重慶幼兒師范高等?？茖W校特色專業(yè)建設點有哪些？
來源：好上學 ??時間：2024-08-02
高等學校特色專業(yè)建設點，簡稱“特色專業(yè)”。是教育部、財政部根據(jù)《教育部財政部關(guān)于實施高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程的意見》(教高〔2007〕1號)的總體安排，并經(jīng)過網(wǎng)上公示和專家評審程序，批準的旨在優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，辦出專業(yè)水平和特色的重要措施。
重慶幼兒師范高等?？茖W校開設專業(yè)
| 專業(yè)類別 | 專業(yè)名稱 |
| 電子信息類(專) | 智能產(chǎn)品開發(fā)與應用 |
| 公共服務類(專) | 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 |
| 公共服務類(專) | 社區(qū)康復 |
| 公共事業(yè)類(專) | 社區(qū)管理與服務 |
| 計算機類(專) | 人工智能技術(shù)應用 |
| 計算機類(專) | 數(shù)字媒體技術(shù) |
| 計算機類(專) | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
| 健康管理與促進類(專) | 嬰幼兒托育服務與管理 |
| 教育類(專) | 體育教育 |
| 教育類(專) | 美術(shù)教育 |
| 教育類(專) | 學前教育 |
| 教育類(專) | 早期教育 |
| 教育類(專) | 音樂教育 |
| 教育類(專) | 藝術(shù)教育 |
| 教育類(專) | 舞蹈教育 |
| 教育類(專) | 小學語文教育 |
| 教育類(專) | 小學英語教育 |
| 教育類(專) | 小學數(shù)學教育 |
| 食品類(專) | 食品營養(yǎng)與健康 |
| 體育類(專) | 社會體育 |
| 藝術(shù)設計類(專) | 藝術(shù)設計 |
| 藝術(shù)設計類(專) | 工藝美術(shù)品設計 |
| 語言類(專) | 中文 |
重慶幼兒師范高等?？茖W校簡介：
重慶幼兒師范高等專科學校是重慶市人民政府批準設置、教育部備案的公辦全日制普通高等?？茖W?！，F(xiàn)有三個校區(qū)：萬州塘坊校區(qū)、沙河校區(qū)和云陽梨園校區(qū)。23個專業(yè)面向全國15個省市招生，在校生13000余人。教職工600余人，其中副高級及以上職稱125人，博士、碩士學位教師258人。
占地1070.35畝，固定資產(chǎn)2.14億元，教學科研儀器設備總值5800余萬元。學校建有微格教室、三筆字、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、手工教室等基本技能實訓室533間，仿真實訓室、心理觀察、游戲、陶藝、動漫制作、數(shù)字媒體等專業(yè)實訓室92間。建有國家級書畫等級測試站、重慶市普通話等級測試站，每年測試考生1萬余人次。圖書館館藏紙質(zhì)圖書65.4萬冊，電子圖書50萬冊;校園網(wǎng)主干帶寬10000Mbps，有網(wǎng)絡信息點3500個。
辦學特色鮮明。堅持“姓師”，舉辦有10個師范專業(yè)，培育師資及管理人才。堅持“為幼”，以學前教育為特色骨干專業(yè)，培育早期教育、嬰幼兒托育服務與管理等支撐專業(yè)，致力于服務三峽庫區(qū)鄉(xiāng)村學前教育和托育事業(yè)振興。堅持“服老”，積極響應國務院對老年康養(yǎng)事業(yè)發(fā)展的新規(guī)劃，開設“智慧康養(yǎng)”專業(yè)群，致力培養(yǎng)服務城鄉(xiāng)老年護理、老年康復、康養(yǎng)管理人才。堅持“向農(nóng)”，服務鄉(xiāng)村振興，服務基層一線，服務“一老(老年人)一小(嬰幼兒)”。現(xiàn)有國家級骨干專業(yè)1個，市級高水平專業(yè)群1個，市級骨干專業(yè)3個，市級教學資源庫1個，市級專業(yè)能力提升項目2個，市級雙基地建設項目2個。學前教育大數(shù)據(jù)中心、卓越鄉(xiāng)村幼師項目發(fā)揮理論研究和實踐提升綜合效能。
