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來源:好上學 ??時間:2024-07-03

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南京交通職業(yè)技術(shù)學院單招考日語嗎

南京交通職業(yè)技術(shù)學院單招不考日語
南京交通職業(yè)技術(shù)學院單招項目有:
建筑工程技術(shù)
工程造價
智能工程機械運用技術(shù)
機電一體化技術(shù)
電子信息工程技術(shù)
計算機網(wǎng)絡技術(shù)
大數(shù)據(jù)與會計
室內(nèi)藝術(shù)設計
汽車檢測與維修技術(shù)
南京交通技師學院(南京交通中等專業(yè)學校)始建于1978年,隸屬市交通運輸局,是一所以技師、高、中級技工、中等專業(yè)、綜合高中教育為主,集成人職業(yè)技術(shù)培訓、汽車駕駛培訓、職業(yè)技能鑒定等為一體的綜合性、多功能職業(yè)技術(shù)教育院校和培訓基地。
2003年5月19日被國家勞動和社會保障部批準晉升“南京市交通高級技工學?!?。2003年6月2日經(jīng)省*批準增掛“南京交通技師學院”校牌,2014年3月經(jīng)市*批準增掛“南京交通中等專業(yè)學?!毙E啤?014年11月22日市編辦批復,學校更名為“南京交通技師學院(南京交通中等專業(yè)學校)”。2014年12月3日,經(jīng)市*批準,學院與南京市金陵高級技工學校簽署協(xié)議,兩校正式合并。一站式出國留學攻略

日語單招學校有哪些


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山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院、青島濱海學院、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學、齊魯理工學院等。

日語的相關(guān)簡介如下:

日語(英語:Japanese;日語:日本語;日語假名:にほんご),又稱日本語,為日本國的官方語言,母語人數(shù)有1億2500萬人,使用日語的人數(shù)占世界人口的1.6%。

日語的起源一直爭論不斷,明治時代的日本人把日語劃為阿爾泰語系,此說法已經(jīng)普遍遭到否定,默·赫爾伯特和大野晉認為日語屬于達羅毗荼語系,西田龍雄認為日語屬于漢藏語系,白桂思認為日語屬于日本-高句麗語系(即扶余語系)。

列昂·安吉洛·塞拉菲姆認為日本語言和琉球語言可以組成日本語系。有一種假設認為南島語系、壯侗語族和日本語系可以組成南島-臺語門,即認為三者都有共同的起源。

日本古代不使用文字,至應神天皇時始自百濟傳入漢字。全部用漢字寫成的《日本書記》的說法,“上古之世,未有文字,貴賤老少,口口相傳”,到了應神天皇時代,百濟國派阿直岐到日本。

285年,百濟近肖古王時期的博士王仁把中國的《論語》、《孝經(jīng)》等帶往日本,是為日本接觸漢字之始。三國時代以后,漢字、漢文化正式大量傳入日本之始。

學日語單招有限制嗎


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因為只要是有高中學籍的學生都可以同等的享受教育的權(quán)利,例如他們可以自主的選擇去單招還是高考,一般來說,單招主要是看你的學考成績,以及在你所選擇的學校的面試和學校筆試成績來按比例看你的排名,無論你的科目選擇是什么,主要是國家批準的都可以。

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2022年蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院招生章程

2022年蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院招生章程已經(jīng)公布,主要包含報考條件、招生計劃、錄取規(guī)則等信息,以下是詳細內(nèi)容,供大家參考。

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院2022年招生章程

第一章 總則

第一條 為保證招生 工作 的順利進行,規(guī)范招生行為,切實維護考生合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等和教育部有關(guān)招生規(guī)定以及學院相關(guān)招生各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)的招生政策,結(jié)合我院實際,制定本章程。

第二條 本章程適用于我院全日制普通類??普猩ぷ鳌?

第三條 學院全稱:蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院。學院代碼:國標代碼12688,學院在各招生?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)的代碼以各省(自治區(qū)、直轄市)招生部門公布的為準。

學院辦學地址:

石湖校區(qū):蘇州國際教育園北區(qū)科華路28號 郵編:215009

書 院校區(qū):蘇州市姑蘇區(qū)書院巷20號 郵編:215002

第四條 蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院,始建于1911年,是一所具有110多年歷史的省屬公辦院校,是 江蘇 省首家衛(wèi)生類示范性高等職業(yè)院校,江蘇省中國特色高水平高職學校建設單位。先后獲得江蘇省文明校園、江蘇省平安校園建設示范高校、江蘇省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地、江蘇省高校 畢業(yè)生就業(yè) 工作先進集體等榮譽稱號。學院坐落于素有“人間天堂”之稱的古城蘇州,現(xiàn)有全日制在校生近萬人。現(xiàn)設有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、中醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、藥學、中藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學生物技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、康復治療技術(shù)、眼視光技術(shù)、健康管理等22個專業(yè)。

上級主管部門:江蘇省衛(wèi)生健康委員會

辦學層次及類型:公辦全日制普通 專科學校

第五條 學院面向全國部分?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招收??粕?。頒發(fā)學歷的學院名稱為:蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院。對在規(guī)定的年限內(nèi)達到所在專業(yè) 畢業(yè) 要求的學生,頒發(fā)蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院普通??飘厴I(yè) 證書 。

第二章 組織機構(gòu)

第六條 學院招生工作的領(lǐng)導機構(gòu)是蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院招生工作領(lǐng)導小組,負責研究、制訂學院招生工作政策,并對重大問題做出決策。

第七條 學院的招生工作組織實施機構(gòu)是學生工作處(黨委學生工作部、招生就業(yè)處),在學院招生工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,貫徹執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,具體負責學院招生工作的組織實施。

第八條 學院的招生工作實行上級主管部門、內(nèi)部和第三方多重監(jiān)督機制,學院招生工作在監(jiān)督部門的監(jiān)督下進行,同時接受社會各界監(jiān)督。

第三章 招生計劃

第九條 根據(jù)學院人才培養(yǎng)目標、辦學條件等實際情況,統(tǒng)籌考慮各省份 高考 人數(shù)、生源質(zhì)量、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等因素,結(jié)合近年來本院生源計劃編制情況,綜合分析,確定學院分省分專業(yè)招生計劃。經(jīng)審核后,由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生主管部門向社會公布。

第十條 根據(jù)教育部規(guī)定,如因各地統(tǒng)考上線生源的不平衡,學院可根據(jù)生源情況及時調(diào)整招生計劃,學院將向有關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生計劃主管部門、招生主管部門提出申請,經(jīng)批準后執(zhí)行?!窘ㄗh刪除】

第四章 錄取規(guī)則

第十一條 學院根據(jù)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)生源情況,按照 平行志愿 投檔的批次,以及各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)對高校提檔比例的建議要求確定最終當年提檔比例。

第十二條 凡符合生源所在地各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生委員會規(guī)定的報名條件的考生均可報考。

第十三條 學院嚴格執(zhí)行教育部頒發(fā)的《普通高等學院招生體檢工作指導意見》及有關(guān)規(guī)定,除衛(wèi)生信息管理、大數(shù)據(jù)與會計、酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)外,其余招生專業(yè)要求無色盲、色弱。學院對錄取 新生 的男女比例(助產(chǎn)專業(yè)除外)無要求,助產(chǎn)專業(yè)建議女生報考。

第十四條 考核方式:學生參加各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)統(tǒng)一組織的普通高考。

第十五條 學院依據(jù)教育部和有關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)對高 校招 生錄取工作的要求,實行學院負責、省(自治區(qū)、直轄市)招生部門監(jiān)督的錄取體制,堅持德、智、體、美、勞全面衡量,按公平、公開、公正和擇優(yōu)錄取的原則,根據(jù)考生 考試 成績和公布的招生計劃,嚴格按招生的有關(guān)規(guī)定進行錄取。

第十六條 我院嚴格按教育部和各省(自治區(qū)、直轄市)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行加分政策,原則上認可各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招辦根據(jù)教育部相關(guān)政策給予考生的全國性高考加分項目及分值。

第十七條 學院嚴格按照各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)錄取批次、錄取類別、錄取代碼分類要求進行錄取,高考綜合改革試點省份按其高考改革方案相關(guān)規(guī)定進行錄取。

第十八條 江蘇省生源錄取原則。學院根據(jù)各專業(yè)的人才培養(yǎng)需要和選考科目要求設置招生“專業(yè)組+專業(yè)(類)”,對普通類各“專業(yè)組+專業(yè)(類)”進檔考生按照“按分排序,遵循 志愿 ”的原則進行錄取,即進檔考生根據(jù)投檔分(高考文化分)排序,當投檔分相同時,依次按語文數(shù)學兩科之和、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績由高到低排序、外語單科成績、語文單科成績、數(shù)學單科成績排序;如仍相同,比較考生綜合素質(zhì)評價情況,擇優(yōu)錄取。

第十九條 非江蘇省生源錄取原則。學院對外省普通類進檔考生的錄取采用“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”原則:按實際投檔成績從高到低排序,實際投檔成績是由生源地省級招辦按投檔規(guī)則生成。實際投檔成績相同時,高考綜合改革省份的考生依次按實考總分、語文、數(shù)學、外語單科成績從高到低排序,若仍相同,則再依次按選考科目單科最高成績由高到低排序錄?。黄渌。ㄖ陛犑?、自治區(qū))考生依次按實考總分、語文、數(shù)學、綜合科目成績從高到低排序錄取。

第二十條 學院招生專業(yè)不限制考生應試外語語種,但學院的公共外語課程只開設英語和日語課程。

第五章 其他

第二十一條 學院錄取的考生,經(jīng)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生主管部門審核批準后,由學院寄發(fā)錄取通知書。

第二十二條 學院收費嚴格按照江蘇省物價局、財政廳等部門核準的公辦院校的 收費標準 執(zhí)行, 學費 以蘇價費〔2014〕136號核準的標準收取,學生公寓住宿費以蘇價費〔2002〕369號核準的標準收取。

第二十三條 新生入校后,學院將在三個月內(nèi)進行新生入學資格審查及體檢復檢。經(jīng)復查不合格者,根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定處理,凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,一律取消其入學資格。

第二十四條 學院建有完善的“獎、貸、助、補、勤、免”六位一體的資助體系:學生在校期間可申請國家獎學金、國家 勵志 獎學金、國家助學金、學院綜合獎學金等,還設有多種社會捐資助學項目。為新生開設“綠色通道”,讓家庭經(jīng)濟困難的學生入學時不為學費發(fā)愁。學院幫助在校生申請生源地信用助學貸款,提供勤工助學崗位、學費減免等多種幫困助學舉措,針對特殊困難學生持續(xù)加大幫扶力度,確保任何一個學生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學。

第二十五條 學院通訊地址:蘇州國際教育園北區(qū)科華路28號 郵編:215009

招生咨詢*:0512-62693001,62693002,62693003

招生傳真:0512-62690106

電子信箱:szwszhsh@szhct.edu.cn

招生監(jiān)督*:0512-62690387

招生監(jiān)督郵箱:swjjjc@szhct.edu.cn

學院招生信息網(wǎng)址:

第六章 附則

第二十六條 學院不委托任何中介機構(gòu)或個人進行招生錄取工作,不收取國家規(guī)定外的任何費用。任何以“蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院”名義進行非法招生宣傳等活動的中介機構(gòu)或個人,學院保留依法追究其責任的權(quán)利。

第二十七條 本章程通過學院招生信息網(wǎng)向社會發(fā)布,對于各種媒體節(jié)選公布的章程內(nèi)容,如理解有誤,以我院公布的完整的招生章程為準。

第二十八條 我院以往有關(guān)招生工作的政策、規(guī)定如與本章程相沖突,以本章程為準,原政策、規(guī)定即時廢止;如遇國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)政策變化,以變化后的規(guī)定為準。

第二十九條 本章程由蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院招生就業(yè)處負責解釋。

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院地址

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院地址:江蘇省蘇州市國際教育園北區(qū)科華路28號。

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院簡介:

學院坐落于素有“人間天堂”之稱的古城蘇州 蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院 ,現(xiàn)有三個校區(qū)分別位于古城區(qū)、石湖風景區(qū)和古鎮(zhèn)木瀆 蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院 ,學院共占地50.2萬平方米(753畝),建筑面積30多萬平方米。現(xiàn)有全日制在校生8000多人,專任教師近400人,高級職稱比例近40%,碩博士比例近70%.擁有教育部行執(zhí)委和專委會委員6人,江蘇省優(yōu)秀教學團隊和江蘇省科技創(chuàng)新團隊3個,江蘇省教學名師1名。

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院建設:

學院設社科部、體育部、基礎(chǔ)部、醫(yī)護學院、藥學院、醫(yī)學技術(shù)學院、口腔系、眼視光系和酒店管理系,承擔江蘇省衛(wèi)生培訓中心和江蘇省衛(wèi)生職業(yè)教育研究室的日常工作,是商務部指定的外派醫(yī)護人員培訓基地。設有臨床醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、藥學、中藥、康復治療技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、口腔醫(yī)學等近20個專業(yè)。

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院成果:

百年風雨,百年積淀。學院連續(xù)十五年榮獲江蘇省衛(wèi)健委綜合目標考核一等獎,為江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設試點單位、中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設單位,先后獲得江蘇省高職院?;鶎狱h組織建設工作考核優(yōu)秀、江蘇省高等學?!昂椭C校園”、江蘇省“平安校園”、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。

江蘇省學生資助工作先進單位、江蘇省高校思想政治教育工作先進集體、江蘇省精神文明建設工作先進單位、江蘇省高?!拔拿魉奚嵯冗M單位”“文明食堂先進單位”、江蘇省教育紀檢監(jiān)察先進集體、江蘇省紀委“省級廉政教育示范基地”、江蘇省教育系統(tǒng)法制宣傳教育先進、江蘇省教育宣傳工作先進、江蘇省高??茀f(xié)工作先進等榮譽稱號。

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)前景

好。

1、畢業(yè)生就業(yè)前景好,就業(yè)率達99%,蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生良好的綜合素養(yǎng),嫻熟的專業(yè)技能受到了用人單位的肯定,部分學生已走上了管理崗位。

2、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)工資高。蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)學生的工資為6000-7000元,前景非常好。

蘇州衛(wèi)校是幾本

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院是大專,不是本科。

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院前身是1911年美國基督教會創(chuàng)辦的博習醫(yī)院護士學校,后相繼更名為蘇南蘇州護士學校和江蘇省蘇州護士學校;1958年,創(chuàng)辦蘇州醫(yī)學??茖W校;1965年,更名為江蘇省蘇州衛(wèi)生學校;1997年,原蘇州醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院衛(wèi)生學校并入;2002年,原蘇州第二衛(wèi)生學校并入;2005年,升格更名為蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院;2013年,原蘇州醫(yī)藥科技學校并入。

院系專業(yè)

截至2015年6月,蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院共建有臨床醫(yī)學院·護理學院(國際護理學院)、醫(yī)學技術(shù)學院、藥學院、口腔系、眼視光系、酒店管理系和社科部、體育部、基礎(chǔ)部等九個二級學院(系、部),開設高職??茖I(yè)17個,“3+2”分段培養(yǎng)專業(yè)3個。

以上內(nèi)容參考:百度百科-蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院地址在哪里,哪個城市,哪個區(qū)?

根據(jù)*息顯示,蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院各校區(qū)地址如下:

石湖校區(qū):蘇州國際教育園北區(qū)科華路28號__郵編:215009

書 院校區(qū):蘇州市人民路三元坊書院巷20號__郵編:215009

木瀆校區(qū):蘇州市吳中區(qū)中 山西 路12號____郵編:215101

學校簡介

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院是一所具有百年歷史的 江蘇 省省屬全日制公辦專科層次普通高校,前身是1911年美國基督教會創(chuàng)辦的博習醫(yī)院護士學校,深耕醫(yī)學教育領(lǐng)域已有百余年之久,早在1958年即組建蘇州醫(yī)學 專科學校 ,1996年首批試辦五年一貫制衛(wèi)生高等職業(yè)教育,2005年升格為蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院,是江蘇省首家衛(wèi)生類示范性高等職業(yè)院校。

學院設臨床醫(yī)學院、護理學院(國際護理學院)、藥學院、醫(yī)學技術(shù)學院、基礎(chǔ)部、社科部、 體育 部、口腔系、眼視光系和酒店管理系,是江蘇省衛(wèi)生健康職業(yè)教育行業(yè)指導委員會秘書處、江蘇省 醫(yī)藥 衛(wèi)生職業(yè)教育集團秘書處和江蘇省衛(wèi)生職業(yè)教育研究室掛靠單位,以及商務部指定的外派醫(yī)護人員培訓基地。是“1+X”老年照護、母嬰護理、幼兒照護、運動營養(yǎng)咨詢與指導4個職業(yè)技能 證書 制度試點學校,也是省內(nèi)首家老年護理師資培訓基地。設有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、老年保健與管理、藥學、中藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學生物技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、眼視光技術(shù)、康復治療技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學營養(yǎng)、會計、酒店管理等19個專業(yè)。

學院現(xiàn)代職教體系項目總數(shù)達到10個,率先在全國構(gòu)建中職-高職-本科貫通、具有江蘇特色的現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生職教體系。院外擁有80余家穩(wěn)定的三級甲等 實習 醫(yī)院以及300多個實習實訓基地,為學生臨床見習和實習提供了良好條件。與英國、荷蘭、日本、美國等國和臺灣、香港地區(qū)的有關(guān)院校保持著良好的合作關(guān)系。

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院在哪個區(qū)

一、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院在哪個區(qū)

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院是在蘇州市虎丘區(qū),具體地址在江蘇省蘇州市虎丘區(qū)科華路28號,該校是一所具有百年歷史的江蘇省省屬全日制公辦??茖哟纹胀ǜ咝!?

二、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院簡介

學院坐落于素有“人間天堂”之稱的古城蘇州,主校區(qū)位于秀麗的石湖之畔蘇州國際教育園北區(qū),其他兩個校區(qū)分別在蘇州古城區(qū)的書院巷和古鎮(zhèn)木瀆。學院共占地50.2萬平方米(753畝),建筑面積35萬余平方米?,F(xiàn)有全日制在校生一萬余人,全院教職工近800人,高級職稱比例40%,碩博士比例近73%。獨立承擔國家自然科學基金5項,擁有教育部行指委和專委會委員6人,江蘇省優(yōu)秀教學團隊和江蘇省科技創(chuàng)新團隊3個,江蘇省教學名師1名。

學院設社科部、體育部、基礎(chǔ)部、護理學院、臨床醫(yī)學院、藥學院、醫(yī)學技術(shù)學院、口腔系、眼視光系和酒店管理系,是江蘇省醫(yī)藥衛(wèi)生職教集團秘書處和江蘇省衛(wèi)生職業(yè)教育研究室掛靠單位,以及商務部指定的外派醫(yī)護人員培訓基地。設有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、藥學、中藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學生物技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、眼視光技術(shù)、康復治療技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學營養(yǎng)、會計、酒店管理等18個專業(yè)。院外擁有70余家穩(wěn)定的三級甲等實習醫(yī)院以及260多個實習實訓基地,為學生臨床見習和實習提供了良好條件。與美國、英國、日本等國和臺灣、香港地區(qū)的有關(guān)院校保持著良好的合作關(guān)系。學院重視學生的職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成,強化實踐教學。畢業(yè)生以態(tài)度好、適應快、能力強在社會上受到廣泛歡迎,就業(yè)率始終保持在98%以上,就業(yè)質(zhì)量好。

近幾年來,學院主動適應衛(wèi)生事業(yè)改革和發(fā)展,不斷深化教育教學改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務能力穩(wěn)步提升。學生報到率、錄取分數(shù)線、年終就業(yè)率、學生滿意度及就業(yè)質(zhì)量在省內(nèi)均名列前茅,呈現(xiàn)明顯的“三高一低”現(xiàn)象,即年終就業(yè)率高、對口就業(yè)率高、對母校滿意度高,離職率低。

百年風雨,百年積淀。學院連續(xù)十五年榮獲江蘇省衛(wèi)生計生委綜合目標考核一等獎,為江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設試點單位、中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設單位,先后獲得江蘇省高職院?;鶎狱h組織建設工作考核優(yōu)秀、江蘇省高等學?!昂椭C校園”、江蘇省“平安校園”、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、江蘇省學生資助工作先進單位、江蘇省高校思想政治教育工作先進集體、江蘇省精神文明建設工作先進單位、江蘇省高?!拔拿魉奚嵯冗M單位”、“文明食堂先進單位”、江蘇省高職院校后勤行業(yè)先進單位、江蘇省教育紀檢監(jiān)察先進集體、江蘇省紀委“省級廉政教育示范基地”、江蘇省教育系統(tǒng)法制宣傳教育先進、江蘇省教育宣傳工作先進、江蘇省先進高校科協(xié)、江蘇省高校圖書館先進集體、江蘇省學生資助工作績效評價優(yōu)秀單位、“江蘇省愛國衛(wèi)生教育 (健康教育)基地”、“蘇州市文明校園”等榮譽稱號。

百年學府,薪火相傳。蘇衛(wèi)人正秉承“敬人敬業(yè)、至精至誠”的學院精神,與時俱進、緊抓機遇、銳意改革,努力把學院建設成為特色鮮明、在國內(nèi)同類院校起示范作用、具有一定國際影響力的高水平醫(yī)藥衛(wèi)生院校。

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