佛山2023錄取分?jǐn)?shù)線 2023年佛山中考指標(biāo)生

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2023年佛山中考指標(biāo)生

2023年佛山中考指標(biāo)生條件介紹如下：

（一）具有本市戶籍初中應(yīng)屆畢業(yè)生及享有同等報(bào)考資格的考生;

（二）在同一所初中學(xué)校連續(xù)就讀3年的學(xué)籍檔案資料，須經(jīng)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科審核后，在學(xué)校公示一周；

（三）綜合表現(xiàn)評定結(jié)果應(yīng)在B等級（含B等級）以上；

（四）參加佛山市高中階段學(xué)校招生考試；

（五）對于違反辦學(xué)行為規(guī)范的初中學(xué)校，取消分配指標(biāo)生資格。

拓展：

錄取辦法：

（一）指標(biāo)生報(bào)名、填報(bào)志愿、考試、錄取程序和時(shí)間按照佛山市高中階段學(xué)校招生考試的統(tǒng)一安排進(jìn)行。

（二）佛山市第一中學(xué)、佛山市第二中學(xué)和佛山市第三中學(xué)指標(biāo)生志愿在提前批面向本區(qū)招生，分別設(shè)置一個(gè)志愿欄，每位考生可填報(bào)佛山市第一中學(xué)指標(biāo)生志愿，并可選擇任意一所普通高中的指標(biāo)生志愿。

指標(biāo)生的錄取在其對應(yīng)的普通高中普通生分?jǐn)?shù)線劃定后，降15分劃定該校指標(biāo)生錄取最低控制線，再根據(jù)考生中考成績及志愿順序從高分到低分按照正取生擇優(yōu)錄取。

（三）佛山市第四中學(xué)、佛山市榮山中學(xué)、佛山市禪城實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)、佛山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)指標(biāo)生志愿在第二批面向本區(qū)招生。指標(biāo)生錄取在其對應(yīng)的普通高中第一批次面向全市招生普通生分?jǐn)?shù)線劃定后，降15分劃定該校指標(biāo)生錄取最低控制線，再根據(jù)考生中考成績及志愿順序從高分到低分按照正取生擇優(yōu)錄取。

（四）具有指標(biāo)生分配名額的初中學(xué)校，所分配的名額沒有完成的，名額自動失效。各招生學(xué)校未完成的指標(biāo)生計(jì)劃，自動轉(zhuǎn)為普通生計(jì)劃進(jìn)行錄取。

2023佛山一模分?jǐn)?shù)線

2023佛山一模分?jǐn)?shù)線已公布，具體可參考以下內(nèi)容。

2023佛山一模分?jǐn)?shù)線：物理類特控線489分、本科383分、上線230分；歷史類特控線487分、本科369分、上線230分。

為方便對比，在此附上2022佛山一模分?jǐn)?shù)線作為參考。2022佛山一模分?jǐn)?shù)線為：物理類重本線489分、本科線376分；歷史類重本線519分、本科線414分。

佛山一模2022各科分?jǐn)?shù)線（以物理類本科線為例）：語文86分、數(shù)學(xué)51分、英語78分、物理42分、政治61分、地理61分、化學(xué)60分、生物61分。

新學(xué)期開學(xué)后不久，對于高三的學(xué)生而言，還有100多天就要走入高考的考場，這期間學(xué)生要進(jìn)行大量的練習(xí)和多次考試，其中非常重要的一次就是高三“一模”考試。

一模考試是一輪復(fù)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，一輪復(fù)習(xí)是高三用時(shí)最長的一個(gè)階段的復(fù)習(xí)，對于基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)而言，這是一個(gè)很好的彌補(bǔ)機(jī)會，可以檢驗(yàn)一輪復(fù)習(xí)的效果，發(fā)現(xiàn)問題，為二輪復(fù)習(xí)提供參考依據(jù)，利用后面的時(shí)間進(jìn)行有針對性的彌補(bǔ)，所以這次考試的地位是非常重要的。

2023年佛山中考政策

2023年佛山中考政策如下：

變化1：實(shí)行畢業(yè)考試和中考“兩考合一”

實(shí)行初中畢業(yè)考試、高中招生考試“兩考合一”，統(tǒng)稱為初中學(xué)業(yè)水平考試。初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，考核結(jié)果是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。

初中學(xué)業(yè)水平考試的科目涵蓋國家《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》規(guī)定的全部科目，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、

歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等13個(gè)科目，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，達(dá)到合格要求，確保初中教育的基本質(zhì)量。

變化2：錄取計(jì)分科目采用“4+4”模式

錄取計(jì)分科目采用“4+4”模式，除語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康科目4門科目外，根據(jù)文理兼顧、負(fù)擔(dān)適度的原則，將物理、化學(xué)、道德與法治、歷史4門作為高中階段學(xué)校招生錄取計(jì)分科目。

變化3：招生錄取結(jié)合學(xué)業(yè)水平+綜合評價(jià)

《實(shí)施意見》提到，從2020年初中一年級新生開始實(shí)施基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績（含等級）、結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià)的招生錄取模式。

根據(jù)省教育廳制定的綜合素質(zhì)評價(jià)統(tǒng)一要求，市教育局統(tǒng)一制定完善初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案，相關(guān)方案另行通知。

以中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為基礎(chǔ)，利用全省學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息管理平臺，為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)評價(jià)檔案，客觀、真實(shí)和準(zhǔn)確記錄學(xué)生日常行為和成長過程中的突出表現(xiàn)。

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