南通大學(xué)教務(wù)管理 南通大學(xué)教務(wù)網(wǎng):www.ntu.edu.cn

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南通大學(xué)教務(wù)網(wǎng):

學(xué)校設(shè)有20個學(xué)院、1個獨立學(xué)院、1個國際教育學(xué)院和1個繼續(xù)教育學(xué)院，擁有1所近百年歷史的大型綜合三級甲等附屬醫(yī)院;設(shè)有80個本科專業(yè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)等九大學(xué)科門類;有4個國家特色專業(yè)建設(shè)點，16個省級特色專業(yè)、品牌專業(yè)建設(shè)點和特色專業(yè)建設(shè)點;擁有以國家級教學(xué)成果獎、國家級精品課程、國家級精品教材、國家級實驗教學(xué)示范中心為代表的一批優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。學(xué)校是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀單位。目前，有全日制在校生3.3萬余人，其中博、碩士研究生1253人，留學(xué)生近300人。

學(xué)校是國務(wù)院批準的首批具有碩士學(xué)位授予權(quán)的單位，2003年被批準為聯(lián)合培養(yǎng)博士生單位，2010年被確立為博士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。擁有1個聯(lián)合培養(yǎng)博士點、43個碩士學(xué)位授權(quán)點;擁有1個省高校國家重點學(xué)科培育建設(shè)點，近20個省重點學(xué)科、醫(yī)學(xué)重點學(xué)科和臨床醫(yī)學(xué)重點專科;有1個省部共建教育部重點實驗室、1個省高校國家重點實驗室培育建設(shè)點和6個省(部)級重點實驗室、公共技術(shù)服務(wù)平臺、工程中心和臨床醫(yī)學(xué)中心。

學(xué)校所在地:江蘇
學(xué)校類型:
學(xué)校性質(zhì):本科 教務(wù)管理系統(tǒng)(點擊進入)

南通大學(xué)教務(wù)處*

一、南通大學(xué)教務(wù)處聯(lián)系*和聯(lián)系方式 南通大學(xué) 教務(wù)處聯(lián)系*為0513-85012105,該校聯(lián)系地址為中國江蘇省南通市嗇園路9號 逸夫樓7號樓4層西 南通大學(xué) 教務(wù)處、郵編為226019。
二、南通大學(xué)簡介
南通大學(xué) 坐落于素有“江海明珠”、“中國近代第一城”美譽的沿海開放城市——江蘇省南通市，是江蘇省人民*和交通運輸部共建的綜合性大學(xué)，首批江蘇高水平大學(xué)建設(shè)培育高校。

學(xué)校始建于近代著名實業(yè)家、教育家張謇先生于1912年創(chuàng)辦的私立南通醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和南通紡織專門學(xué)校。2004年，原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院、南通師范學(xué)院三校合并組建新的 南通大學(xué) 。一個多世紀以來，學(xué)校秉承“祈通中西，力求精進”的校訓(xùn)精神和“學(xué)必期于用，用必適于地”、“道德優(yōu)美，學(xué)術(shù)純粹”等辦學(xué)理念，銳意進取，砥礪前行，現(xiàn)已建設(shè)成為一所規(guī)模結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科門類齊全、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、辦學(xué)效益明顯的地方綜合性大學(xué)。在中國管理科學(xué)院《2018中國大學(xué)評價》中，學(xué)校列第130位;ESI中國高校綜合排名，學(xué)校列第117位。

學(xué)校現(xiàn)有主校區(qū)、啟秀校區(qū)、鐘秀校區(qū)、啟東校區(qū)等4個校區(qū)，占地面積3700余畝，建筑面積近100萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約8.1億元，紙質(zhì)圖書270余萬冊。學(xué)校設(shè)有24個學(xué)院，104個本科專業(yè)(2018年招生專業(yè)85個)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)等10個學(xué)科門類。全日制在校本科生38000余人，研究生2300余人，留學(xué)生750余人。另設(shè)有 南通大學(xué) 杏林學(xué)院(獨立學(xué)院)、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和 南通大學(xué) 附屬醫(yī)院(直屬大型綜合三級甲等醫(yī)院)。

學(xué)校始終堅持人才培養(yǎng)的中心地位，全面深化教育教學(xué)改革，2007年以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估，2017年高質(zhì)量通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。學(xué)校擁有國家特色專業(yè)、教育部第一批本科專業(yè)綜合改革試點、江蘇省品牌專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省重點專業(yè)(類)，以及國家級教學(xué)團隊、國家級教學(xué)成果獎、國家精品課程、國家精品資源共享課、國家精品教材、國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心、國家級大學(xué)生校外實踐教育基地等一大批優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。學(xué)校是江蘇省首批教學(xué)工作先進高校、首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校。

學(xué)校是國務(wù)院批準的博士學(xué)位授予單位，現(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)兩個博士后流動站，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、信息與通信工程3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，22個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，10個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。3個學(xué)科進入ESI學(xué)科全球排名前1%。擁有省高校國家重點學(xué)科培育建設(shè)點、江蘇省重點學(xué)科、江蘇省高校優(yōu)勢學(xué)科、省臨床醫(yī)學(xué)重點?？啤⑹「咝?yōu)秀學(xué)科梯隊等，構(gòu)建了較為完備的學(xué)科體系和學(xué)科建設(shè)長效機制。

學(xué)校堅持科技強校與自主創(chuàng)新，擁有國家地方聯(lián)合工程研究中心、國家重點實驗室培育建設(shè)點、教育部重點實驗室、省級重點實驗室、江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心、省級公共技術(shù)服務(wù)平臺、省級工程中心、省級工程實驗室、省高校哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地以及省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊等一批高端科技創(chuàng)新載體。五年來，共承擔“973”計劃課題、“863”計劃課題、國家科技支撐項目、國家科技重大專項、國家自然科學(xué)和社會科學(xué)基金項目486 項，獲發(fā)明專利授權(quán)867項，榮獲包括國家技術(shù)發(fā)明獎、全國創(chuàng)新爭先獎、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進步獎、中華醫(yī)學(xué)成果獎、高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎、江蘇省科學(xué)技術(shù)獎、省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎在內(nèi)的多項高層次獎勵。學(xué)校連續(xù)多年被評為江蘇省科技工作先進高校。

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工3180人，其中高級職稱以上1521人，博士、碩士生導(dǎo)師1106人，擁有中國工程院院士、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、國家“*”教學(xué)名師、國家“”專家、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、中科院“*”入選者、國家有突出貢獻的中青年專家、奧運會冠軍、教育部優(yōu)秀骨干教師、江蘇省有突出貢獻的中青年專家、江蘇特聘教授、雙創(chuàng)博士、省六大人才高峰、省“333”工程培養(yǎng)對象、省高校“青藍工程”培養(yǎng)對象等各類杰出人才。

學(xué)校廣泛開展境外交流與合作，與美國、加拿大、英國、法國、意大利、荷蘭、德國、丹麥、烏克蘭、澳大利亞、阿根廷、日本、韓國、馬來西亞，以及我國香港、澳門、臺灣等19個國家和地區(qū)的88所高校和科研院所建立了友好合作關(guān)系，開展多個國際交流項目。

學(xué)校是全國精神文明建設(shè)先進單位，全國精神文明建設(shè)典型“莫文隋”精神的發(fā)源地，江蘇省思想政治工作優(yōu)秀單位，江蘇省文明單位標兵，江蘇省文明學(xué)校，全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、全國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進單位和江蘇省研究生招生管理工作優(yōu)秀單位。校黨委被評為“江蘇省高校先進基層黨組織”，校黨校獲得“江蘇省紅旗基層黨?！狈Q號。

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