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東莞市2023職高錄取分數(shù)線 溫州職高錄取線2023

來源:好上學(xué) ??時間:2024-07-11

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江蘇職高錄取線2023

江蘇職高錄取線2023年是226分

在本科批次中收分最高的是金陵科技學(xué)院財會專業(yè)組,2022年的分數(shù)線為862分;收分最低的是淮陰師范學(xué)院、鹽城師范學(xué)院的藝術(shù)(舞蹈編導(dǎo))專業(yè)組,2022年的分數(shù)線為196分。

在??婆沃惺辗肿罡叩氖墙K經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財會專業(yè)組,2022年的分數(shù)線為732分;收分最低的院校投檔分數(shù)線為200分,這個分數(shù)線的院校數(shù)量是非常多。

2023年江蘇高職單招學(xué)校有90所,分別是南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、揚州市職業(yè)大學(xué)、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院等等學(xué)校進行單招。

2022年江蘇省內(nèi)單招學(xué)校全部名單總共有90所學(xué)校。2023年的單招院校名單還未公布,但幾乎每年的單招學(xué)校都變動不大。所以接下來介紹一下2022江蘇單招院校名單,供2023單招考生報考參考。

拓展:2023江蘇省高三一模分數(shù)線:文科一本504分,二本435分;理科一本502分,二本428分。

一模考試的意思是高考前的第一次模擬考試。進入高三階段,就進入了沖刺階段,一般都會進行多次模擬考試。不同階段的模擬考試的試題的難度系數(shù)是不同的;模擬考試的目的也是不同的;測試的手段和技巧也是不同的。

一模的作用主要有兩個,一是診斷與發(fā)現(xiàn),二是模擬與適應(yīng)。一模后的主攻方向是補缺、提升與完善,其主要備考思路是:以考綱為依據(jù),以考點訓(xùn)練為主線,以專題訓(xùn)練為主要練習(xí)方式,以提升重點題型解題技能和速度為主要目的,以規(guī)范訓(xùn)練為重要保障。

因為各區(qū)縣的重視,這次考試的質(zhì)量很高。從各地的組織情況來看,教育部門、學(xué)校、社會對于“一?!笨荚嚨闹匾暢潭纫彩欠浅8叩?。

無論是從考試的組織還是命題的質(zhì)量,都力求向中考看齊,所以這是一次對學(xué)生很好的檢驗的機會。所以才有一種論調(diào):一模的成績和中考的成績相差很小。

2023年高職高考錄取線


東莞市2023職高錄取分數(shù)線 溫州職高錄取線2023

3月15日,廣東省招生委員會公布了廣東省2023年普通高校春季高考招生錄取最低分數(shù)線。相比2022年,今年普通高等學(xué)校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生統(tǒng)一考試(下稱“3+證書”考試)分數(shù)線與去年一致,而高職院校依據(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績招生錄?。ㄏ路Q“依學(xué)考錄取”)分數(shù)線大幅上漲,尤其是文化科分數(shù)線,各科類上漲20-30分。

具體來看,“3+證書”考試中,本科院校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生文化科總分為260分,高職院校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生文化科總分為100分,高職院校招收退役士兵考生文化科總分為85分,高職院校招收內(nèi)地西藏新疆中職班考生文化科總分為90分。

依學(xué)考錄取中,普通類文化科總分為170分,體育類文化科總分為170分、術(shù)科為175分,音樂類文化科總分為160分、術(shù)科為150分,美術(shù)類文化科總分為160分、術(shù)科為155分,舞蹈類文化科總分為155分、術(shù)科為150分,廣播電視編導(dǎo)類文化科總分為170分、術(shù)科為190分。

據(jù)悉,2023年春季高考志愿填報將于3月17日14時至21日12時進行。屆時,考生憑本人普通高考報名注冊賬號和密碼登錄廣東省普通高考報名系統(tǒng),完成網(wǎng)上志愿填報及確認(不設(shè)現(xiàn)場簽名確認環(huán)節(jié))。

其中,“依學(xué)考錄取”不分批次,分普通類、藝體類(含體育類、音樂類、美術(shù)類、舞蹈類、廣播電視編導(dǎo)類,下同)兩個類別。普通類設(shè)20個院校專業(yè)組志愿,藝體類設(shè)10個院校專業(yè)組志愿。每個院校專業(yè)組包含6個專業(yè)志愿和1個是否服從專業(yè)調(diào)劑選項。普通類與藝體類不得兼報。

“3+證書”考試分本科、高職(專科)兩個批次,兩個批次同時填報志愿。本科批次設(shè)1個院校專業(yè)組志愿,每個院校專業(yè)組設(shè)1個專業(yè)志愿,不設(shè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項。

2023深圳公辦職高學(xué)校錄取線


東莞市2023職高錄取分數(shù)線 溫州職高錄取線2023

2023深圳公辦職高學(xué)校錄取線如下:

2023深圳高中錄取分數(shù)線尚未公布,以下2022年錄取分數(shù)線僅供參考:

深圳中學(xué)572;深圳實驗高中部571;深圳高級中學(xué)中心校區(qū)570;深圳外國語570;紅嶺中學(xué)566;寶安中學(xué)564;深大附中563;南山外國語學(xué)校高級中學(xué)562;育才中學(xué)562;深科學(xué)高中559;南科大附中558;深圳第二高級中學(xué)556;北師大南山附屬學(xué)校中學(xué)部556。

龍城高級中學(xué)553;翠園中學(xué)552;深圳第二實驗學(xué)校552;深圳實驗學(xué)校光明高中部551;新安中學(xué)549;龍華高級中學(xué)548;人大附中深圳學(xué)校546;廣東實驗中學(xué)深圳學(xué)校546;深圳科學(xué)高中龍崗分校544;深圳外國語龍華高中部542;鹽田高級中學(xué)542;深圳高級中學(xué)東校區(qū)540。

南頭中學(xué)538;華中師范大學(xué)龍崗附中537;寶安第一外國語學(xué)校536;松崗中學(xué)535;華僑城中學(xué)534;深圳大學(xué)附屬實驗學(xué)校533;深圳市高級中學(xué)高中園創(chuàng)新高中529;深圳格致中學(xué)529。

錄取分數(shù)線制定方法:

普通高校招生最低錄取控制分數(shù)線是指省級招生部門根據(jù)當?shù)厝w考生當年高考成績水平和國家下達的招生生源計劃,相應(yīng)確定的一個錄取新生的最低成績(總分)標準。只有高考總分達到或超過這一分數(shù)線的考生(通常稱“上線考生”)檔案,才有資格被招生高校調(diào)閱并選擇錄取。

通?!吧暇€考生”人數(shù)要比計劃錄取人數(shù)多出百分之二十左右。各個地方的錄取線分科類、分批次確定,科類一般分為文科類、理科類、音樂類(文、理)、美術(shù)類(文、理)、體育類等,每一科類又各分為提前批、第一批、第二批等等。

文科類、理科類各批次的錄取線只對文化考試總分作出規(guī)定,音樂、美術(shù)、體育專業(yè)的最低錄取控制分數(shù)線則同時針對文化考試與專業(yè)考試兩方面的總分作出規(guī)定。

溫州職高錄取線2023


東莞市2023職高錄取分數(shù)線 溫州職高錄取線2023

2023溫州職高錄取線如下:

2023溫州職高排名及分數(shù)線275分。?普通中專最低錄取控制分數(shù)線為245分。

溫州職高學(xué)校規(guī)模如下:

學(xué)校秉持“創(chuàng)·生”核心理念,踐行“篤行合義,創(chuàng)志維新”的校訓(xùn),致力于打造一所具有鮮明溫州地域特色的國內(nèi)知名、國際接軌的現(xiàn)代化職教名校。已經(jīng)構(gòu)建形成機電、信息、經(jīng)貿(mào)、交通、幼師、體藝等六大專業(yè)群,全面對接新時代溫州產(chǎn)業(yè)升級。

擁有省級以上實訓(xùn)基地5個,3個省示范專業(yè),2個省骨干專業(yè),1個省新興專業(yè),2個省品牌專業(yè),1個省優(yōu)勢特色專業(yè),所有專業(yè)都是全省專業(yè)大組理事長或副理事長學(xué)校,其中,計算機應(yīng)用、電工電子與自動化實訓(xùn)基地為國家級實訓(xùn)基地,專業(yè)建設(shè)水平穩(wěn)居前列,內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)日益完善,整體辦學(xué)效益成效顯著。

學(xué)校名師薈萃,現(xiàn)有教職工近500名,其中省特級教師1名,首屆全國職業(yè)院校教學(xué)名師1名,省中職名師2名,省技能大師3名,省教壇新秀2名,市名校長1名,市名師3名,市名班主任2名,市三壇教師17名,市骨干教師(班主任)24名,市直教壇新秀6名。

校長黃威,教育管理學(xué)碩士、浙江省首屆“浙派”名校長培養(yǎng)對象、溫州市“名校長”。學(xué)校堅持立德樹人,致力于搭建“可升學(xué)、能就業(yè)、會創(chuàng)業(yè)”的成才立交橋,將每一位學(xué)子培養(yǎng)成具備“富有創(chuàng)意、善于創(chuàng)新、能夠創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)造;學(xué)會生存、懂得生活、厚植生命、永續(xù)生態(tài)”等核心素養(yǎng)的新時代職業(yè)人。

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