三明中專錄取分?jǐn)?shù)線2023 三明2023+年公務(wù)員體檢幾天知道結(jié)果?

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其他信息：

第十四條 三明學(xué)院貫徹公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔，全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則。 第十五條 三明學(xué)院錄取新生，執(zhí)行教育部和考生所在省級(jí)招生委員會(huì)制定的錄取政策和有關(guān)規(guī)定。 第十六條各專業(yè)錄取原則：采用“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”且“所有專業(yè)調(diào)劑考生的優(yōu)先級(jí)均低于其他考生(其他考生指有專業(yè)志愿的考生)”的錄取原則。 1.對(duì)實(shí)施高考綜合改革按專業(yè)組錄取的省(市、自治區(qū))，按照考生投檔分排序并根據(jù)考生專業(yè)志愿的先后次序依次進(jìn)行。當(dāng)考生所有志愿均無(wú)法滿足時(shí)，服從專業(yè)調(diào)劑的考生在同一專業(yè)組內(nèi)進(jìn)行調(diào)劑，按照投檔分排序依次調(diào)劑到招生計(jì)劃尚未完成的專業(yè);不服從調(diào)劑的考生，做退檔處理。投檔分相同時(shí),先按享受同等條件優(yōu)先錄取的條件排序，再依次按語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科成績(jī)之和、語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科最高成績(jī)、外語(yǔ)成績(jī)、首選科目(物理或歷史)成績(jī)、再選科目單科最高成績(jī)、再選科目單科次高成績(jī)從高到低錄取;如仍同分的，則參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。 2.對(duì)未實(shí)施高考綜合改革省(市、自治區(qū))，按照考生投檔分排序并根據(jù)考生專業(yè)志愿的先后次序依次進(jìn)行。當(dāng)考生所有志愿均無(wú)法滿足時(shí)，服從調(diào)劑的考生按照投檔分排序依次調(diào)劑到招生計(jì)劃尚未完成的專業(yè);不服從調(diào)劑的考生，做退檔處理;投檔成績(jī)相同時(shí)，單科成績(jī)的排列順序：文史類按語(yǔ)文、文科綜合、數(shù)學(xué)、外語(yǔ);理工類按數(shù)學(xué)、理科綜合、語(yǔ)文、外語(yǔ)。 第十七條 藝術(shù)類專業(yè)錄取原則： 美術(shù)類、音樂類及播音主持類錄取原則：考生文化成績(jī)(高考總成績(jī))和專業(yè)省(市、自治區(qū))統(tǒng)考成績(jī)均須達(dá)到生源所在省(市、自治區(qū))藝術(shù)類本科合格線。在進(jìn)檔的考生中，按照綜合分從高到低進(jìn)行錄取。綜合分相同時(shí)，采用以下錄取原則： 1.對(duì)實(shí)施高考綜合改革按專業(yè)組錄取的省(市、自治區(qū))，先按享受同等條件優(yōu)先錄取的條件排序，再依次按高考總成績(jī)、語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科成績(jī)之和、語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科最高成績(jī)、外語(yǔ)成績(jī)、首選科目(物理或歷史)成績(jī)、再選科目單科最高成績(jī)、再選科目單科次高成績(jī)從高到低排序錄取,如仍同分的，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià); 2.對(duì)未實(shí)施高考綜合改革省(市、自治區(qū))，按專業(yè)成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取;專業(yè)成績(jī)相同時(shí)，按文化課成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取單科成績(jī)排序錄取，其中單科順序?yàn)椋何氖奉惏凑Z(yǔ)文、文科綜合、數(shù)學(xué)、外語(yǔ);理工類按數(shù)學(xué)、理科綜合、語(yǔ)文、外語(yǔ)。 綜合分具體計(jì)算公式如下： 1.福建省(綜合分滿分為750分) 美術(shù)、播音與主持類的綜合分=高考總成績(jī)×40%+專業(yè)成績(jī)×2.5×60%。 音樂類的綜合分=高考總成績(jī)×30%+專業(yè)成績(jī)×2.5×70%。 2.其他省市(綜合分滿分均折算為100分) 美術(shù)、播音與主持類的綜合分=高考總成績(jī)÷文化滿分×40+專業(yè)成績(jī)÷專業(yè)滿分×60。 音樂類的綜合分=高考總成績(jī)÷文化滿分×30+專業(yè)成績(jī)÷專業(yè)滿分×70。

三明學(xué)院開學(xué)時(shí)間2023

三明2023+年公務(wù)員體檢幾天知道結(jié)果?

1 公務(wù)員做入職體檢的時(shí)候,最好應(yīng)該到正規(guī)的醫(yī)院進(jìn)行身體檢查,一般檢查項(xiàng)目中還有抽血檢測(cè),所以相對(duì)來(lái)說檢查時(shí)間是比較長(zhǎng)的,大概在體檢之后三天是會(huì)公布體檢結(jié)果的,在做好身體護(hù)理。
2 公務(wù)員體檢出結(jié)果大概是在檢查身體之后三天左右的時(shí)間,由于通過血液檢查或者肝功檢查相對(duì)來(lái)說,檢查結(jié)果是比較緩慢的,檢查身體之前最好應(yīng)該飲食清淡,最好不要吃菠菜或者豬血。
3 公務(wù)員體檢檢查之前應(yīng)該做好各方面的準(zhǔn)備,不要情緒過于緊張和焦慮,應(yīng)該保持充足的睡眠,體檢之前最好應(yīng)該空腹避免出現(xiàn)檢查結(jié)果誤差的現(xiàn)象,體檢之后在三天左右如果沒有通過體檢應(yīng)該進(jìn)一步復(fù)查

院校專業(yè)：

學(xué)校位于宋朝大理學(xué)家朱熹故里、中央蘇區(qū)、中國(guó)綠都、全國(guó)文明城市 ——福建省三明市。校園占地面積1421.43畝，各類建筑面積約40.40萬(wàn)平方米，其中教學(xué)行政用房面積23.50萬(wàn)平方米，學(xué)生宿舍面積13.49萬(wàn)平方米。藏書593.95萬(wàn)冊(cè)（含電子圖書423.95萬(wàn)冊(cè)）。教學(xué)科研設(shè)備總值25554.08萬(wàn)元。信息化系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基本滿足辦學(xué)需要。,現(xiàn)有專任教師 867人，其中具有碩士以上學(xué)位的專任教師占85.58%，高級(jí)職稱占44.41%，雙師型教師占63.78%。全日制在校生14702人。,設(shè)有 13個(gè)二級(jí)學(xué)院，48個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類，構(gòu)建了以工為重、以師為精、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系?，F(xiàn)有省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科4個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，國(guó)家級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃1個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)10個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)，省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)7個(gè)，省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃4個(gè)，省級(jí)一流課程51門。,深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，構(gòu)建專業(yè)群、產(chǎn)業(yè)學(xué)院、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新班、應(yīng)用型教學(xué)團(tuán)隊(duì)和課程 “五位一體”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。組建省級(jí)專業(yè)群5個(gè)和校級(jí)專業(yè)群3個(gè)，成立產(chǎn)業(yè)學(xué)院10個(gè)，其中，三明學(xué)院-中興通訊ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院為福建省首批示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院。,科研促進(jìn)教學(xué)作用得以強(qiáng)化。建成 40個(gè)省級(jí)及以上科研創(chuàng)新與服務(wù)平臺(tái)，其中國(guó)家級(jí)平臺(tái)2個(gè)，教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心研究分院1個(gè)，省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè)、省級(jí)工程技術(shù)研究中心3個(gè)、省級(jí)工程研究中心6個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個(gè)、省級(jí)人文社科基地5個(gè)、省級(jí)研究院（研究所）2個(gè)、省級(jí)公共服務(wù)平臺(tái)2個(gè)、省級(jí)文化基地2個(gè)、省級(jí)6·18協(xié)同創(chuàng)新院產(chǎn)業(yè)分院1個(gè)、省級(jí)科技示范基地1個(gè)、省級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新中心1個(gè)、省級(jí)院士專家工作站1個(gè)、省級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)1個(gè)、省級(jí)產(chǎn)學(xué)研合作示范基地1個(gè)、省級(jí)社科基地1個(gè)、省級(jí)科技經(jīng)濟(jì)融合服務(wù)平臺(tái)1個(gè)。近三年，獲省級(jí)科研成果獎(jiǎng)24項(xiàng)，其中，社科成果獎(jiǎng)2項(xiàng)；國(guó)家級(jí)項(xiàng)目24項(xiàng)，其中，國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目7項(xiàng)、國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目10項(xiàng)，授權(quán)專利數(shù)達(dá)468件。《三明學(xué)院學(xué)報(bào)》被評(píng)為“全國(guó)高校優(yōu)秀社科期刊”“全國(guó)地方高校精品期刊”，“應(yīng)用型本科教育研究”欄目被評(píng)為“全國(guó)高校社科期刊特色欄目”。,積極推進(jìn)對(duì)外交流與合作，是省教育廳閩臺(tái)合作項(xiàng)目學(xué)校、教育部中外合作項(xiàng)目學(xué)校和接收外國(guó)留學(xué)生學(xué)校。先后與臺(tái)灣中國(guó)科技大學(xué)、臺(tái)灣中央大學(xué)、香港高等科技教育學(xué)院、澳門科技大學(xué)等 17所臺(tái)港澳地區(qū)高校簽訂合作交流協(xié)議，與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、俄羅斯、烏克蘭、日本、韓國(guó)、馬來(lái)西亞、印尼等國(guó)近40所高校與機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，累計(jì)選派143名學(xué)生赴國(guó)外合作院校交流學(xué)習(xí)。自2012年開展來(lái)華留學(xué)教育以來(lái)，共吸引超過來(lái)自世界各地40余個(gè)國(guó)家的163名國(guó)際學(xué)生到校學(xué)習(xí)。,秉承 “明德、明理、明志”校訓(xùn)，營(yíng)造“艱苦奮斗、追求卓越”精神，辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)認(rèn)可。連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上（受疫情影響2020年就業(yè)率為90.41%，獲評(píng)“福建省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位”），畢業(yè)生用人單位滿意度較高。近年獲得全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位、全國(guó)綠化先進(jìn)集體、全國(guó)綠化模范單位、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、福建省文明學(xué)校、福建省黨建工作示范單位、福建省高校安全穩(wěn)定工作先進(jìn)集體、華夏書香校園、全民閱讀示范基地等系列榮譽(yù)稱號(hào)。,學(xué)校致力創(chuàng)應(yīng)用強(qiáng)校、育致用大才，堅(jiān)持育人強(qiáng)校工作總目標(biāo)，強(qiáng)化立德樹人、服務(wù)發(fā)展超越，堅(jiān)定走高質(zhì)量地方應(yīng)用型辦學(xué)新路，朝著建設(shè)地方一流應(yīng)用大學(xué)的宏偉目標(biāo)努力奮進(jìn)。

三明農(nóng)業(yè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線

三明農(nóng)業(yè)學(xué)校是福建省普通中等職業(yè)學(xué)校，并不像普通的中學(xué)有一般的高中、初中學(xué)科，而是開設(shè)了農(nóng)業(yè)、園林、動(dòng)畫等特色專業(yè)。三明農(nóng)業(yè)學(xué)校的學(xué)科成績(jī)要求相對(duì)其他學(xué)校會(huì)低一些，但也會(huì)因不同專業(yè)而異。近年來(lái)，三明農(nóng)業(yè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線不斷提高，例如2020年的分?jǐn)?shù)線比前幾年有所上漲，理科需達(dá)到210分，文科需達(dá)到145分。但具體分?jǐn)?shù)線還要結(jié)合學(xué)校招生計(jì)劃、考生競(jìng)爭(zhēng)情況等綜合因素來(lái)考慮。總體而言，考生在備考期間要全面提高自己的學(xué)科成績(jī)，以此在考試過程中有更多的機(jī)會(huì)被三明農(nóng)業(yè)學(xué)校錄取。

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