廣東文理職業(yè)學院特色專業(yè)建設點有哪些?
來源:好上學 ??時間:2024-06-24
高等學校特色專業(yè)建設點,簡稱“特色專業(yè)”。是教育部、財政部根據(jù)《教育部財政部關于實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》(教高〔2007〕1號)的總體安排,并經(jīng)過網(wǎng)上公示和專家評審程序,批準的旨在優(yōu)化專業(yè)結構,提高人才培養(yǎng)質量,辦出專業(yè)水平和特色的重要措施。
廣東文理職業(yè)學院開設專業(yè)
專業(yè)類別 | 專業(yè)名稱 |
表演藝術類(專) | 表演藝術 |
財務會計類(專) | 大數(shù)據(jù)與財務管理 |
財務會計類(專) | 大數(shù)據(jù)與會計 |
餐飲類(專) | 烹飪工藝與營養(yǎng) |
道路運輸類(專) | 汽車檢測與維修技術 |
道路運輸類(專) | 汽車技術服務與營銷 |
電子商務類(專) | 電子商務 |
電子信息類(專) | 電子信息工程技術 |
電子信息類(專) | 應用電子技術 |
電子信息類(專) | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 |
法律實務類(專) | 法律事務 |
紡織服裝類(專) | 服裝設計與工藝 |
工商管理類(專) | 市場營銷 |
工商管理類(專) | 工商企業(yè)管理 |
公共管理類(專) | 人力資源管理 |
廣播影視類(專) | 新聞采編與制作 |
護理類(專) | 護理 |
護理類(專) | 助產(chǎn) |
機械設計制造類(專) | 數(shù)控技術 |
計算機類(專) | 軟件技術 |
計算機類(專) | 計算機網(wǎng)絡技術 |
計算機類(專) | 動漫制作技術 |
計算機類(專) | 虛擬現(xiàn)實技術應用 |
計算機類(專) | 數(shù)字媒體技術 |
計算機類(專) | 大數(shù)據(jù)技術 |
建設工程管理類(專) | 工程造價 |
建設工程管理類(專) | 建設工程管理 |
建筑設計類(專) | 建筑室內(nèi)設計 |
建筑設計類(專) | 建筑設計 |
金融類(專) | 金融服務與管理 |
經(jīng)濟貿(mào)易類(專) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
經(jīng)濟貿(mào)易類(專) | 關務與外貿(mào)服務 |
康復治療類(專) | 康復治療技術 |
旅游類(專) | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
農(nóng)業(yè)類(專) | 植物保護與檢疫技術 |
農(nóng)業(yè)類(專) | 茶葉生產(chǎn)與加工技術 |
汽車制造類(專) | 汽車電子技術 |
汽車制造類(專) | 新能源汽車技術 |
汽車制造類(專) | 汽車制造與試驗技術 |
生物技術類(專) | 食品生物技術 |
生物技術類(專) | 生物產(chǎn)品檢驗檢疫 |
市政工程類(專) | 市政工程技術 |
體育類(專) | 社會體育 |
體育類(專) | 體育運營與管理 |
體育類(專) | 體育保健與康復 |
體育類(專) | 健身指導與管理 |
通信類(專) | 現(xiàn)代移動通信技術 |
土建施工類(專) | 建筑工程技術 |
文秘類(專) | 現(xiàn)代文秘 |
物流類(專) | 現(xiàn)代物流管理 |
藥品與醫(yī)療器械類(專) | 藥品經(jīng)營與管理 |
藥學類(專) | 藥學 |
醫(yī)學技術類(專) | 醫(yī)學檢驗技術 |
醫(yī)學技術類(專) | 口腔醫(yī)學技術 |
藝術設計類(專) | 藝術設計 |
藝術設計類(專) | 服裝與服飾設計 |
藝術設計類(專) | 環(huán)境藝術設計 |
印刷類(專) | 印刷媒體技術 |
語言類(專) | 應用英語 |
語言類(專) | 商務英語 |
中醫(yī)藥類(專) | 中藥學 |
中醫(yī)藥類(專) | 中醫(yī)康復技術 |
自動化類(專) | 電氣自動化技術 |
自動化類(專) | 機電一體化技術 |
自動化類(專) | 工業(yè)機器人技術 |
廣東文理職業(yè)學院簡介:
廣東文理職業(yè)學院是廣東省人民政府批準成立,國家教育部備案,面向全國招收國家任務生的全日制普通高等院校,隸屬廣東省教育廳,學院申請升格本科已納入《廣東省高等學校設置“ 十三五” 規(guī)劃》。2017年10月,學院的升本工作通過了廣東省教育廳專家組的現(xiàn)場考核,經(jīng)省高等學校設置專家委員會評議通過,并將學院的升格材料上報教育部。
學院秉承“生態(tài)文理、人文文理、特色文理、品牌文理”的辦學理念,設有教學單位“七院一部”,共67個專業(yè)。現(xiàn)有學生12650人,教職員工815人,其中專任教師673人、“雙師型”教師409人。正、副教授等高級專業(yè)技術職稱教師占34.41%,博士、碩士學位教師占57.81%,聘請了30多位著名專家、教授為學院的特聘教授和學科帶頭人;引進了50多名知名度高的專家、教授為各專業(yè)課程帶頭人;每年邀請海內(nèi)外專家、學者來校講學交流,使教育教學充滿活力,讓學生拓展視野,提升文化涵養(yǎng)。一大批優(yōu)秀青年教師迅速成長,榮獲了全國優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者等稱號累計16人次。