中外合作辦學(xué)有什么弊端和好處？與普通大學(xué)的區(qū)別是什么？

中外合作辦學(xué)的好處是能以相對較低的分數(shù)進入更好的學(xué)校、教學(xué)內(nèi)容多元化，出國深造就業(yè)有一定優(yōu)勢；弊端在于學(xué)費貴、英語能力要求高、不利于保研、考研。

中外合作辦學(xué)與普通大學(xué)在招生分數(shù)、招生方式、學(xué)費、辦學(xué)方式、學(xué)歷證書等方面存在差別。

一、中外合作辦學(xué)有什么弊端和好處

中外合作辦學(xué)被譽為“不出國門的留學(xué)”，是我國教育事業(yè)的重要組成部分，作為一個“升學(xué)途徑”，不少家長和學(xué)生感興趣，但是又有各種擔(dān)心和疑惑，下面老師就為大家介紹中外合作辦學(xué)的弊端和好處，供各位考生和家長參考查閱。

（一）中外合作辦學(xué)的好處

1、能以相對較低的分數(shù)進入更好的學(xué)校（低分高就）

除具有獨立辦學(xué)資格的中外合作辦學(xué)院校外，其他各中外合作辦學(xué)專業(yè)從圓夢志愿查詢到的在往年的錄取分數(shù)線來看，一般會比普通專業(yè)的錄取分數(shù)線低一些，選擇中外合作辦學(xué)這無異于增加了以相對較低的分數(shù)進入更好學(xué)校的機會。

例如：2023年中央財經(jīng)大學(xué)在江西省理科普通專業(yè)的錄取最低分為619分，而理科中外合作辦學(xué)專業(yè)錄取最低分為605，整整降了14分。

2、教學(xué)內(nèi)容多元化

中外合作辦學(xué)院校及專業(yè)課程設(shè)置與國外接軌，學(xué)生可以吸收中西方文化教育的優(yōu)勢，通常要接受中外兩套教學(xué)內(nèi)容、教育體系，還會有國外大學(xué)的老師來給學(xué)生上課，學(xué)生可以接受到跟普通專業(yè)學(xué)生完全不同的東西。

3、出國深造就業(yè)有一定優(yōu)勢

中外合作辦學(xué)培養(yǎng)出的學(xué)生具備國際化的視野和競爭力，英語能力相對更強，有開放性思維，再申請國外高校進行深造學(xué)習(xí)，以及尋找外企工作時，相當(dāng)于國內(nèi)普通專業(yè)更具有競爭力。

（二）中外合作辦學(xué)的弊端

1、學(xué)費貴

不管是中外合作辦學(xué)專業(yè)還是中外合作辦學(xué)院校，學(xué)費往年會比普通院校及專業(yè)的學(xué)費貴很多，大部分院校中外合作辦學(xué)專業(yè)，每年學(xué)費平均在5W左右；而具有獨立辦學(xué)資格的中外合作辦學(xué)院校學(xué)費就更貴了，一年學(xué)費可高達 10 萬元。

2、英語能力要求高

中外合作辦學(xué)院校及專業(yè)非常注重學(xué)生的英語能力，在入學(xué)時會對學(xué)生的英語水平提出一定的要求，并且學(xué)校的部分課程會采用全英語教學(xué)，對學(xué)生的英語水平要求很高，如果學(xué)生英語能力達不到，在之后的課堂上會有些吃力。

3、不利于保研、考研

除部分中外合作辦學(xué)二級學(xué)院項目外，其他中外合作辦學(xué)院校及專業(yè)是沒有保研資格的，且中外合作辦學(xué)在課程內(nèi)容設(shè)置上的差異，對于后續(xù)畢業(yè)后考研也會存在一定的劣勢。

二、中外合作辦學(xué)與普通大學(xué)的區(qū)別是什么？

從上文中外合作辦學(xué)的弊端和好處我們也多多少少談到了中外合作辦學(xué)與普通大學(xué)的不同之處，下面老師就從招生分數(shù)、招生方式、學(xué)費差距、辦學(xué)方式、學(xué)歷證書等方面為大家介紹。

1、招生分數(shù)不同

一般來說，選擇中外合作辦學(xué)的考生錄取分數(shù)相對于普通大學(xué)普通專業(yè)的錄取分數(shù)會稍微低一些，但是也是要滿足學(xué)校錄取的資格線之后才會進行招錄。

2、招生方式不同

中外合作辦學(xué)大多采用綜合評價形式進行招生，如上海紐約大學(xué)、昆山杜克大學(xué)等，而普通大學(xué)大多是采用高考統(tǒng)招進行。

3、學(xué)費差距

中外合作辦學(xué)的學(xué)費要遠遠高于普通大學(xué)。一般來說，是普通大學(xué)學(xué)費的5至10倍，所以在報考前要先了解該校的學(xué)費金額。

4、辦學(xué)方式不同

普通大學(xué)按照國內(nèi)大學(xué)的辦學(xué)方式授課。中外合作辦學(xué)將外國大學(xué)的辦學(xué)模式引入中國，并采用外國學(xué)習(xí)模式培養(yǎng)學(xué)生，主要有三種培養(yǎng)模式“2+2”、“3+1”和“4+0”。

5、學(xué)歷證書差異

國內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)后，拿到的都是國內(nèi)的大學(xué)頒發(fā)的學(xué)歷證書，而中外合作辦學(xué)除了國內(nèi)的學(xué)歷證書外，有些中外合作辦學(xué)甚至?xí)o學(xué)生頒發(fā)所合辦外國大學(xué)的學(xué)位證書，當(dāng)然，是否頒發(fā)雙學(xué)位證書要看考生選擇的是那種中外合作辦學(xué)項目。

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