疆內(nèi)的大專院校排名 院校專業(yè):
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-09-03
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院校專業(yè):
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院校專業(yè):
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ??疲ǜ呗殻? 綜合類 公辦 雙高院校
官方網(wǎng)址: :809/ /
官方地址: 黑龍江哈爾濱市
官方*: 0451-86662346,0451-86681627,0451-86636745
電子郵箱: 3110839548@*.com
★中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位 ★國家骨干高職院校優(yōu)秀單位 ★黑龍江省高水平高職院校建設(shè)單位 ★2015年全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng) ★2016、2017、2018年全國高職院校國際影響力50強(qiáng) ★2018、2020年亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng) ★2019年 全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)、全國高職院校教學(xué)管理50強(qiáng)、全國高職院校學(xué)生管理50強(qiáng) ★2020年中國職業(yè)院?!爱a(chǎn)教融合50強(qiáng)”“治理體系建設(shè)50強(qiáng)優(yōu)秀案例””世界競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)” ★第一批國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位 ★國家第三批*主導(dǎo)型雙創(chuàng)實(shí)踐育人基地 ★國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地 ★教育部首批職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地 ★教育部“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校 ★全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校 ★國家第一批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位 ★教育部首批有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”試點(diǎn)單位 ★焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)國家職業(yè)教育教學(xué)資源庫主持建設(shè)單位 ★國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位 ★外交部教育部中國—東盟教育培訓(xùn)中心 ★教育部和財(cái)政部?jī)?yōu)質(zhì)省級(jí)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地 ★全國職業(yè)院校裝備*類“機(jī)電一體化技術(shù)”專業(yè)示范點(diǎn) ★全國高職高專師資培訓(xùn)基地 ★黑龍江省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范院校 ★黑龍江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位 ★教育部華航唯實(shí)、ABB、新時(shí)達(dá)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育項(xiàng)目合作院校 ★全國電子商務(wù)職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地 ★中國總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)“會(huì)計(jì)工廠”產(chǎn)教融合試點(diǎn)單位 ★黑龍江省學(xué)生資助工作典型單位 ★黑龍江省文明單位標(biāo)兵 ★哈爾濱市優(yōu)秀駐村工作隊(duì) 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是哈爾濱市*直屬的一所重點(diǎn)服務(wù)地方裝備*業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的公辦綜合性高等職業(yè)院校。 2002年,哈爾濱市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、哈爾濱市建設(shè)職工大學(xué)、哈爾濱市財(cái)貿(mào)職工大學(xué)、哈爾濱市職工輕工學(xué)院、哈爾濱市科技職工大學(xué)、哈爾濱市機(jī)電職工大學(xué)和哈爾濱機(jī)電工程學(xué)校七所院校合并組建哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年,哈爾濱職工醫(yī)學(xué)院并入哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)院以創(chuàng)建中國特色高水平職業(yè)強(qiáng)校為目標(biāo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展,堅(jiān)持促進(jìn)就業(yè),科學(xué)確定辦學(xué)定位:一是將辦學(xué)理念定位為 “產(chǎn)教融合、多元共享、組合創(chuàng)新”;二是將培養(yǎng)目標(biāo)定位為職業(yè)道德高尚、職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良、專業(yè)理論扎實(shí)、職業(yè)技能高超、具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的國際化、高素質(zhì)技術(shù)技能人才;三是將辦學(xué)模式定位為特色“智能工場(chǎng)”模式;四是將校園文化定位為以“躬耕寒地,艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”的寒地艱苦創(chuàng)業(yè)文化;五是將辦學(xué)特色定位為:“以工為主、綜合發(fā)展、開放辦學(xué)、服務(wù)地方”。以“修德、塑能、創(chuàng)新、致遠(yuǎn),做樂業(yè)之子”為校訓(xùn),倡導(dǎo)“德高、善教、會(huì)做、能研發(fā)”的教風(fēng)、“自律、樂學(xué)、善思、會(huì)創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)和“自律、規(guī)范、精進(jìn)”的校風(fēng)。 現(xiàn)有總院、學(xué)府、新陽、道外四個(gè)院區(qū),總占地面積 111萬平方米,建筑面積29萬平方米。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值8.44億元,其中,教學(xué)儀器設(shè)備總值3.32億元。圖書225萬冊(cè),其中,紙質(zhì)圖書107萬冊(cè),電子圖書118萬冊(cè)。 現(xiàn)有教職工 838人,其中教師559人,碩士及以上學(xué)位教師283人,雙師型教師488人。有全國專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、現(xiàn)代學(xué)徒制委員會(huì)委員7名,全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)分委會(huì)委員13人,省級(jí)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任及委員20名;有全國黃炎培職業(yè)教育杰出校長1人、杰出教師3人、優(yōu)秀理論研究獎(jiǎng)1人;職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人1人;省級(jí)教學(xué)名師、教學(xué)新秀、教學(xué)能手22人。有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),市級(jí)重點(diǎn)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)1個(gè),市級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)2個(gè),哈爾濱市有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人。建設(shè)特色“三體型”教師團(tuán)隊(duì)16個(gè)、組建特色“教授團(tuán)隊(duì)”10支,建立校企“雙帶頭人、雙骨干教師、雙向培養(yǎng)、雙向聘任”機(jī)制,聘請(qǐng)?jiān)菏苛稚袟?、大國工匠高鳳林等528名行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家和能工巧匠擔(dān)任*教師。 設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電子與信息學(xué)院、會(huì)計(jì)金融學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、汽車學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、國際學(xué)院、社會(huì)服務(wù)學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、博觀航空學(xué)院等 12個(gè)學(xué)院及公共基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治教育部、體育教學(xué)部等3個(gè)教學(xué)部?,F(xiàn)有在校生14601人,外國留學(xué)生26人。建設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)2個(gè)國家“雙高計(jì)劃”特色專業(yè)群,建設(shè)新一代信息技術(shù)類、新能源汽車類、現(xiàn)代金融服務(wù)類、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)類、生態(tài)康養(yǎng)醫(yī)護(hù)類、新型建筑技術(shù)類等6個(gè)省級(jí)“雙高計(jì)劃”專業(yè)群,帶動(dòng)48個(gè)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,形成契合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的“重點(diǎn)突出、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)格局?,F(xiàn)有國家級(jí)專業(yè)8個(gè),包括國家級(jí)教學(xué)改革專業(yè)1個(gè),國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),國家焊接資源庫1個(gè),國家服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專業(yè)2個(gè),國家職教基地2個(gè),國家骨干院校央財(cái)專業(yè)4個(gè),國家專業(yè)示范點(diǎn)專業(yè)1個(gè)?,F(xiàn)有悉尼協(xié)議認(rèn)證試點(diǎn)專業(yè)11個(gè),UK NARIC認(rèn)證試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),CEBVEC項(xiàng)目認(rèn)證試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),1+X證書制度試點(diǎn)專業(yè)35個(gè)。 學(xué)院以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠為目標(biāo),秉持 “產(chǎn)教融合、多元共享、組合創(chuàng)新”辦學(xué)理念,牽頭組建哈爾濱職業(yè)教育集團(tuán),獲批國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位;創(chuàng)新專產(chǎn)生態(tài)共生機(jī)制,與行業(yè)企業(yè)領(lǐng)先企業(yè)共建7個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、1個(gè)混合所有制二級(jí)學(xué)院、4個(gè)創(chuàng)新學(xué)院和8個(gè)智能教學(xué)工場(chǎng)。 學(xué)院面向社會(huì)廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)。具備以下資質(zhì):人力資源和社會(huì)保障部授予的 “國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”、外交部和教育部授予的“中國—東盟教育培訓(xùn)中心”、教育部授予的“全國高職高專師資培訓(xùn)基地”、工信部授予的“全國服務(wù)外包緊缺人才培訓(xùn)基地”、中國模具工業(yè)協(xié)會(huì)授予的“全國模具人才培訓(xùn)基地”、人力資源和社會(huì)保障部授予的“全國商務(wù)管理師職業(yè)培訓(xùn)基地”、商務(wù)部授予的“全國電子商務(wù)師鑒定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、黑龍江省級(jí)職業(yè)技能鑒定所、黑龍江省高技能人才培訓(xùn)基地、哈爾濱市高校畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、哈爾濱地鐵集團(tuán)員工培訓(xùn)基地。每年開展各類職業(yè)培訓(xùn)約6萬人次以上。 學(xué)院積極支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。投入建設(shè)占地 4萬平方米的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,注冊(cè)成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園發(fā)展有限公司,吸引44個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、68家企業(yè)進(jìn)駐,組建大學(xué)生“雙創(chuàng)”團(tuán)隊(duì)180個(gè),服務(wù)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)350人。建設(shè)專業(yè)化、科技化、信息化和國際化特色的“創(chuàng)業(yè)工場(chǎng)”,傾力打造智能化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地。獲批國家級(jí)第三批*主導(dǎo)型雙創(chuàng)實(shí)踐育人基地、黑龍江省小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地、哈爾濱市青年就業(yè)見習(xí)基地。榮獲“黑龍江省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范院?!薄昂邶埥?yōu)秀雙創(chuàng)品牌服務(wù)機(jī)構(gòu)”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)院注重加強(qiáng)國際交流與合作。構(gòu)建跨國 “校企?!眹H合作辦學(xué)模式,成立中贊職業(yè)技術(shù)學(xué)院裝備*哈職分院和哈職薩哈林分院。與俄羅斯哈巴羅夫斯克邊疆區(qū)高等職業(yè)研究院合作開展師生科技論壇、學(xué)生國際技能大賽及來華師資培訓(xùn)?!稒C(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》被贊比亞職業(yè)教育與培訓(xùn)管理局批準(zhǔn)為贊比亞職業(yè)教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)同日本先進(jìn)介護(hù)優(yōu)質(zhì)資源,打造康養(yǎng)介護(hù)國際化品牌專業(yè),借鑒英國職業(yè)教育國際標(biāo)準(zhǔn),合作共建電氣自動(dòng)化技術(shù)等3個(gè)優(yōu)勢(shì)專業(yè)。加入英國國家學(xué)歷學(xué)位評(píng)估中心(UK NARIC)“高等教育領(lǐng)域中英國際專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證評(píng)估計(jì)劃”,成為中國首批高職試點(diǎn)院校。以電子商務(wù)等11個(gè)專業(yè)為試點(diǎn)開展基于悉尼協(xié)議的專業(yè)認(rèn)證。派出10余名骨干教師赴贊比亞援教,先后培訓(xùn)贊比亞員工1000余人次。與俄、英、美、日、韓、泰等10余國家和地區(qū)開展國際交流,成立新加坡南洋理工學(xué)院學(xué)生海外(哈爾濱)研習(xí)基地。 學(xué)院積極建設(shè)綜合性開放式的產(chǎn)學(xué)研用一體化的哈爾濱職業(yè)教育園區(qū)。規(guī)劃占地面積 55萬平方米,建筑面積44.2萬平方米,建設(shè)智能裝備*、對(duì)俄跨境電商物流、新一代信息技術(shù)、汽車技術(shù)、新中式家具、建筑工程等6個(gè)“教學(xué)工場(chǎng)”,與“職業(yè)網(wǎng)紅培訓(xùn)工場(chǎng)”“智能雙創(chuàng)工場(chǎng)”“智能診改工場(chǎng)”構(gòu)成四場(chǎng)共育工匠人才新格局,為區(qū)域內(nèi)應(yīng)用本科、高職、中職學(xué)生提供技能實(shí)訓(xùn)和“X”證書實(shí)訓(xùn)服務(wù),為教師提供實(shí)踐服務(wù),為企業(yè)提供應(yīng)用技術(shù)研發(fā)和員工培訓(xùn)服務(wù)。 在 “前途廣闊、大有可為”的職業(yè)教育新征程中,學(xué)院將認(rèn)真貫徹新發(fā)展理念,以立德樹人為根本任務(wù),以服務(wù)老工業(yè)基地全面振興為根本宗旨,堅(jiān)定不移走提高質(zhì)量、彰顯特色的高質(zhì)量發(fā)展道路,開啟全面建設(shè)中國特色高水平職業(yè)本科院校的新航程。
新疆有哪些軍校
問題一:新疆所有軍校的名字 *陸軍學(xué)院: 中國人民 *** *陸軍學(xué)院1949年11月誕生,位于新疆 *** 爾自治區(qū)首府*市區(qū),王震將軍首任校長和政治委員。隸屬單位為 *** (新疆軍區(qū)),正師級(jí)。位于新疆 *** 爾自治區(qū)首府*市區(qū),距市中心1.5公里。全院占地面積237萬平方米,其中營區(qū)占地面積61萬平方米,營房建筑面積11萬平方米,農(nóng)場(chǎng)面積64萬平方米,軍事訓(xùn)練面積112萬平方米,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)雅。全院擁有設(shè)施先進(jìn)、功能齊全的辦公大樓、教學(xué)大樓、軍體館、教育技術(shù)中心、網(wǎng)絡(luò)中心、門診部及射擊、戰(zhàn)術(shù)、器械體操等室內(nèi)外教學(xué)訓(xùn)練場(chǎng)所和一批設(shè)備先進(jìn)的計(jì)算機(jī)、語言、物理、醫(yī)療解剖等各類實(shí)驗(yàn)室。圖書館藏有多種文字的各類圖書資料?,F(xiàn)有包括微縮、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、視聽等在內(nèi)的先進(jìn)設(shè)備40余臺(tái)(套),目前已完成全軍圖書館信息網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng)建設(shè),可實(shí)現(xiàn)全軍院校圖書資料信息的共享。我院現(xiàn)有一批軍政素質(zhì)較高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、結(jié)構(gòu)比較合理的各民族教官和教學(xué)管理隊(duì)伍,編有軍事理論、人武、邊防、馬列基礎(chǔ)、翻譯、計(jì)算機(jī)、內(nèi)科、外科、護(hù)理等34個(gè)教研室。學(xué)院的主要任務(wù)是:培養(yǎng)具有大、中專以上學(xué)歷的步兵、邊防部隊(duì)基層軍事指揮軍官、現(xiàn)役人民武裝部軍官、民族語言翻譯軍官和軍事醫(yī)護(hù)人才,同時(shí)擔(dān)負(fù)著為軍區(qū)各部隊(duì)輪訓(xùn)合成參謀、政治指導(dǎo)、司務(wù)長等其它專業(yè)的教學(xué)任務(wù)。武警*指揮學(xué)院: 武警*指揮學(xué)院的前身是武警*指揮學(xué)校,組建于1983年,是國務(wù)院、中央軍委、武警總部批準(zhǔn)的新疆唯一一所武警初級(jí)指揮學(xué)校。建院20余年來,為駐新疆武警部隊(duì)內(nèi)衛(wèi)、邊防、消防、兵團(tuán)指揮部、8660部隊(duì)培養(yǎng)輸送了大批軍事人才。目前,武警新疆總隊(duì)、武警兵團(tuán)指揮部所屬單位90%以上的干部,是武警*指揮學(xué)院畢業(yè)的學(xué)員,其中一部分已走上團(tuán)職領(lǐng)導(dǎo)崗位。2006年武警部隊(duì)院校編制體制調(diào)整,學(xué)院擴(kuò)編為正師級(jí)單位,更名為武警*指揮學(xué)院,并由原來的??平逃駷楸究平逃?,實(shí)現(xiàn)了“辦學(xué)規(guī)?;?、教學(xué)現(xiàn)代化、管理正規(guī)化”的總體目標(biāo)。 武警*指揮學(xué)院坐落于*市東南,距市中心6公里,交通便利。校園面積近600畝,建筑面積56452平方米。院內(nèi)分為教學(xué)、訓(xùn)練、生活三大區(qū)域,規(guī)劃合理,綠樹成蔭,環(huán)境幽雅
問題二:新疆有哪些軍校,新疆軍校排名,新疆軍校介紹 新疆目前已沒有軍校。
*邊防指揮學(xué)校,
也已并入位于廣州的公安邊防部隊(duì)高等??茖W(xué)校。
好好學(xué)習(xí),天天向上。
只要用心去學(xué),你就是最好的。
金猴獻(xiàn)瑞,吉星臨門。
祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步,馬到功成。
問題三:新疆有那些軍校? 只有一所*民族干部學(xué)院,屬于任職教育院校,不通過高考招生
問題四:在新疆招生的軍校有哪些 ◆ ◆當(dāng)與客戶產(chǎn)生糾紛是如何處理也是一個(gè)難題。處理糾紛是一個(gè)很有藝術(shù)性的東西,這個(gè)東西現(xiàn)在也不好研究,糾紛產(chǎn)生的原因不同,處理方法也不同。不同的糾紛類型要采用不同的方法,這個(gè)實(shí)踐中不斷探索。糾紛產(chǎn)生時(shí),首先的原則是自己不吃虧。但有的時(shí)候自己吃點(diǎn)小虧反而效果更佳。第二個(gè)原則是不與客戶產(chǎn)生大的沖突,力求保持關(guān)系,第三個(gè)原則是處理糾紛要有技巧,這個(gè)技巧這里不做討論。(常見的糾紛如費(fèi)用分配,兌現(xiàn)不及時(shí),和他人沖突、對(duì)承諾不滿意、學(xué)校收費(fèi)不合理、服務(wù)不到位等等,這種糾紛以后可能形式千變?nèi)f化,關(guān)鍵還在于隨機(jī)應(yīng)變)
問題五:新疆都有哪些軍校和警校? *市堿泉街那有一個(gè)“新疆邊防干部管理大隊(duì)”那其實(shí)就是一個(gè)大專性質(zhì)的軍校,以前叫“新疆陸軍學(xué)院”是副軍級(jí)建制的,前幾年大裁軍,級(jí)別降為正師級(jí)的了。 那個(gè)學(xué)校不對(duì)外招生,新疆軍隊(duì)內(nèi)部提撥士兵為軍官時(shí)就在這所學(xué)校進(jìn)修,一共是三年,畢業(yè)后就是少尉軍銜,正排職待遇。還有對(duì)新疆軍隊(duì)內(nèi)部的士官、軍官進(jìn)行短期培訓(xùn)和對(duì)全疆各企事業(yè)單位進(jìn)行軍訓(xùn) 下面三所軍校是211院校 國防科學(xué)技術(shù)大學(xué) nudt.edu/ *** 第二軍醫(yī)大學(xué) *** mu.edu/ *** 第四軍醫(yī)大學(xué) fmmu.edu/
問題六:新疆有軍校嗎? 只有一所*民族干部學(xué)院,屬于任職教育院校,不通過高考招生
問題七:*有哪些軍校? 步校吧。。。。就是陸軍指揮學(xué)院,也叫名族干部學(xué)院
問題八:*市有多少軍校,,分別叫什么,最好精確,,謝謝 只有一所 *** 民族干部學(xué)院
而且不直接從地方招生
西安口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)哪個(gè)學(xué)校好
新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好?是疆內(nèi)最好的大專學(xué)校...
在新疆大專院校中算好的了。由于中央重視新疆高等教育,目前發(fā)展還不錯(cuò)。 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年6月經(jīng)自治區(qū)人民*批準(zhǔn)成立的以舉辦高等職業(yè)教育為主的全日制普通高等學(xué)校。其前身--昌吉農(nóng)業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1959年。
學(xué)院位于新疆昌吉市,占地面積3698畝,其中,昌吉校區(qū)校園面積近600畝,建筑面積15萬平方米。呼圖壁東泉校區(qū)3098畝。
其他信息:
哈爾濱公辦的職業(yè)學(xué)校主要有:哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江職業(yè)學(xué)院、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院、哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
職業(yè)學(xué)校是學(xué)生獲得某種職業(yè)所需知識(shí)技術(shù)技能的學(xué)校。職業(yè)學(xué)??煞譃槌醯嚷殬I(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。職業(yè)學(xué)校的類型主要包括航空、旅游、財(cái)經(jīng)、汽修、建筑、農(nóng)林、計(jì)算機(jī)、商貿(mào)、師范。
材料補(bǔ)充:
公辦大學(xué)和民辦大學(xué)的區(qū)別主要有:
1、經(jīng)費(fèi)來源不同:民辦大學(xué)一般由非地方或者中央*投資,全部或者部分的依靠學(xué)生的學(xué)費(fèi)來維持大學(xué)的經(jīng)營而非公共資金,而公辦大學(xué)是國家組建的大學(xué),國家提供部分資金建立,經(jīng)費(fèi)全部來自國家撥款。
2、生源選擇和學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同:民辦大學(xué)的學(xué)費(fèi)比公立大學(xué)的高,校方有權(quán)自主選擇生源,公辦大學(xué)的學(xué)費(fèi)以國家規(guī)定為準(zhǔn),相比民辦大學(xué)較低。
3、教學(xué)方向不同:民辦大學(xué)依托市場(chǎng)生存,設(shè)立課程面對(duì)市場(chǎng)需求,而公半大學(xué)承擔(dān)國家高等教育的使命,偏重基礎(chǔ)學(xué)科的研究和教學(xué)。
哈爾濱大專職業(yè)學(xué)校排名榜
六大藝術(shù)院校排名
一、南京藝術(shù)學(xué)院
南京藝術(shù)學(xué)院是中華人民共和國文化和旅游部與江蘇省人民*共建高校,是江蘇省唯一的綜合性藝術(shù)院校,也是中國獨(dú)立建制創(chuàng)辦最早并延續(xù)至今的高等藝術(shù)學(xué)府,中國六大藝術(shù)學(xué)院之首,藝術(shù)學(xué)科綜合實(shí)力位居全國第一;
入選國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目、教育部“雙萬計(jì)劃”、江蘇高校文化創(chuàng)意協(xié)同創(chuàng)新中心、江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程、江蘇省首批新型重點(diǎn)高端智庫,南藝催生了中國最早的藝術(shù)學(xué)制,開創(chuàng)了中國最早的美術(shù)、音樂、舞蹈、理論、戲劇等大學(xué)學(xué)科,是近代以來中國藝術(shù)學(xué)高等教育的奠基者。
二、山東藝術(shù)學(xué)院
山東藝術(shù)學(xué)院是山東省人民*與國家文化和旅游部共建高校,為山東省2017-2023年博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。
學(xué)校肇始于1958年8月成立的山東藝術(shù)??茖W(xué)校;1978年12月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)為本科院校,定名為“山東藝術(shù)學(xué)院”。
2006年,獲得藝術(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。
2010年,開始招收全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生,并被教育部批準(zhǔn)為開展推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作單位。
2016年1月13日,山東省人民*與國家文化部簽署共建山東藝術(shù)學(xué)院協(xié)議。
三、云南藝術(shù)學(xué)院
云南藝術(shù)學(xué)院坐落于春城——云南省昆明市,中國六大藝術(shù)學(xué)院之一,是西南地區(qū)一所綜合性高等藝術(shù)院校,為中國*獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、云南一流學(xué)科建設(shè)高校、社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)機(jī)構(gòu)。
四、廣西藝術(shù)學(xué)院
廣西藝術(shù)學(xué)院坐落于中國綠城——廣西首府南寧市,由國家文化和旅游部與廣西壯族自治區(qū)人民*共建,是華南地區(qū)唯一的綜合性高等藝術(shù)院校、廣西一流學(xué)科建設(shè)高校,入選國家中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程;
入選新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、教育部本科教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀高校、國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)高校,是廣西特色優(yōu)勢(shì)高校、廣西博士單位立項(xiàng)建設(shè)高校。是教育部批準(zhǔn)的具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格高校。
五、吉林藝術(shù)學(xué)院
吉林藝術(shù)學(xué)院(JILIN UNIVERSITY OF THE ARTS),簡(jiǎn)稱“吉藝”,坐落于“北國春城”吉林省長春市,中國六大藝術(shù)學(xué)院之一,是東北地區(qū)唯一的綜合性高等藝術(shù)院校、吉林省特色高水平大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)用型公辦高校A類、是教育部中俄高校藝術(shù)交流基地、教育部全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地,全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位,國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)高校。
六、新疆藝術(shù)學(xué)院
新疆藝術(shù)學(xué)院(Xinjiang Arts University),簡(jiǎn)稱“新藝”,位于新疆*爾自治區(qū)*市,是中國西北地區(qū)唯一的一所綜合性高等藝術(shù)學(xué)府,為全國七所?。▍^(qū))屬綜合性藝術(shù)院校之一、中國—東盟藝術(shù)高校聯(lián)盟和歐盟藝術(shù)院校聯(lián)盟成員單位;
被列為新疆*爾自治區(qū)特色、重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目建設(shè)高校,由中央音樂學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中國戲曲學(xué)院、中國傳媒大學(xué)對(duì)口支援新疆藝術(shù)學(xué)院。
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其他信息:
口腔醫(yī)學(xué)對(duì)于大多數(shù)的家長和學(xué)生來說是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,能成為將來生活中的鐵飯碗,那么想學(xué)口腔到哪個(gè)??圃盒:茫?口腔醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校 2020年新增口腔醫(yī)學(xué)大專 湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院、贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院、江西醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校、泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、菏澤家政職業(yè)學(xué)院、山東現(xiàn)代學(xué)院、山東中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校、山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院、伊春職業(yè)學(xué)院、樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校、惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 口腔醫(yī)學(xué)??颇膫€(gè)學(xué)校好 湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院,大專院校排名當(dāng)中,2019年位列湖北省第2位,口腔醫(yī)學(xué)辦學(xué)17年,每年招收1000多人。 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2019年在湖北省大專院校排名,位列第3位,口腔醫(yī)學(xué)最低錄取分為200多分,外省的學(xué)生如何能被黃岡以低分錄取,具體可咨詢譚老師。 襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2019年在湖北省大專院校排名,位列第6位,學(xué)校綜合實(shí)力強(qiáng)大。 湖北還有荊楚理工學(xué)院(??疲?,武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖北中醫(yī)藥等高等??茖W(xué)校等等一批優(yōu)秀的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)大專院校,俗稱口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的985院校。
院校專業(yè):
專業(yè)層次 ??疲ǜ呗殻?
基本學(xué)制 三年
學(xué)歷 ??疲ǜ呗殻?
專業(yè)代碼 520102K
是什么口腔醫(yī)學(xué)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能,在縣、鄉(xiāng)基層醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和預(yù)防保健等。例如:齲齒、牙周炎、牙齦腫痛等口腔常見病的診斷與治療,牙齒部分缺損與部分牙齒缺失的修復(fù)與修補(bǔ),小兒蛀牙的預(yù)防與檢查等。 關(guān)鍵詞:口腔 牙齒 牙病 齲齒
學(xué)什么《生理學(xué)》、《病理學(xué)》、《藥理學(xué)》、《口腔解剖生理學(xué)》、《口腔組織病理學(xué)》、《口腔材料學(xué)》、《口腔頜面外科學(xué)》、《口腔內(nèi)科學(xué)》、《口腔修復(fù)學(xué)》、《口腔正畸學(xué)》
干什么基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu):口腔醫(yī)療、口腔預(yù)防保健、口腔修復(fù)。
詳解基本修業(yè)年限三年
職業(yè)面向面向口腔助理醫(yī)師等職業(yè),口腔疾病診斷、治療、預(yù)防、修復(fù)等技術(shù)領(lǐng)域。
培養(yǎng)目標(biāo)定位本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、 口腔醫(yī)學(xué)及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí),具備口腔內(nèi)科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科疾病的基 本診療和預(yù) 防指導(dǎo)等能力, 具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆 的職業(yè)精 神及信息素養(yǎng), 能夠從事口腔常見病、多發(fā)病的基本診療和預(yù)防工作的高素質(zhì)技術(shù)技能 人才。
主要專業(yè)能力要求1.具有口腔臨床基本診療技術(shù)技能; 2.具有診斷和治療口腔常見病、多發(fā)病的能力; 3.具有對(duì)牙齒、牙列的缺損與缺失進(jìn)行常規(guī)修復(fù)的能力; 4.具有應(yīng)用影像學(xué)及數(shù)字化手段輔助診治口腔常見疾病的能力; 5.具有口腔常見疾病預(yù)防、篩查和科普教育的能力; 6.具有對(duì)突發(fā)危、急、重癥的口腔科患者進(jìn)行初步處理和及時(shí)轉(zhuǎn)診的能力; 7.具有運(yùn)用衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)學(xué)心理、醫(yī)學(xué)倫理知識(shí)進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)的能力; 8.具有環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理等相關(guān)知識(shí)與技能; 9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)專業(yè)基礎(chǔ)課程:
人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、 病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、臨床疾病概要。專業(yè)基礎(chǔ)課程:
口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口 腔頜面外科學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):
對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行牙體雕刻、窩洞預(yù)備與充 填、根管治療、牙體預(yù)備、拔牙等實(shí)訓(xùn)。在綜合性醫(yī)院口腔科或口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位或 場(chǎng)所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。職業(yè)類證書舉例
職業(yè)資格證書: 醫(yī)師接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例: 暫無 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:口腔醫(yī)學(xué)持續(xù)本科專業(yè)舉例
就業(yè)率
71%-72% 2019年 87%-94% 2020年 92%-100% 2021年男女比例
男生 42% 58% 女生開設(shè)課程
口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)等。以上就是好上學(xué)整理的疆內(nèi)的大專院校排名
院校專業(yè):
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