2023大學語文試卷 2023年陜西省專升本語文考試題及答案,2023年陜西專...

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2023年陜西省專升本語文考試題及答案,2023年陜西專...

2022年陜西省統(tǒng)招?？?
—— 《大學語文》
考試時間/科目
考試形式1 .考試采用閉卷、筆試形式。
試卷滿分為150分，考試時間為150分鐘。
2 .試卷采用分卷形式。
試卷包括試卷和答題卡兩部分，考生必須將答案涂在試卷上，試卷上的答案無效。
考試范圍/題型/題量
得分分布
大學語文考試
知識點分布
大學語文課是文史系/藝術系/醫(yī)學系的共同科目。
對于大多數(shù)進入?？茖W校的文科考生來說，語文基礎比英語好得多，在傳統(tǒng)考試中語文也在總分中占有穩(wěn)定的高分。
語文科目總分150分，除作文60分外，其余90分均來自教材規(guī)定的考試范圍。
把它分成三個復習版塊。 一.語言知識、文學知識、文體知識和評卷； 二、閱讀和分析課文三、作文。
2022年考試綱的變化
055-79000背誦復習線圈已更改。 考核科目增加了李清照《大學語文》。
取消李清照《永遇樂落日镕金》。
一、背誦復習。
參考考試大綱，語言知識、文學知識、文體知識以及考核目錄都是必須掌握的知識點。
近年來，填空題出題在評審之列，26首詩詞曲中有18首是必記篇，4篇是重點背誦重點句，4篇現(xiàn)代詩極少出現(xiàn)問題。
考核項目考試內(nèi)容主要分為58篇古詩文、語言知識、文學知識、文體知識、閱讀分析和作文。
1 .論說文( 12篇) 《聲聲慢尋尋覓覓》 《季氏將伐顓臾》、孟軻《趙威后問齊使》、莊周《寡人之于國也》、李斯《秋水》、歐陽修《諫逐客書》、魯迅《五代史伶官傳序》
2 .陳述句(十一篇) 《燈下漫筆》、司馬遷《北京大學月刊發(fā)刊詞》、韓愈《咬文嚼字》、柳宗元《說笑》、蘇軾《廢墟》、侯方域《論學問》、郁達夫0755
3 .詩詞曲賦( 26篇) 《鄭伯克段于鄢》、屈原《李將軍列傳》、《祭十二郎文》 (青河畔草)、曹操《段太尉逸事狀》 )一)、張若虛陶淵明《文與可畫筼筜谷偃竹記》、0755-799000 杜甫《馬伶?zhèn)鳌?)、白居易《故都的秋》、李商隱《愛爾克的燈光》、陸游《聽聽那冷雨》、舒婷《揀麥穗》、李90《我與地壇》、柳永0700
4 .小說(九篇)劉義慶《氓》，蒲松齡《國殤》，曹雪芹《飲馬長城窟行》，魯迅《短歌行》，老舍《飲酒》，沈從文《春江花月夜》，茹0755
客觀記憶(文學主張1、韓愈)主張“辭必自出”、“只是做陳言之務”。
2、白居易)文章應時寫，歌詩為事而作(歐陽修)文章應為“明道”、“致用”、“事信”、“言文”。
4、王安石：“世有補”，“以適用為本”。
客觀記憶：古詩一、古體詩四言古詩( 《山居秋瞑》體) 《燕歌行》的《行路難》 (棄婦詩、敘事詩)； 五言古詩：陶淵明《宣州謝朓樓餞別校書叔云》； 七言古詩：張若虛《兵車行》 (樂府古題，愛情詩)； 雜言詩：李白《秋興八首》 (樂府舊題詩)； 楚辭體：屈原《長恨歌》； 樂府詩：古題樂府( 《錦瑟》、《關山月》； 歌行體(曹操《爐中煤》、《我用殘損的手掌》、白居易《雪落在中國的土地上》、李白《神女峰》 2、格律詩)1)絕句)四句一首)五絕)、【考綱內(nèi)無關】七絕)、【 白易《浪淘沙簾外雨潺潺》 4、樂府詩漢樂府詩： 《八聲甘州對瀟瀟暮雨灑江天》； 樂府古題：曹操《永遇樂落日镕金》、張若虛《摸魚兒更能消、幾番風雨》、李白《夜行船秋思》之一； 新樂府： 《長亭送別》 5、話語分類(1)委婉約詞派)柳永《前赤壁賦》； 李清照《石崇與王愷爭豪》； )2)豪放詞派(蘇軾《嬰寧》； (3)以字數(shù)分隔的)小令、中調(diào)、長調(diào))慢字)； )4)按詞的級數(shù)劃分(單調(diào)、雙調(diào)、三重、四重。
6、歌曲分類分為散曲(小令、套數(shù))和戲曲)。
7、賦之類漢大賦(西漢)、抒情小賦(東漢)、駢賦或律賦(魏晉南北朝)、文賦主要在唐宋，代表作：蘇軾《寶玉挨打》
客觀記憶：文學、哲學體裁1、浪漫主義作家：屈原、李白、李賀； 2、現(xiàn)實主義： 《風波》、杜甫、白居易； 3、山水田園詩人：陶淵明(田園詩)、王維、孟浩然； 4、盛唐邊塞詩派代表詩人：王昌齡、岑參、高適； 5、宋詞宛派：柳永、李清照； 宋詞派：蘇軾、辛棄疾； 6、唐宋八大家：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏功； 7、儒家學派：孔子、孟子； 8、道家學派：老子、莊子； 9、現(xiàn)代派：戴望舒； 10、新月派：徐志摩。
客觀記憶：詩經(jīng)的藝術成就
在坦率的胸中特色《斷魂槍》中，無論是積極參與時政的怨刺詩、表達民間苦難的役詩，還是反映社會生活的婚戀詩、農(nóng)事詩，都是直面人生，表達真情，無病*。
《蕭蕭》真實地反映了社會人生，開創(chuàng)了現(xiàn)實主義創(chuàng)作方式，成為我國古代詩歌創(chuàng)作的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2 .賦、比、興的表現(xiàn)手法“賦、比、興”是后人研究《百合花》時總結出的三種詩歌藝術表現(xiàn)方法，與“風、雅、贊”合稱“六義”。
“賦”是指坦率的敘述，不需要比較，而是興、坦率地敘述、抒情、描寫，有層次地敘述所要表達的思想內(nèi)容。
“比”是比喻，比方說。
“興”是借用其他東西在詩的開頭，通過聯(lián)想來調(diào)動詩人思想感情的一種表達方式。
《米龍老爹》賦、比、興手法的運用，對極大地豐富我國詩歌的表現(xiàn)藝術，形成中國詩歌意趣遠、蘊藉含蓄的特有風貌起著重要作用。
話語解釋主題基本來自語言知識文言文部分的重點詞匯。
文學知識和文體知識的出題題型基本上是選擇題和判斷題，需要大量的記憶，不允許出錯。
好好復習這一部分的話幾乎不會失分。
二、打印復習問題。
4個分析問題多從文本中讀取分析版塊，但也有例外的至今沒有學習過的。
要清楚認識課本上背誦的線圈和非背誦線圈中的名言和名句。
了解文章的作者、時代、國別、文體區(qū)分、特征、中心思想等之后，很容易通過出題考試。
針對文本的主要創(chuàng)作特色、各種文體中常用的表現(xiàn)手法和技巧，常見的修辭格要能識別和理解。
文本中的重要詞語和富有表現(xiàn)力的妙語，分析其含義和表情在文本中的達意作用。
在多年的真題中感受一些問題，掌握答題方法，抓住答題的主旨，分析答題技巧，這些問題的得分不難。
三、練筆復習。
作文分數(shù)為60分，占總分的40%，可以說是舉重。
但很多人進入大學后很少寫作文，在作文問題上難免會盲目，因為不知道怎么寫，或者理解錯誤而產(chǎn)生偏差。
提高作文得分，除了要掌握一定的寫作要領外，最重要的是多做訓練，平時能拿到多年的真題作文題，多看看作文素材，有助于寫作。
在寫作要領上，可以應用一些寫作模板，用五個段落分為三個結構，開頭點睛歸納，中間三個段落用論點展開，層層論證。
這樣結構清晰，易讀清晰，可以說是正常的得分作文。
作文的材料是“二選一”，是現(xiàn)代文和文言文的材料。
很多同學平時練習時多練習現(xiàn)代文，但由于現(xiàn)代文審題角度多樣，容易出現(xiàn)偏差。
如果審題觀點不確定，建議大家認可并展開論點進行寫作。 不能開辟太多別的路。 請把穩(wěn)定放在首位。
問題怎么容易理解？ 陜西統(tǒng)招專號《專號》主題顏值變化快、難度有變動、千變?nèi)f化抓核心！ “數(shù)學公式比較多，語文難度其實沒那么明顯。
國語突出“背”字。
除作文外，其余5個版本基本覆蓋教材，需要吃透考綱，反復背誦閱讀考區(qū)教材內(nèi)容，得分也很有把握。
但是請注意，復習也要重視一個“寫”。 語文博大精深，其中應注意通假字、古今字等重點詞匯。 填空題和詞語的解釋不能出現(xiàn)錯別字，造成失分。
其中有字跡不清楚的，必須向老師尋求正確的答案。
能背誦、能寫，做到心中有數(shù)，考試時才能避免客觀題的丟失，主觀題的解答是重點。

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2023年浙江統(tǒng)招專升本考試考哪些科目?

2023年浙江專升本考試定于2023年4月22日進行，考試科目為大學語文和英語；理工、經(jīng)管、農(nóng)學、醫(yī)學四類的考試科目為高等數(shù)學和英語。各科目滿分均為150分。

2023年浙江專升本考試科目有什么2023年浙江考試時間在2023年4月22日，上午考高等數(shù)學、大學語文（9:00—11:30），下午考英語（14:30—17:00）。
浙江專升本文史、法學、教育、藝術：大學語文、英語
浙江專升本理工、經(jīng)管、農(nóng)學、醫(yī)學：高等數(shù)學、英語
藝術、體育類專業(yè)經(jīng)浙江省教育考試院同意，可由招生高校組織專業(yè)加試，并在報名工作開始前完成。專業(yè)加試合格的考生才能填報相應的高校專業(yè)志愿。
浙江專升本考生怎么備考考試1、可以提前了解浙江省內(nèi)各高校的專升本政策，初步確定好自己的目標院校和目標專業(yè)。
2、浙江專升本考生分科制定詳細的復習規(guī)劃，重點抓英語單詞和語法部分，這是基礎中的基礎。專業(yè)課可以放在后面，前期主攻公共課。
3、在基礎復習階段中，浙江專升本考生要選擇具有針對性的試題，以考點為線索，復習什么就練習什么，復習了哪幾個考點，就從歷年的專升本試卷中找出相關的試題來練習，做到有的放矢，一個考點一練，一個單元一測。
4、強化階段主要任務是刷題，尤其是浙江專升本各章節(jié)知識點對應的題目要全部吃透，每刷一道題都要去回顧一遍這個題對應的知識點。
5、浙江專升本考生做歷年試題，同時掐表做題，訓練自己的做題速度，模擬考場環(huán)境。進行總結歸納，梳理核心知識點和易錯知識點，查漏補缺，掃清知識盲區(qū)。

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