逐字稿應(yīng)該怎么寫(xiě)
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-09-04
今天好上學(xué)小編整理了逐字稿應(yīng)該怎么寫(xiě)相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好的大家。
本文目錄一覽:
- 1、逐字稿應(yīng)該怎么寫(xiě)
- 2、中職會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
- 3、如何寫(xiě)好一篇課程逐字稿
逐字稿應(yīng)該怎么寫(xiě)
逐字稿寫(xiě)法如下:
1、確定主題,指引方向。
2、列出提綱,清晰明了。
逐字稿的主題確定之后,不要著急的動(dòng)筆去寫(xiě),先想一想書(shū)中哪幾個(gè)地方出現(xiàn)了 我們的主題所講的內(nèi)容,把整本書(shū)快速的瀏覽一遍,找出和主題內(nèi)容相關(guān)的部分并做好標(biāo)記。
再?gòu)倪@些做標(biāo)記的部分中提煉出幾個(gè)小標(biāo)題,這就是我們說(shuō)到的列提綱,其實(shí)不管是寫(xiě)逐字稿還是平時(shí)寫(xiě)文章,列提綱,對(duì)你所寫(xiě)的內(nèi)容都是大有益處的。
主題和提綱被我們確定下來(lái)之后,逐字稿的框架也就搭建好了,有了框架之后,我們就對(duì)逐字稿所要講的內(nèi)容更加的清晰明了了。
3、填充內(nèi)容,有血有肉。
好的分享稿,除了需要有框架,還需要有好的內(nèi)容,這就需要我們對(duì)剛剛建立好的框架填充相關(guān)精彩的內(nèi)容。填充的內(nèi)容開(kāi)頭要吸引,有伏筆,讓人忍不住要聽(tīng)接下來(lái)的內(nèi)容,要有干貨接地氣、有案例。
切忌大段的摘抄書(shū)中的原文,要跟我們平時(shí)說(shuō)話一樣,文字不能太過(guò)于嚴(yán)肅或者生硬,不然大家聽(tīng)不懂,多講故事,大家會(huì)更有興趣的聽(tīng)下去,而且還能更好的理解你所講的內(nèi)容。
4、練習(xí)講稿,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
自己進(jìn)行檢查,就是自己講給自己聽(tīng),講的過(guò)程中要錄音,說(shuō)完之后,再回聽(tīng)自己的錄音,檢查自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),句子之間是否連貫,文章有沒(méi)有生硬之處,把這些所有出現(xiàn)的問(wèn)題全部收集起來(lái),然后再針對(duì)每一條反饋去進(jìn)行修改。
5、修改內(nèi)容,精心雕琢。
6、反復(fù)打磨,匠人精神。
我們的逐字稿,在分享之前,需要我們不斷的去尋求反饋,以作品的思維來(lái)打磨逐字稿。
7、堅(jiān)持到底,收獲滿滿。
中職會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
中職會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文(精選5篇)
日子總是像從指尖流過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!那么職業(yè)規(guī)劃書(shū)要怎么寫(xiě)呢?下面是我精心整理的中職會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
中職會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1
人生因?yàn)橛袎?mèng)想而精彩,一個(gè)人有夢(mèng)想并且不懈的追求的人,才能有亮麗而耀眼的人生。高爾基曾說(shuō)過(guò):“人必須像天上的星星,永遠(yuǎn)很清楚的看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠(yuǎn)不息的燃燒著的火光?!?
我是20xx級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的一名學(xué)生,這個(gè)專業(yè)是我校的龍頭專業(yè),對(duì)于技能我已掌握了基礎(chǔ),我不會(huì)半途而廢,我會(huì)勇往直前。我會(huì)繼續(xù)學(xué)好、學(xué)精、學(xué)深,我有一個(gè)健康的身體,我有自信,有堅(jiān)忍不拔的毅力,有吃苦耐勞的精神,最重要的是我學(xué)習(xí)任何知識(shí)能夠有一絲不茍的態(tài)度。我是學(xué)會(huì)計(jì)的,對(duì)于這方面技能自然是我成功就業(yè)的第一步,對(duì)于第一步扎實(shí)的基本功是必不可少的,所以我會(huì)用在校期間的一分一秒去學(xué)校、實(shí)踐。
認(rèn)識(shí)自我
(一)興趣分析
<1>個(gè)人已有興趣
對(duì)個(gè)人理想情有獨(dú)鐘;
喜歡閱讀財(cái)務(wù)類書(shū)籍;
喜歡參加社交活;
<2>專業(yè)要求的興趣
珠算;
快速點(diǎn)鈔;
書(shū)法;
計(jì)算機(jī)操作;
財(cái)務(wù)類書(shū)籍閱讀;
<3>應(yīng)培養(yǎng)的興趣
珠算;
快速點(diǎn)鈔;
書(shū)法;
計(jì)算機(jī)操作;
財(cái)務(wù)類書(shū)籍閱讀;
(二)性格分析
<1>個(gè)人性格特征
每個(gè)人都擁有一份屬于自己獨(dú)特的東西,那就是性格。我們這一代性格個(gè)性張揚(yáng),喜歡表現(xiàn)自己,我的性格比較活潑、開(kāi)朗、喜歡從苦中尋找快樂(lè)。我不輕易佩服誰(shuí),但我喜歡聽(tīng)從別人給我的建議和意見(jiàn),因?yàn)檫@樣才能更好的完善自己,由于我愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng),比較能和同學(xué)相處,能夠很快的適應(yīng)陌生群體。
<2>專業(yè)要求性格
有正確的人生觀和價(jià)值觀,夠穩(wěn)重夠細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)的大忌。
<3>怎樣調(diào)試性格
多進(jìn)行一些個(gè)人理財(cái),提高穩(wěn)重、細(xì)心處理事務(wù)的能力,在今后的學(xué)習(xí)生活中以及工作中不斷改善。
(三)能力分析
<1>個(gè)人具有的專業(yè)能力
快速點(diǎn)鈔;
珠算;
計(jì)算機(jī)操作;
<2>專業(yè)要求的能力
熟悉財(cái)經(jīng)稅收法則,熟悉使用財(cái)務(wù)軟件;
有較強(qiáng)的文字寫(xiě)作功底;
計(jì)算機(jī)操作;
<3>應(yīng)增強(qiáng)的能力
熟悉財(cái)經(jīng)稅收法規(guī),熟悉使用財(cái)務(wù)軟件;
提高加強(qiáng)文字寫(xiě)作功底;
計(jì)算機(jī)操作;
<4>應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)
愛(ài)業(yè)、敬業(yè)、守業(yè);
一技之長(zhǎng);
業(yè)務(wù)嫻熟;
心地善良;
自信;
能夠吃苦耐勞;
健康的身體;
聰明的頭腦;
動(dòng)手的能力;
工作的熱情;
<5>應(yīng)具備的心理素質(zhì)
三思而后行和審時(shí)度勢(shì)的心理素質(zhì);
<6>身體素質(zhì)
堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng);
以上的基本能力和素質(zhì)是培養(yǎng)一個(gè)人各方面素質(zhì)的基礎(chǔ),只有充分的掌握這些素質(zhì)和能力,具備這些素質(zhì)和能力我才能夠更好的在社會(huì)上找到一個(gè)很好的立足之地。
條件分析
(一)家庭分析
我是在一個(gè)平凡的家庭出生,家里的經(jīng)濟(jì)條件一般,加上我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)不怎么理想,所以在畢業(yè)后不考慮往專升本,我現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)的還可以,每次考試都能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),所以我對(duì)會(huì)計(jì)有很大的興趣想深入的探索其中的奧妙,也很想學(xué)好這門課程,家里人對(duì)我說(shuō)過(guò)只要我在學(xué)校期間能把會(huì)計(jì)證拿到手就能夠把握安排到正式的醫(yī)院里面上班,比在一些私營(yíng)企業(yè)里面上班有更好的保障,同樣的問(wèn)題讓我想一想,如果沒(méi)有會(huì)計(jì)證這個(gè)硬件,又有哪家國(guó)有單位要你呢,于是我把目標(biāo)定在將來(lái)考取中級(jí)會(huì)計(jì)師的職稱,我相信憑借自己的努力我一定能做到的。
(二)形式分析
在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求,而中級(jí)會(huì)計(jì)人員特別是注冊(cè)會(huì)計(jì)師也明顯的供不應(yīng)求。
但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
此外,國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),截至目前,我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力,向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。
(三)職業(yè)資格證分析
<1>專業(yè)所要求的資格證書(shū)種類
珠算四級(jí)證、會(huì)計(jì)電算化證;
會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、會(huì)計(jì)技能操作證;
會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)(即會(huì)計(jì)職稱);
會(huì)計(jì)初級(jí)(助理會(huì)計(jì)師)、會(huì)計(jì)中級(jí)(會(huì)計(jì)師);
高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)上崗證;
<2>個(gè)人準(zhǔn)備取得的資格證
珠算四級(jí)證、會(huì)計(jì)電算化證;
會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、會(huì)計(jì)技能操作證;
會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)(即會(huì)計(jì)職稱);
會(huì)計(jì)初級(jí)(助理會(huì)計(jì)師)、會(huì)計(jì)中級(jí)(會(huì)計(jì)師);
高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)上崗證;
<3>何時(shí)如何取得
一年級(jí):珠算四級(jí)、通過(guò)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)考試,措施:認(rèn)真聽(tīng)好課,合理安排課余時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待等級(jí)考試。
二年級(jí):會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,措施:認(rèn)真聽(tīng)好課,合理安排課余時(shí)間,多閱讀財(cái)經(jīng)類書(shū)籍,參加校內(nèi)各種活動(dòng)鍛煉自己,增強(qiáng)組織能力和人際關(guān)系。
三年級(jí):會(huì)計(jì)技能操作證、會(huì)計(jì)上崗證,措施:多查閱財(cái)經(jīng)金融方面的書(shū)籍,檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。
工作后五年內(nèi):會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書(shū),初級(jí)會(huì)計(jì),中級(jí)會(huì)計(jì)資格證書(shū),措施:熟悉財(cái)經(jīng)稅收法則,熟悉使用財(cái)務(wù)軟件。
工作后十五年:高級(jí)會(huì)計(jì)師,注冊(cè)會(huì)計(jì)師,措施:累積財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),定期參加技能培訓(xùn)。
未來(lái)規(guī)劃及實(shí)施成功屬于有準(zhǔn)備的人,在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中,還要確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛(ài)好,思維方式,知識(shí)結(jié)構(gòu)等多方面進(jìn)行全面分析,制定并不斷完善學(xué)習(xí)規(guī)劃。
<1>在校期間
首先,在一年級(jí),從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,要和師哥師姐們進(jìn)行交流,一年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)?;顒?dòng),積極參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,寒暑假我會(huì)去打一份假期工加強(qiáng)組織能力。
到了二年級(jí),在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。除了學(xué)校安排和組織的課程、活動(dòng)外還有很多的空閑時(shí)間,我會(huì)充分的運(yùn)用這些時(shí)間去圖書(shū)館多翻閱一些《財(cái)經(jīng)法規(guī)》這類的書(shū)籍,還有有關(guān)金融方面的書(shū)籍,寒暑假我還會(huì)堅(jiān)持打假期工,增強(qiáng)自己的能力。
到了三年級(jí),上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因?yàn)槲覀兊膶I(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。三年下就可以對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,強(qiáng)化求職技巧,積極參加各種招聘活動(dòng),參加面試,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。臨近畢業(yè),假期里我同樣的還會(huì)做假期工,增強(qiáng)提高自己的社會(huì)閱歷。
畢業(yè)以后,我覺(jué)得唯有參加實(shí)際工作才是鍛煉自己技能的最佳方法,所以我為自己制定了一天道路,通過(guò)自己或家人幫我找一名老會(huì)計(jì)師當(dāng)我的師傅,進(jìn)入正式單位跟隨師父學(xué)習(xí)三年,作為學(xué)習(xí)我愿意干不同的工作,做不同的事情,做的越多就表示我學(xué)到的東西越多,最主要的就是能夠很好的鍛煉我的能力。
<2>畢業(yè)后三年內(nèi)
在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。
<3>畢業(yè)后5~10年
要針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,取得高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等財(cái)務(wù)資格證書(shū),為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。
<4>畢業(yè)后十年以后
通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。取得高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)。通過(guò)自己的努力,不斷發(fā)展,逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰,爭(zhēng)做cfo。
<5>學(xué)業(yè)進(jìn)修
1.準(zhǔn)備進(jìn)修何種專業(yè)
準(zhǔn)備進(jìn)修財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè),為以后爭(zhēng)做ceo做準(zhǔn)備;
2.采取何種途徑
通過(guò)運(yùn)用日常積累的豐富知識(shí)技能,參加報(bào)考成人高等教育進(jìn)修,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷;
中職會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2
1、前言
方向比方法重要,步子比路子重要。對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有計(jì)劃的人,終將會(huì)成為別人計(jì)劃里的一顆棋子。
我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名財(cái)務(wù)經(jīng)理。
達(dá)成目標(biāo),決不放棄,才能找到人生的幸福。
倒下多少次不重要,重要的是每次能否重新站起來(lái)。前進(jìn)路上,累了,停下歇歇;奮斗路上,困了,躺下睡睡,向著夢(mèng)想去奔跑,未來(lái)在腳 下。
2、 自我認(rèn)知
鷹從一處高高的懸崖上飛下來(lái),抓走了一只羊羔。烏鴉見(jiàn)了那情景,驚羨不已,也想仿效一下。于是,他從空中飛下,落到一只羊的背上。然而在他把爪子扎進(jìn)羊毛后,爪子便被羊毛纏住了,任憑他怎么撲動(dòng)翅膀,也飛不起來(lái)。牧人看見(jiàn)了便趕緊跑過(guò)去,把烏鴉捉住,給自己的孩子們。孩子們?cè)儐?wèn)那是一只什么鳥(niǎo),牧人回答說(shuō):“這是一只不了解自己的鳥(niǎo)?!甭殬I(yè)規(guī)劃的第一步,就是了解自己。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己并清楚了解自己,才能夠生發(fā)出力量,創(chuàng)造不可思議的價(jià)值。
3、個(gè)性特征
性格是指在人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中表現(xiàn)比較穩(wěn)定、具有核心意義的個(gè)性心理特征。性格沒(méi)有好壞之分,天才就是放對(duì)位置,做對(duì)事的人。了解自己是誰(shuí),把握未來(lái)人生的方向,才能掌握人生的主動(dòng)權(quán)。
中職會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3
自我分析
(1)自我能力評(píng)價(jià)
1、在面對(duì)自己喜歡的事物時(shí)能夠很執(zhí)著的去追求。
2、有很強(qiáng)的外交能力
3、對(duì)書(shū)法比較感興趣。
4、有一手漂亮的字。
5、有時(shí)過(guò)分的執(zhí)著,使的自己會(huì)失去正確的方向。
6有時(shí)候看待事物的態(tài)度很偏激。
根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^隨和、踏實(shí),負(fù)責(zé)這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。
(2)家人評(píng)價(jià)
較強(qiáng)獨(dú)立能力,較強(qiáng)的外交能力,任勞任怨。
有時(shí)候?qū)κ挛锏呐d趣不夠就會(huì)不認(rèn)真去對(duì)待。
(3)老師評(píng)價(jià)
做事細(xì)心,有較強(qiáng)的責(zé)任感
過(guò)于浮躁
(4)親密朋友評(píng)價(jià)
是一值得信任的朋友
有時(shí)候太過(guò)于大意會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃。
(5)同學(xué)評(píng)價(jià)
較好一個(gè)同學(xué)。
學(xué)習(xí)積極性不是很高,興趣偏性太大。
(6)其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)
友善、友好的一個(gè)人。
中職會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4
1、自身現(xiàn)狀:
取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書(shū)cpa考試中的兩門;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了中國(guó)*中的正式一員;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2、職業(yè)興趣喜歡干什么:
對(duì)經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。可有效的控制別人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂(lè)于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對(duì)自己的.行動(dòng)、行為有責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎。
3、職業(yè)能力能夠干什么(結(jié)合測(cè)評(píng)報(bào)告)
整體描述我在與他人的關(guān)系方面、決策能力方面、做事風(fēng)格方面、心理健康方面四個(gè)方面的表現(xiàn)如下:
與他人的關(guān)系方面
對(duì)待他人很熱情,容易與人交往,外向?;顫姡≌?,經(jīng)常主動(dòng)與他人交談。在社交場(chǎng)合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會(huì)過(guò)分突顯。對(duì)多數(shù)人能較為公開(kāi)展示自我,比較直率。對(duì)他人有較強(qiáng)的依賴性,需要?jiǎng)e人的支持才能維持自信心。
決策能力方面
思維敏捷,反應(yīng)迅速,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開(kāi)放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問(wèn)題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。
做事風(fēng)格方面
做事時(shí)候,缺乏自信和獨(dú)立性,容易依賴他人,遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時(shí)能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來(lái)強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實(shí)際問(wèn)題。能夠克制自己,對(duì)事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織,有時(shí)候也會(huì)較為放任。
心理健康方面
情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí),能振作勇氣,維持團(tuán)體的精神。生性多疑,不能信任他人。對(duì)自己的長(zhǎng)處或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和,很少緊張,對(duì)他人也很少感到不滿或者厭煩。
4、個(gè)人特質(zhì)適合干什么
適宜的工作類型:
經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),需要較多人際交往的工作,要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一,給予個(gè)人努力和成就的機(jī)會(huì)。
優(yōu)勢(shì)與不足:
具有很強(qiáng)的影響別人、說(shuō)服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助人,有責(zé)任心,對(duì)人慷慨,人際交往能力強(qiáng),人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累,不會(huì)拒絕別人的要求,過(guò)多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向:
需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作中,興趣維持的持久,工作動(dòng)機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),容易取得成就。推薦的職業(yè)如:*人員、管理者,人力資源管理者等。
5、職業(yè)價(jià)值觀
研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會(huì)使我的工作主動(dòng)性更強(qiáng),積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡(jiǎn)單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對(duì)我重要,我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的,因?yàn)椴煌?jīng)歷的人對(duì)特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個(gè)崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭(zhēng)取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動(dòng)的發(fā)展或爭(zhēng)取我崗位中的那些特質(zhì)。
中職會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
一、自我認(rèn)識(shí)
性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結(jié)交朋友。愛(ài)看小說(shuō),平時(shí)喜歡聽(tīng)音樂(lè)。
優(yōu)缺點(diǎn):我最大的優(yōu)點(diǎn)就是性格開(kāi)朗,最大的缺點(diǎn)就是容易急躁。
能力:我目前擁有英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)能力,專業(yè)初步能力
另外,我的身體非常健康。
二、職業(yè)認(rèn)識(shí)
我是一名國(guó)防生,一年后畢業(yè)就要進(jìn)入部隊(duì),我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)專業(yè),但將來(lái)走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會(huì)計(jì)崗位,會(huì)計(jì)專業(yè)是大學(xué)中大眾化的專業(yè),全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓,在部隊(duì)更是這樣。
三、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃
我在校還有一年的時(shí)間,在這一年中我的目標(biāo)是考取英語(yǔ)六級(jí),加強(qiáng)自己使用辦公軟件的能力,并考取會(huì)計(jì)初級(jí)資格證,同時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉,為進(jìn)入部隊(duì)做準(zhǔn)備。
進(jìn)入部隊(duì)以后,我會(huì)積極努力,全身心投入部隊(duì),服從組織安排。
我的目標(biāo)是慢慢提高自己,從副連級(jí)慢慢往上進(jìn)步,爭(zhēng)取各項(xiàng)榮譽(yù)。
為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),我準(zhǔn)備在未來(lái)的一年里,早上六點(diǎn)起來(lái)跑步,每天學(xué)習(xí)至少七個(gè)小時(shí),每天看一小時(shí)部隊(duì)動(dòng)向,國(guó)家新聞,了解最新國(guó)防信息。
目標(biāo)就在前方,但路途是艱難的。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。作為一名國(guó)防生,要以國(guó)家安全為終身使命,我會(huì)把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)進(jìn)入部隊(duì)后與實(shí)踐結(jié)合,報(bào)效黨,報(bào)效祖國(guó)。
;如何寫(xiě)好一篇課程逐字稿
錄制課程之前寫(xiě)出完整的課程逐字稿非常重要,有了課程逐字稿,就可以輕松的錄制課程了。那么,寫(xiě)課程逐字稿需要注意哪些方面呢?
第一是內(nèi)容上避免專業(yè)干貨太多,導(dǎo)致聽(tīng)眾接受難度高。
盡量把內(nèi)容調(diào)整到普通人一聽(tīng)就懂,一聽(tīng)就明白的程度,這樣會(huì)很容易吸引著聽(tīng)眾聽(tīng)下去。
第二是注意節(jié)奏,避免平鋪直敘,聽(tīng)起來(lái)容易讓人昏昏欲睡。
美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)能夠吸引很多人,就是因?yàn)樗墓?jié)奏有高有低,有快有慢。
那么你寫(xiě)課程逐字稿的時(shí)候也應(yīng)該注意節(jié)奏,有低谷的地方,也有*的地方,有重點(diǎn)的地方,也有非重點(diǎn)的地方,要區(qū)分清楚。
第三是注意邏輯,避免知識(shí)點(diǎn)特別發(fā)散,找不到邏輯主線。
每一節(jié)課應(yīng)該有三個(gè)以內(nèi)的突出重點(diǎn)。
如果知識(shí)點(diǎn)太發(fā)散的話,重點(diǎn)就不會(huì)突出,這一節(jié)課聽(tīng)眾就學(xué)不到真正有效的內(nèi)容。
那么如何巧妙的避開(kāi)這三個(gè)方面的問(wèn)題呢?
第一是在內(nèi)容上多使用類比和對(duì)比,降低學(xué)習(xí)難度。
類比和對(duì)比可以讓人更容易聽(tīng)懂弄明白所學(xué)的知識(shí),是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。
第二是注意過(guò)程中的節(jié)奏問(wèn)題,盡可能多與聽(tīng)眾互動(dòng)提問(wèn),勾住聽(tīng)眾的心,增加過(guò)程中的互動(dòng)次數(shù)。
第三是邏輯問(wèn)題,在寫(xiě)之前就要提前設(shè)置好路線,保證每一個(gè)環(huán)節(jié)之間銜接要順暢。
順著一條線寫(xiě)出逐字稿,從痛點(diǎn)引入到拋出知識(shí)點(diǎn),再到知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)講解,過(guò)程要連貫,環(huán)節(jié)要清晰,邏輯要順暢,重點(diǎn)要突出,方法要實(shí)用。
能夠注意到以上這三個(gè)方面,一篇完整實(shí)用的課程逐字稿就很容易寫(xiě)出來(lái)了。
以上就是好上學(xué)小編給大家?guī)?lái)的逐字稿應(yīng)該怎么寫(xiě)全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
標(biāo)簽:逐字稿應(yīng)該怎么寫(xiě)??