揭陽(yáng)高中學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線2023 揭陽(yáng)衛(wèi)校2023招生分?jǐn)?shù)線

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揭陽(yáng)衛(wèi)校2023招生分?jǐn)?shù)線

揭陽(yáng)衛(wèi)校2023最低招生分?jǐn)?shù)線是320分。

1、揭陽(yáng)衛(wèi)校是一所全日制衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校，成立于1978年，是揭陽(yáng)市唯一一所衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。

2、學(xué)校占地面積約為20畝，建筑面積約為1.2萬(wàn)平方米，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和完善的教學(xué)管理體系。

3、學(xué)?，F(xiàn)有醫(yī)學(xué)、護(hù)理、康復(fù)治療、口腔醫(yī)學(xué)等多個(gè)專業(yè)，其中醫(yī)學(xué)專業(yè)包括臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合等多個(gè)方向。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，其中教授、副教授和高級(jí)職稱教師占比較高，教師大多具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

1、學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué)，擁有一批現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室和模擬病房，為學(xué)生提供了良好的實(shí)踐環(huán)境和條件。學(xué)校還與多家醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供了實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。

2、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生就業(yè)率在省內(nèi)外衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校中名列前茅。學(xué)校的畢業(yè)生在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、護(hù)理機(jī)構(gòu)、康復(fù)治療中心等衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就業(yè)，也有一些畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造，攻讀本科或研究生學(xué)位。

3、學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué)，為學(xué)生提供了良好的實(shí)踐環(huán)境和條件。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生就業(yè)率在省內(nèi)外衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校中名列前茅，為揭陽(yáng)市和廣東省的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。

揭陽(yáng)學(xué)院春季錄取分?jǐn)?shù)線2023

2023年揭陽(yáng)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線402分。

揭陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Jieyang Polytechnic）學(xué)?；I建于1999年。2002年，揭陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式成立。學(xué)院坐落于廣東省揭陽(yáng)市，是揭陽(yáng)市人民*舉辦的全日制普通?？圃盒?，是廣東省“1+X”證書制度試點(diǎn)院校。

據(jù)2022年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校占地面積46.54萬(wàn)平方米，建筑面積14.82萬(wàn)平方米。有教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)8247.18萬(wàn)元；館藏紙質(zhì)圖書55.24萬(wàn)冊(cè)，電子圖書51.4萬(wàn)冊(cè)；開設(shè)8系2部1院，開設(shè)有42個(gè)專業(yè)，教職工423人，全日制在校生7433人。

據(jù)2022年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院設(shè)有師范教育系、信息工程系、外語(yǔ)系、機(jī)電工程系、生物工程系、化學(xué)工程系、藝術(shù)與體育系、經(jīng)濟(jì)管理系、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育部等8系2部1院。開設(shè)有電子商務(wù)等42個(gè)專業(yè)，招生專業(yè)32個(gè)。

據(jù)2022年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校有教職工423人，專任教師296人，其中具有正高級(jí)職稱4人，副高級(jí)職稱60人，具有博士學(xué)位1人，碩士學(xué)位215人，具有“雙師型”素質(zhì)教師158人，“千百十工程”校級(jí)培養(yǎng)對(duì)象7人，市技能大師工作室大師1人，市優(yōu)秀專家和拔尖人才7人，市宣傳思想文化人才3人。

揭陽(yáng)衛(wèi)校2023招生分?jǐn)?shù)線

揭陽(yáng)衛(wèi)校2023最低招生分?jǐn)?shù)線是390分。
揭陽(yáng)衛(wèi)校新校區(qū)按示范性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、全日制學(xué)生規(guī)模6000人規(guī)劃設(shè)計(jì)，占地面積150畝，建筑總面積8萬(wàn)平方米，總投資約1.6億元，按照總體規(guī)劃、分步實(shí)施原則進(jìn)行建設(shè)。

揭陽(yáng)新華中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線2023

2023年揭陽(yáng)新華中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線540分。

揭陽(yáng)空港經(jīng)濟(jì)區(qū)新華中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線是分區(qū)域和優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)行錄取的，所以不同區(qū)域分?jǐn)?shù)線上會(huì)有所差異。如果有同學(xué)考上了新華可以在公布分?jǐn)?shù)線后3—5個(gè)工作可以自行網(wǎng)上查詢錄取通知書，錄取通知書一般會(huì)以通知書的形式發(fā)到初中時(shí)的學(xué)校，然后由班主任代理發(fā)放。

同學(xué)們拿到錄取通知書后一定要妥善保管，以防丟失，以待正式開學(xué)時(shí)交回所錄取的學(xué)校。同學(xué)們?nèi)绻麑?duì)錄取通知書存在疑問(wèn)的話，可以聯(lián)系原學(xué)校初三的班主任咨詢?cè)斍椤?

被揭陽(yáng)空港經(jīng)濟(jì)區(qū)新華中學(xué)錄取的同學(xué)注冊(cè)當(dāng)天需要帶上《錄取通知書》及《準(zhǔn)考證》在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到新華中學(xué)辦理注冊(cè)手續(xù)，注冊(cè)當(dāng)天有學(xué)校代收學(xué)雜費(fèi)，以便到銀行辦理繳費(fèi)手續(xù)，學(xué)雜費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以教育廳出示的收費(fèi)文件為準(zhǔn)，多退少補(bǔ)，代收費(fèi)單據(jù)不得遺失，以便開學(xué)時(shí)換取財(cái)政發(fā)票。

所以同學(xué)們一定要準(zhǔn)備好所有的資料并備好繳納學(xué)費(fèi)時(shí)需要的銀行卡或現(xiàn)金，如果有遇到不懂的地方，可以及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)的老師請(qǐng)教。

揭陽(yáng)新華中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校依山傍水、綠樹成蔭，占地面積3.5萬(wàn)平方米，建筑面積2.3萬(wàn)平方米。

現(xiàn)有教學(xué)樓四幢，實(shí)驗(yàn)樓一幢，師生宿舍樓四幢，禮堂一座，食堂一座；有圖書館、閱覽室、語(yǔ)音室、電腦室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、多媒體教室等功能場(chǎng)室，還有電視閉路監(jiān)控系統(tǒng)。

智能廣播系統(tǒng)、直飲水及熱水供應(yīng)系統(tǒng)、校園局域網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站等。學(xué)校依山傍水、綠樹成蔭、錯(cuò)落有致、環(huán)境幽靜，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)三區(qū)分離，布局合理，符合現(xiàn)代化辦學(xué)的特點(diǎn)，是師生工作、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、生活的理想場(chǎng)所。

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班56個(gè)，學(xué)生總數(shù)3971人，教職工213人。其中中學(xué)高級(jí)教師16人，中學(xué)一級(jí)教師94人，大學(xué)本科畢業(yè)的教職工166人，高中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)99%以上。

在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校擁有一批教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，其中有8人被授予省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)，有80人被授予市、縣級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，更新教學(xué)理念，建立和完善內(nèi)部管理制度，教師師德水平高，教學(xué)能力強(qiáng)，把教書育人、管理育人、服務(wù)育人貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程。

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