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藝術類統考高職院校排名 認可江西省藝術類專業(yè)統考成績的院校有哪些。 - 百...

來源:好上學 ??時間:2024-08-18

福建信息職業(yè)技術學院是幾本大學啊,福建信息職業(yè)技術學院是大專嗎

  福建信息職業(yè)技術學院不是一本也不是二本大學,而是福建省的一所??茖W校。


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福建信息職業(yè)技術學院是首批《國家示范性高等職業(yè)院校建設規(guī)劃》骨干高職院校,《雙高規(guī)劃》高水平專業(yè)群( A級)建設單位,全國200所優(yōu)質)??聘叩嚷殬I(yè)院校,福建省示范性現代職業(yè)大學,福建省文明校園,以工學為主作為信息技術和福建省文明校園的學校位于福建省省會福州市龍腰校區(qū)、杜園校區(qū)和平潭綜合實驗區(qū)、國際旅游島占地1100畝的平潭新校區(qū)。

辦學歷史悠久,源于創(chuàng)辦于1906年的福建官立商業(yè)學堂和福州青年會書院,2003年2月福建電子工業(yè)學校、福建工程學校、福建省商業(yè)學校等3所國家級重點中等專業(yè)學校升格成立,已有百多年職業(yè)教育辦學歷史,培養(yǎng)了9萬多名畢業(yè)生, 校友遍及海內外,其中有中國科學院院士唐仲璋、鄭作新、中國工程院院士、學校名譽校長陳良惠等。1996年5月21日,*同志(時任福建省委副書記)在學校合并前身福建省商業(yè)學校90周年校慶之際,在?;丈项}詞“辦出特色、輝煌

近年來,學校以服務全方位推動高質量發(fā)展、全面建設社會主義現代化國家福建章為自身任務,明確了“立足福建、融入平潭、服務兩岸、輻射全國、走向世界”的辦學定位,明確了“服務國家戰(zhàn)略、學校服務區(qū)發(fā)展,專業(yè)服務于產業(yè)鏈上建設的學生成長,課程融入職場群”的辦學思路,“百年老校,邁向大海; 院士有銜、人人優(yōu)”的福信文化,堅持“精英、開放包容、知行合一、傳承協同創(chuàng)新”的辦學精神和“厚德強盛能”的校訓,把學校打造成為“人才培養(yǎng)全國一流、社會服務成效顯著、兩岸交流合作典范” 近年來,學校被評為全國職業(yè)院校育人效果50強、國際影響力50強、服務貢獻示范性學校60強、學生發(fā)展指數優(yōu)秀大學100強、教師發(fā)展指數優(yōu)秀大學100強。

目前,學校教職工620人,其中專職教師515人。 目前,享受國務院*特殊津貼專家1名、福建省百千萬項目領軍人才、國家級職業(yè)教師教育創(chuàng)新團隊1名、全國優(yōu)秀教師1名、全國黃炎培“優(yōu)秀教師獎”獲得者1名、福建省優(yōu)秀教師(先進工作者) 9名、省級教育名師7名、省級教育團隊8名、省級專案組5名省級勞模工作室和省級技能大師工作室各1個福建省五一勞動獎章獲得者5人,福建省高校優(yōu)秀青年科研人才培養(yǎng)計劃人選,以及100多人在各級領導委員會和協會、學會工作。

學校堅持立德樹人根本任務,樹立“冰山”型人才培養(yǎng)理念,打造“知識、技能、素質”三位并重人才培養(yǎng)模式,健全德技兼修、工學結合培養(yǎng)機制,率先開展“實務專業(yè)*”研究與實施,培養(yǎng)學生專業(yè)目前,全日制在校生17324人(其中外國留學生44人),成人??圃谛I?333人。 其中,2021屆畢業(yè)生升學率為32.88%,自主創(chuàng)業(yè)率為1.08%,入伍率為3.08%。 截至2022年3月,我校學生在各級各類技能大賽*有4500多人獲獎,其中,全國職業(yè)大學技能大賽一等獎27項,二等獎38項,三等獎52項。 連續(xù)13年獲得福建省高等學校技能競賽團體總分一等獎的近3年“全國普通高中學科競賽評估結果(高職)”中名列福建省第一,全國前列。 福建省第十三、十四、十五屆大學生運動會分別獲得高職高專組團體總分第二、第一、一等獎,十六屆省大運會取得團體和個人冠軍3項、亞軍10項、季軍8項優(yōu)異成績。

學校實施“大企業(yè)引領戰(zhàn)略”,與美國通用電氣( GE )、蘋果、中國聯通、阿里巴巴、新大陸集團、富士康、京東方、神州數碼、永輝集團、360等國際和國內知名大中型企業(yè)長期合作目前,產學研合作企業(yè)總數達到440多家,校企聯合開展“訂單班”人才培養(yǎng),共同建設和完善形成多層次、廣覆蓋的校內外實訓基地群,建成校內實訓基地28個,校外實訓基地380多個,其中有1個教育部職業(yè)教育示范虛擬實訓基地、1個工信部校企聯合就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實踐基地、24個省級重點建設實訓基地

目前,學校設有物聯網與人工智能學院、智能*學院、文化創(chuàng)意與旅游學院、建筑工程學院、商貿管理學院、數字產業(yè)學院、馬克思主義學院、基礎教育本科、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院等教育機構,44個辦學專業(yè)。 其中,國家骨干高等學校項目建設和中央財政支持專業(yè)5個,國家高水平高等???群) 1個,省級高水平高等???群) 2個,教育部職業(yè)教育合作項目和全國示范專業(yè)3個,省級重點建設和示范)精品)專業(yè)14個,以及省中高職銜接、服務產業(yè)特色專業(yè)群,生產目前有國家精品課程和國家精品資源共享課程1個,國家職業(yè)教育專業(yè)教育資源庫2個,省級精品課程22個,精品在線開放課程30個,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程3個,全國教育能力賽(信息化教育競賽)

學校將堅持和引領現代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展,組建福建省信息產業(yè)教育集團、福建省測繪地理信息職業(yè)教育集團、福建信息職業(yè)技術學院合作辦學理事會、福建省高等教育改革發(fā)展研究中心等。 在運作機制創(chuàng)新上,先后與北京新大陸時代教育科技有限公司共建“福建信息新大陸學院”,探索“混合制”運作模式。 與上海大唐移動通信設備有限公司共建“大唐終身教育學院”,探索服務采購合作辦學模式; 與福建信創(chuàng)公司共建信創(chuàng)產業(yè)學院,與青創(chuàng)未來集團共建中小企業(yè)經營產業(yè)學院,以購*服務、合作辦學的形式組建校企緊密融合型實體數字產業(yè)學院,不斷創(chuàng)新產教融合校企合作新機制。 牽頭成立平潭綜合實驗區(qū)職業(yè)院校聯盟,積極探索平潭職業(yè)中專學校全面托管,開展寧夏工業(yè)職業(yè)學院與福建省寧臺職業(yè)大學對口合作共建等。 近年來,學校被評為福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范大學、3個省級高職院校產業(yè)學院試點項目、1個福建省示范性職業(yè)教育集團。

學校不斷提升社會服務能力,開展高校教育技術交流、學術科研交流、人員培訓、學歷提升、技術服務和技能鑒定工作,與行業(yè)企業(yè)共建2個省級協同創(chuàng)新中心、5個校級協同創(chuàng)新中心。 2021年,克服疫情挑戰(zhàn),全年完成非學歷培訓服務119116人,金額1014.38萬元,福建省“八閩工匠學堂合作大學”技能培訓基地、福建退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)園、福建預算管理一體化系統省級培訓基地、福建省公務員培訓基地、福建省省會學校共申報23個1 X證書試點項目,批準人數1339人。 近年來,教職工共設立338個市級以上縱向科研項目,擁有122項授權專利成果。

學校致力于建設海峽兩岸職業(yè)教育交流合作先行學校,與臺灣地區(qū)高校企業(yè)在職業(yè)教育方面開展深度交流合作,注重項目推進雙向交流融合發(fā)展,取得豐碩成果。 2007年以來,與承辦首屆海峽兩岸職業(yè)大學校長論壇、第四屆海峽兩岸應用技術類大學校長論壇等多場論壇的20所臺灣技職大學建立“姐妹校”關系; 自2018年以來,已聘請24名臺灣全職或*教師; 借助臺灣師范大學引進全球學習和測評發(fā)展中心( GLAD )雙師專業(yè)英語培訓、PVQC認證)學生兩個考試認證中心項目的Moldex3d模擬流分析認證證書。 作為全省第一所赴臺灣交流學習的高校,共有495名師生赴臺灣交流學習。 2019年,臺灣地區(qū)學校交流者達到300多人,其中第一次來大陸的青年學生有140多人。 2020年獲得港澳臺招生??茖W生資格,成為福建省第一所獲得港澳臺招生專科學生備案的公辦高校。

學校堅持教育對外開放,不斷拓展國際合作辦學視野,取得國際交流合作良好成效。 近年來引進Autodesk國際認證考證中心資源和英國倫敦商工會議所考試局LCCI國際職業(yè)認證課程和考試項目; 新加坡淡馬錫國際基金會、 與新加坡南洋理工學院國際聯合舉辦職業(yè)教育培訓項目加州州立大學北嶺分校開展跨學科合作交流馬耳他國立旅游學院聯合開展旅游類人才培養(yǎng)和平潭國際旅游島產業(yè)技術服務的機電技術專業(yè)被評為教育部中德先進職業(yè)教育合作項目智能*領域試點專業(yè)與馬來西亞沙巴大學合作,完成馬來西亞沙巴大學20名博士學位教師選拔,與泰國和他猜商業(yè)學院、清萊職業(yè)學院共同建設中泰國際學院和本校海外分校及泰中國際學院,與泰國烏龍塔尼職業(yè)學院共同開展人才聯合培養(yǎng),組織4批泰國留學生和一期短期研修生

到此為止。七七網收集整理福建信息職業(yè)技術學院是幾所大學的所有內容,數據隨時都會變化。 請根據考試院等權威信息。

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