中國農(nóng)業(yè)大學(xué)怎么樣 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)怎么樣?

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹酥袊r(nóng)業(yè)大學(xué)怎么樣 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)怎么樣?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)怎么樣?

我有一個朋友是這個學(xué)校的，下面就給大家介紹一下吧。

1. 宿舍條件

   六人間，地是水泥地，上下床。宿舍不是上床下桌，是上下床，沒有獨衛(wèi)，水泥地，食堂還可以，很便宜。東區(qū)四號樓，每一層的中間2個大宿舍。一個大桌子是共用的，床是每個人都有一個，六個。我們四號樓比較特殊，就是最中間的那個位置的宿舍都是超大的那種。一層樓有三個廁所，這種問題沒必要擔(dān)心。5～6人一間宿舍，好在便宜！食堂還不錯，能滿足吃好吃飽。公共衛(wèi)浴各個校區(qū)開放時間都有所差別，有限制，忙的時候得排隊但基本夠用，宿舍六人間水泥地?zé)o獨衛(wèi)，有陽臺，有柜子有桌子抽屜，冬天有暖氣。

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2. 餐廳條件

   學(xué)校有大型標(biāo)準(zhǔn)化餐廳10個，設(shè)施一流，伙食質(zhì)優(yōu)價廉，提供360余種飯菜。
   

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3. 學(xué)科專業(yè)

   學(xué)?，F(xiàn)有經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)11大學(xué)科門類。學(xué)校有97個本科專業(yè)（招生專業(yè)85個）、9個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點（應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、生物學(xué)、機械工程、化學(xué)工程與技術(shù)、農(nóng)業(yè)工程、作物學(xué)、園藝學(xué)、畜牧學(xué)、工商管理）、1個專業(yè)學(xué)位博士授權(quán)點（土木水利）、30個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、30個專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點。4個博士后科研流動站、2個博士后科研工作站?，F(xiàn)有國家一流建設(shè)學(xué)科1個（化學(xué)工程與技術(shù)）、國家重點學(xué)科1個（作物栽培學(xué)與耕作學(xué)）、部省合建學(xué)科群2個（“化學(xué)工程與技術(shù)”學(xué)科群、“農(nóng)業(yè)工程”學(xué)科群）、自治區(qū)重點學(xué)科10個。臨床醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、化學(xué)、植物與動物科學(xué)4個學(xué)科進入ESI全球前1%。

4. 校園風(fēng)光

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5. 科學(xué)研究

   學(xué)?？茖W(xué)研究緊密圍繞國家和區(qū)域重大戰(zhàn)略需求，深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，以深化科研體制機制改革為動力，強化基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，促進科技成果轉(zhuǎn)化，發(fā)揮大綜合、強應(yīng)用的學(xué)科優(yōu)勢，堅持產(chǎn)學(xué)研一體化道路，在“荒漠綠洲區(qū)高效農(nóng)業(yè)與生態(tài)、動物遺傳改良與疾病控制、新疆地方與民族高發(fā)病防治、新疆農(nóng)產(chǎn)品高效貯藏與深加工、新疆特種植物藥資源與開發(fā)、化工綠色工藝及新型材料技術(shù)、新疆特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化技術(shù)與裝備、干旱區(qū)節(jié)水灌溉理論與技術(shù)、新疆生物資源保護與利用、空間信息技術(shù)與3S應(yīng)用、新疆綠洲經(jīng)濟社會發(fā)展、新疆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、中亞教育與人文交流、新疆少數(shù)民族教育發(fā)展與教育政策”等具有區(qū)位優(yōu)勢和特色的研究領(lǐng)域取得了突破性進展?！笆濉逼陂g，學(xué)校主動承擔(dān)國家、兵團重大科研任務(wù)，立項各級各類項目2457項，科研總經(jīng)費近7億元，項目立項數(shù)和經(jīng)費數(shù)在疆內(nèi)高校中位居前列。獲省部級以上獎勵160余項，獲第八屆高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學(xué)）三等獎1項。

6. 師資力量

   學(xué)?，F(xiàn)有教職工2600人，專任教師1894人?，F(xiàn)有中國工程院院士2人，入選國家級人才項目32人次，享受*特殊津貼專家81人，“全國高校黃大年式教師團隊”2個，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”8人，其他省部級以上專家人才91人。教授355人、副教授706人

7. 總的來說，石河子大學(xué)師資力量雄厚，環(huán)境優(yōu)美，發(fā)展前景也很不錯，是一所很值得考慮的高校，有意向的小伙伴可以選擇報考哦。
   

請問中國農(nóng)業(yè)大學(xué)怎么樣?

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)在全國來說排名7—9之間，世界排名在200—400之間（*畢業(yè)于的朝鮮大學(xué)世界排名1000+）。
在中國來說農(nóng)大頂尖的院系包括：農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院、生物學(xué)院、動物科技學(xué)院、動物醫(yī)學(xué)院以及食品科學(xué)與營養(yǎng)工程學(xué)院。

一、農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院：
農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院的前身是始建于清末的京師大學(xué)堂農(nóng)科大學(xué)農(nóng)學(xué)門，已經(jīng)有108年的歷史。1949年由北京大學(xué)農(nóng)學(xué)院、清華大學(xué)農(nóng)學(xué)院、華北大學(xué)農(nóng)學(xué)院相關(guān)院系合并組建為北京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)藝學(xué)系、植物病理學(xué)系、昆蟲學(xué)系和園藝學(xué)系，并設(shè)置相應(yīng)的本科專業(yè)。1952年，隨著全國性的高等學(xué)校院系調(diào)整，將原來的系和專業(yè)調(diào)整為農(nóng)學(xué)系（設(shè)農(nóng)學(xué)專業(yè)）、園藝系（設(shè)果樹蔬菜、造園2專業(yè)）、植物保護系（設(shè)植物保護專業(yè)）。1958年，學(xué)校進行系和專業(yè)調(diào)整，調(diào)整為農(nóng)學(xué)系（設(shè)農(nóng)學(xué)專業(yè)、農(nóng)業(yè)植物生理及生物化學(xué)專業(yè)、作物遺傳選種及良種繁育專業(yè)），園藝系（設(shè)果樹園林專業(yè)、蔬菜栽培專業(yè)），植物保護與農(nóng)業(yè)微生物學(xué)系（設(shè)植物病理專業(yè)、農(nóng)業(yè)昆蟲專業(yè)、農(nóng)業(yè)微生物專業(yè)）。
1986年學(xué)校進行機構(gòu)改革和院系調(diào)整，設(shè)農(nóng)學(xué)系（農(nóng)學(xué)專業(yè)、作物遺傳育種專業(yè)、農(nóng)業(yè)氣象專業(yè)），園藝系（果樹專業(yè)、蔬菜專業(yè)、觀賞園藝專業(yè)），植物保護系（植物病理專業(yè)、農(nóng)業(yè)昆蟲專業(yè)）。1995年學(xué)校將農(nóng)學(xué)系、園藝系、植物保護系合并為植物科技學(xué)院，按照農(nóng)學(xué)專業(yè)、作物遺傳育種專業(yè)、植物病理專業(yè)、農(nóng)業(yè)昆蟲專業(yè)、果樹專業(yè)、蔬菜專業(yè)、觀賞園藝專業(yè)等專業(yè)招生培養(yǎng)。1999年，學(xué)校又將原農(nóng)學(xué)系、園藝系、植物保護系分別調(diào)整為作物學(xué)院、植物保護學(xué)院和園藝學(xué)院，分別按照農(nóng)學(xué)專業(yè)、植物保護專業(yè)和園藝專業(yè)招生和培養(yǎng)，但具體按照作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、作物遺傳育種、植物病理學(xué)、昆蟲學(xué)、植保與植物檢疫、果樹學(xué)、蔬菜學(xué)等專業(yè)方向進行培養(yǎng)。2001年園藝學(xué)院新增園林專業(yè)、2002年作物學(xué)院新增種子科學(xué)與工程專業(yè)。
2002年，學(xué)校大規(guī)模進行院系調(diào)整，將作物學(xué)院、植物保護學(xué)院和園藝學(xué)院合并為農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院，學(xué)院現(xiàn)設(shè)有農(nóng)學(xué)系、植物遺傳育種學(xué)系、植物病理學(xué)系、昆蟲學(xué)系、果樹學(xué)系、蔬菜學(xué)系和觀賞園藝與園林系等7個教學(xué)機構(gòu)。舉全院力量按照農(nóng)學(xué)專業(yè)、植物保護專業(yè)、園藝專業(yè)、園林專業(yè)和種子科學(xué)與工程專業(yè)招生與培養(yǎng)。多年來，農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院已培養(yǎng)了成千上萬名各層次的農(nóng)學(xué)、植物保護、園藝、園林和種子科學(xué)工程等高級人才。
現(xiàn)有國家玉米改良中心，教育部雜種優(yōu)勢研究與利用重點實驗室、農(nóng)業(yè)部作物基因組學(xué)與遺傳改良重點開放實驗室、農(nóng)業(yè)部作物栽培學(xué)與耕作學(xué)重點開放實驗室、農(nóng)業(yè)部分子植物病理學(xué)重點開放實驗室、農(nóng)業(yè)部農(nóng)作物病蟲草害生物防治資源研究與利用重點開放實驗室、北京市果樹逆境生理與分子生物學(xué)重點實驗室、北京市作物遺傳改良重點開放實驗室、教育部玉米育種工程中心等8個部級重點實驗室或研究中心。
學(xué)科建設(shè)方面，學(xué)院擁有作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、作物遺傳育種學(xué)、植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治學(xué)、果樹學(xué)、蔬菜學(xué)、植物檢疫與農(nóng)業(yè)生態(tài)健康學(xué)、園林植物與觀賞園藝、種子科學(xué)、作物生理學(xué)等10個二級學(xué)科，其中作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、作物遺傳育種學(xué)、植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治學(xué)和果樹學(xué)等5個學(xué)科為國家級重點學(xué)科。在2006年的部分國家一級學(xué)科評估中，參評的作物學(xué)和植物保護學(xué)2個一級學(xué)科均被評為第一名。在2007年的國家重點學(xué)科評估中，作物育種學(xué)、植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治學(xué)等二級學(xué)科被評為第一名。通過“十一五”期間的重點建設(shè)，上述各學(xué)科點繼續(xù)保持國內(nèi)的領(lǐng)先地位，在一些領(lǐng)域，如玉米育種、作物節(jié)水栽培技術(shù)、雜種優(yōu)勢機理、害蟲生物防治等領(lǐng)域達(dá)到國際領(lǐng)先或者先進水平。同時，

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)怎么樣?那個學(xué)校的研究生有前途嗎? - ...

中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 是一所很好的學(xué)校，該學(xué)校的研究生很有前途。 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院設(shè)立于1984年，是教育部首批批準(zhǔn)設(shè)立研究生院的院校之一。

研究生院院長由副校長林萬龍教授兼任，常務(wù)副院長為郭鑫教授。研究生院下設(shè)綜合辦公室、管理處、招生辦公室、培養(yǎng)處、學(xué)位辦公室五個處室。黨委研究生工作部與研究生院合署辦公；中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生教育創(chuàng)新研究中心 掛靠 研究生院。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)其他情況簡介。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)有21個博士學(xué)位授權(quán) 一級學(xué)科 ，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科32個，97個博士學(xué)位授權(quán)點，149個碩士學(xué)位授權(quán)點，13種碩士 專業(yè)學(xué)位 類型及專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域28個，1種博士專業(yè)學(xué)位類型。擁有6個一級 國家重點學(xué)科 ，6個二級國家重點學(xué)科，15個 博士后流動站 。

其中植物保護、作物學(xué)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、 食品科學(xué)與工程 、農(nóng)業(yè)資源與利用、農(nóng)業(yè)工程等一級學(xué)科在近年的一級學(xué)科整體水平評估中排名全國第一。

以上內(nèi)容參考 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院——學(xué)校簡介

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)好不好?就業(yè)怎么樣?畢業(yè)后大概工資如何...

“我們的辦學(xué)目標(biāo)就是為了支撐地區(qū)紡織服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大，打好就業(yè)攻堅戰(zhàn)。我們持續(xù)加強與企業(yè)的合作，實現(xiàn)招生與招工同步，教學(xué)與生產(chǎn)一體、實習(xí)與就業(yè)貫通?！卑⒖颂K技師學(xué)院黨委書記楊志強說，近年來，通過“訂單式培養(yǎng)、點餐式服務(wù)”“引企入校工學(xué)結(jié)合”等方式，累計為企業(yè)輸送技術(shù)技能人才2.2萬人，畢業(yè)生人均月工資收入3000元以上，就業(yè)率保持在98%以上，實現(xiàn)招生即招工，實習(xí)即創(chuàng)收，畢業(yè)即就業(yè)。
雖然其中一部分畢業(yè)生確實獲得的工資可能比其他專業(yè)的大學(xué)生高幾倍，但同時更多的同學(xué)，可能面臨就業(yè)門檻過高、就業(yè)面較為狹窄的情況。
我國大學(xué)本科畢業(yè)生越來越多，就業(yè)成了畢業(yè)生的普遍問題，但是，雇傭單位重視學(xué)歷，他們傾向于錄用985、211大學(xué)的畢業(yè)生或研究生，事實證明，一些專業(yè)如果讀研究生就業(yè)會更容易，工資也會比較高，今天為大家查了六個一定的研究生專業(yè)，來看是否有你的專業(yè)！
評價一所大學(xué)的就業(yè)好不好，除了高就業(yè)率，還要看一個很重要的內(nèi)容——就業(yè)質(zhì)量，看看該校的畢業(yè)生就職何處、薪資如何？這也是大家的關(guān)注點所在。
很多專業(yè)學(xué)生畢業(yè)的時候并不好就業(yè)，因為應(yīng)屆生剛畢業(yè)，沒有什么工作經(jīng)驗，上崗要么工資低，要么門檻高，導(dǎo)致許多大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)。

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