類(專) | 信息安全技術(shù)應(yīng)用 |
| 計算機類(專) | 云計算技術(shù)應(yīng)用 |
| 計算機類(專) | 數(shù)字媒體技術(shù) |
| 計算機類(專) | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
| 計算機類(專) | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
| 建設(shè)工程管理類(專) | 工程造價 |
| 建設(shè)工程管理類(專) | 建設(shè)工程管理 |
| 健康管理與促進類(專) | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 |
| 金融類(專) | 財富管理 |
| 汽車制造類(專) | 新能源汽車技術(shù) |
| 物流類(專) | 現(xiàn)代物流管理 |
| 新聞出版類(專) | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播 |
| 藝術(shù)設(shè)計類(專) | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 |
| 語言類(專) | 商務(wù)英語 |
| 自動化類(專) | 工業(yè)機器人技術(shù) |
廣東信息工程職業(yè)學院簡介：
廣東信息工程職業(yè)學院成立于2012年2月，系經(jīng)廣東省人民政府批準、國家教育部備案，由廣東省教育廳主管的全日制普通高等學校。歷經(jīng)七年，學院發(fā)展成為一所具有一定辦學規(guī)模，辦學定位和培養(yǎng)目標明確，辦學特色和追求鮮明，可持續(xù)發(fā)展的高職學院，有在校生近6000人，教職工200多人。設(shè)有立經(jīng)濟管理系、信息技術(shù)系、工程技術(shù)系、公共課教學部、思想政治理論課教學部、中職部和繼續(xù)教育學院三系三部一院，開設(shè)軟件技術(shù)、機械制造與自動化、電子商務(wù)、工商管理、人力資源等28個專業(yè)。學院占地和規(guī)劃用地600畝。
學院堅持黨的領(lǐng)導，堅持社會主義辦學方向，重視思想政治工作，踐行社會主義核心價值觀。重視輔導員隊伍建設(shè)，每年舉辦一屆科技藝術(shù)節(jié)和體育文化節(jié)，著力開展國防和愛國主義教育、中國傳統(tǒng)文化教育和法制紀律教育，營造文明、綠色、和諧校園文化。校園以優(yōu)美環(huán)境育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。校園環(huán)境優(yōu)美，風清氣正，是讀書做學問的好地方。
走現(xiàn)代職業(yè)教育道路，打造特色鮮明的高職學院。以教學為中心，重視師資隊伍建設(shè)，現(xiàn)有專兼職教師160余人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的占25%，碩士研究生占50%，雙師資格教師占45%。重視專業(yè)建設(shè)，開展教學改革、人才強校，努力提升教育教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)工作水平。嚴格管理，規(guī)范辦學，服務(wù)育人。一切為了學生，一切為了就業(yè)。
