中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是文科還是理科 中醫(yī)是文科還是理科

今天好上學(xué)小編整理了中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是文科還是理科 中醫(yī)是文科還是理科相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家，一起來(lái)看下吧。

本文目錄一覽：

• 1、中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是文科還是理科
• 2、中醫(yī)是文科還是理科
• 3、中醫(yī)是文科生還是理科生

中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是文科還是理科

想報(bào)考中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都很想知道，這個(gè)專(zhuān)業(yè)是文科還是理科。中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，屬于臨床醫(yī)學(xué)類(lèi)，一般各高校該專(zhuān)業(yè)招理科生。

1 中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是文是理？

理論上講， 中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè) 是 理科專(zhuān)業(yè) 。然而，也不排除部分專(zhuān)科院校開(kāi)設(shè)此 文科專(zhuān)業(yè) ，因?yàn)橛行?zhuān)業(yè)一般情況下是只招文科或者理科，但是不排除特殊情況存在，或許某一年某所學(xué)校就比較反常，文科專(zhuān)業(yè)招理科生，亦或是 理科專(zhuān)業(yè) 招文科生。

具體中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)招文科生還是理科生，考生及家長(zhǎng)要以當(dāng)年個(gè)大學(xué) 招生計(jì)劃 為準(zhǔn)，最好是以 志愿填報(bào) 時(shí)獲得的一手材料為依據(jù)，這樣最準(zhǔn)確無(wú)誤。

1 中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)相近專(zhuān)業(yè) 1 中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握中醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，及西醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)及技能，能適應(yīng)基層醫(yī)療、預(yù)防、保健服務(wù)等需要的高等技術(shù)應(yīng)用型中醫(yī)專(zhuān)門(mén)人才。

培養(yǎng)要求：掌握中醫(yī)學(xué)及西醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和基本臨床醫(yī)療技能，具有適應(yīng)基層醫(yī)療、預(yù)防、保健服務(wù)需要的臨床診療基本能力。

主要課程:：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、社區(qū)保健、社區(qū)急救、社區(qū)康復(fù)等。

中醫(yī)是文科還是理科

你如果真的很想學(xué)中醫(yī)的話，還是選理科好些。因?yàn)楝F(xiàn)在的理科生在文科方面，除了政治地理歷史之外，在文學(xué)修養(yǎng)方面和文科生差不了多少，因?yàn)楝F(xiàn)在的教育本來(lái)就開(kāi)始重視學(xué)生的人文素質(zhì)了（不論文理），但是文科生的理化生和理科生就差得太遠(yuǎn)了，他們學(xué)習(xí)理科幾乎都是為了應(yīng)付會(huì)考而已。所以當(dāng)你進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)中醫(yī)的時(shí)候，你的生理生化組胚會(huì)比文科生強(qiáng)得多，而文科生的所謂優(yōu)勢(shì)——記憶力和人文素養(yǎng)，到那時(shí)對(duì)理科生來(lái)說(shuō)，是很容易也具備的。所以說(shuō)，中醫(yī)專(zhuān)業(yè)是比較適合理科生學(xué)的，而對(duì)那種人文素養(yǎng)好的理科生，就更加合適了。。

中醫(yī)是文科生還是理科生

可文可理。中醫(yī)是屬于文理兼收的，并沒(méi)有什么偏向性，無(wú)論是學(xué)文科學(xué)理科都可以學(xué)中醫(yī)。不過(guò)學(xué)習(xí)中醫(yī)，需要記背的知識(shí)很多。文科生是可以報(bào)考中醫(yī)的，但是在報(bào)考的時(shí)候注意看一些學(xué)校的招生簡(jiǎn)章或是說(shuō)明，一些學(xué)校是會(huì)有限制的。
中醫(yī)
也稱漢醫(yī)，是指以中國(guó)漢族創(chuàng)造的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為主的醫(yī)學(xué)，是研究人體生理、病理以及疾病的診斷和防治等的一門(mén)學(xué)科。誕生于原始社會(huì)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中醫(yī)理論已基本形成，之后歷代均有總結(jié)發(fā)展。除此之外對(duì)漢字文化圈國(guó)家影響深遠(yuǎn)，如日本醫(yī)學(xué)、韓國(guó)韓醫(yī)學(xué)、朝鮮高麗醫(yī)學(xué)、越南東醫(yī)學(xué)等都是以中醫(yī)為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的。中醫(yī)承載著中國(guó)古代人民同疾病作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，是在古代樸素的唯物論和自發(fā)的辯證法思想指導(dǎo)下，通過(guò)長(zhǎng)期醫(yī)療實(shí)踐逐步形成并發(fā)展成的醫(yī)學(xué)理論體系。中醫(yī)學(xué)以陰陽(yáng)五行作為理論基礎(chǔ)，將人體看成是氣、形、神的統(tǒng)一體，通過(guò)“望聞問(wèn)切”四診合參的方法，探求病因、病性、病位，分析病機(jī)及人體內(nèi)五臟六腑、經(jīng)絡(luò)關(guān)節(jié)、氣血津液的變化，判斷邪正消長(zhǎng)，進(jìn)而得出病名，歸納出證型，以辨證論治原則，制定“汗、吐、下、和、溫、清、補(bǔ)、消”等治法，使用中藥、針灸、推拿、*、拔罐、氣功、食療等多種治療手段，使人體達(dá)到陰陽(yáng)調(diào)和而康復(fù)。

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