國家已經(jīng)不分全日制非全日制了嗎

和非仍然是有區(qū)分的。只是一種用來區(qū)分方式的名詞，指的是全天候教學(xué)的體制，全日在校。每年6月（原為7月）通過統(tǒng)一組織的入學(xué)，各通過省一級(jí)招辦錄取進(jìn)入各就讀而獲得的。學(xué)生入學(xué)約兩個(gè)月之后在能夠查到，如果不能查到就不是普通的學(xué)生。的時(shí)候、證是部認(rèn)可的，期間必須轉(zhuǎn)檔案，一般還需轉(zhuǎn)戶口關(guān)系等。與非是我國中存在的兩種辦學(xué)形式。

非就是不全天候在校的方式，比如、、網(wǎng)絡(luò)等等都是或業(yè)余的模式，這種就被稱為非。

和非的區(qū)別

1.書有所不同：在時(shí)授予書和，非也有書和，但是在書上面會(huì)明確標(biāo)注是非的字樣，和是一樣的。

2.培養(yǎng)方案有所不同：是脫產(chǎn)，授課，提供住宿，戶口檔案可轉(zhuǎn)入;非是非脫產(chǎn)，集中上課，一般不提供住宿，戶口檔案不轉(zhuǎn)入。

3.有所不同：低，非較高，基本上都過萬。

4.招生對(duì)象有所不同：非主要面向一定工作年限和經(jīng)驗(yàn)的在職人員;主要是面向應(yīng)屆生。

和非的待遇相同

目前正在大力促進(jìn)非的認(rèn)可度，2020年部發(fā)文，明確嚴(yán)禁設(shè)置性別、民族等歧視性和、培養(yǎng)方式（和非）等限制性。人民日?qǐng)?bào)也發(fā)文呼吁：面對(duì)就業(yè)市場，對(duì)和非（形式）不得有不同對(duì)待！

也就是：只要可以查詢的一律同等待遇。由此可見對(duì)繼續(xù)的重視，以及的必要性！

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