廣東食品專業(yè)插本院校排名 東莞最好的大專學(xué)校
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-09-07
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東莞最好的大專學(xué)校
增城有哪些大學(xué)?
增城的高校有: 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院 、廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院、 廣州大學(xué)松田學(xué)院 、廣州華商職業(yè)學(xué)院、廣州松田職業(yè)學(xué)院、廣州華立科技職業(yè)學(xué)院、廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院(北校區(qū))
1、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院
它是廣東省擁有 會(huì)計(jì)專業(yè) 超過(guò)20多班的學(xué)校,也是擁有留學(xué)生招生資格的本科院校。
2、廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院以工科為主獨(dú)立本科院,也是廣東省獨(dú)立本科院校中培養(yǎng)建筑類, 電氣類 人才的主要院校。
3、廣州大學(xué)松田學(xué)院
截至2021年,學(xué)院設(shè)有2院6系2部,開辦33個(gè) 本科專業(yè) ,涵蓋了文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等七大 學(xué)科門類 。
4、廣州華商職業(yè)學(xué)院
廣州華商職業(yè)學(xué)院跟廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院同一個(gè)校區(qū),共享教育資源。位于廣州市增城荔城街華商路一號(hào),環(huán)境優(yōu)美,交通便利。學(xué)院擁有一流的辦學(xué)條件和豐實(shí)的教學(xué)資源。
5、廣州華立科技職業(yè)學(xué)院
廣州華立科技職業(yè)學(xué)院跟廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院同一個(gè)校區(qū),共享教育資源,這個(gè)學(xué)校也是工科類專業(yè)為主,學(xué)校辦學(xué)特殊的專業(yè)是“電力類”專業(yè)。
6、廣州松田職業(yè)學(xué)院
廣州松田職業(yè)學(xué)院跟廣州大學(xué)松田職業(yè)學(xué)院同一個(gè)校區(qū),學(xué)校辦學(xué)特殊的專業(yè)是“ 法律事務(wù) ”專業(yè)。
7、廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是廣東省 示范性高職院校 ,也是廣東省公辦??婆琶壳暗膶W(xué)校,學(xué)校專業(yè)最大的亮點(diǎn)是“熱作系”包含:作物生產(chǎn)技術(shù)、園藝技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)、 園林技術(shù) 、畜牧獸醫(yī)、食品加工技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)。
其他信息:
廣東有名的高職院校分別有深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。 廣東省好的高職院校 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院 深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東公辦專科學(xué)校名單 學(xué)校名稱 所在地 東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 東莞市 佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 佛山市 廣東財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 清遠(yuǎn)市 廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東行政職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院 佛山市 廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校 江門市 廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院 江門市 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東理工職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東茂名健康職業(yè)學(xué)院 茂名市 廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學(xué)院 茂名市 廣東茂名幼兒師范??茖W(xué)校 茂名市 廣東南華工商職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東青年職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東司法警官職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 韶關(guān)市 廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東文藝職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院 佛山市 廣州城市職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院 廣州市 廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州市 河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河源市 惠州城市職業(yè)學(xué)院 惠州市 惠州工程職業(yè)學(xué)院 惠州市 惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 惠州市 江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江門市 揭陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 揭陽(yáng)市 羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院 云浮市 茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院 茂名市 清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 清遠(yuǎn)市 汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 汕頭市 汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院 汕尾市 深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 深圳市 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 深圳市 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 佛山市 陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陽(yáng)江市 湛江幼兒師范??茖W(xué)校 湛江市 肇慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 肇慶市 中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院 中山市 中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 中山市 珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 珠海市
我專插本想插 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 食品科學(xué)與工程專業(yè)...
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 考研試題
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提取碼:qz73題目的確不難,關(guān)鍵看你自己的掌握程度。每年仲愷,廣大, 深大 這些學(xué)校 專插本 的錄取率都在40-50%左右,而且有每年下降的趨勢(shì)。
院校專業(yè):
東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2009年成立,是東莞市唯一一所公立高等職業(yè)院校。建校以來(lái),學(xué)校依托地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,以“辦成具有東莞特色的全國(guó)一流職業(yè)技術(shù)學(xué)院”為發(fā)展目標(biāo),凝練了“政校行企協(xié)同,學(xué)產(chǎn)服用一體”的辦學(xué)模式,確立了“服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),支撐東莞*”的辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展:建校三年成為萬(wàn)人大學(xué),四年成為省第三批示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位,六年位居全省83所高職高專院校第18位、全國(guó)1335所高職高專第286位,七年成為省一流高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位,八年邁入高職高專院校全省13位、全國(guó)166位,十年成為國(guó)家“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位。先后榮獲“全國(guó)大中城市社科先進(jìn)工作單位”、“全國(guó)教育改革創(chuàng)新示范院?!薄ⅰ皬V東省安全文明校園”、“廣東省教育后勤工作先進(jìn)集體”、“廣東高校優(yōu)秀后勤服務(wù)實(shí)體”、“世界莞商大會(huì)志愿者服務(wù)工作先進(jìn)集體”、“東莞市社科先進(jìn)工作單位”、“東莞市園林式單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。,學(xué)校擁有松山湖、大嶺山、道滘3個(gè)校區(qū),校本部位于松山湖國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),校園總面積70.55萬(wàn)平方米,校舍建筑面積39.90萬(wàn)平方米?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)13.84億,其中教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值2.72億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書110萬(wàn)余冊(cè),中文報(bào)紙57種,中文期刊850種,擁有33個(gè)中外文數(shù)據(jù)庫(kù),中外文電子期刊達(dá)4萬(wàn)余種,電子圖書180余萬(wàn)種,建成校園網(wǎng)萬(wàn)兆主干、千兆接入、百兆到桌面。,學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生15000余人,各類成人學(xué)歷教育在校生9000余名。教職工830人,其中專任教師566人。專任教師中,有雙師素質(zhì)教師446人,高級(jí)職稱201人,中級(jí)職稱305人,博士48人。現(xiàn)有全國(guó)高校思想政治理論課教學(xué)能手1人、南粵優(yōu)秀教師4人、省技術(shù)能手3人、省專業(yè)領(lǐng)軍人才2人、省優(yōu)秀青年教師4人,東莞市優(yōu)秀教師10人、市特色人才(四類)7人。教師榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng),在省級(jí)以上教師教學(xué)能力競(jìng)賽中累計(jì)獲獎(jiǎng)47項(xiàng),在2018年廣東職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽中,我??偝煽?jī)居全省第一。2020年,學(xué)校被廣東省教育廳確立為廣東省職業(yè)院校“雙師型”教師培訓(xùn)基地。,學(xué)校主動(dòng)融入粵港澳大灣區(qū)、“灣區(qū)都市,品質(zhì)東莞”發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)接?xùn)|莞現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建需求,完成電子信息、裝備*、電商物流、數(shù)字創(chuàng)意、康養(yǎng)護(hù)理等“1+6+N”的專業(yè)群布局,開設(shè)了工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等46個(gè)專業(yè)?,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群5個(gè),中央財(cái)政支持高職建設(shè)專業(yè)2個(gè)、省重點(diǎn)(品牌)專業(yè)6個(gè)、高水平建設(shè)專業(yè)6個(gè)、省高職教改項(xiàng)目31個(gè)、國(guó)際工程認(rèn)證專業(yè)1個(gè)。,學(xué)校根據(jù)東莞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)和高職教育辦學(xué)規(guī)律,創(chuàng)新實(shí)踐“政校行企協(xié)同,學(xué)產(chǎn)服用一體”的辦學(xué)模式,先后與400多家企業(yè)建立合作關(guān)系,牽頭成立東莞市職業(yè)教育“政校行企”協(xié)同育人指導(dǎo)委員會(huì),與松山湖管委會(huì)簽訂融合發(fā)展合作協(xié)議,按照混合所有制模式與行業(yè)企業(yè)和*部門共建建筑學(xué)院、嶺南園林學(xué)院、大朗毛織產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與華為、恩智浦等企業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)合作,先后開辦3個(gè)國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、12個(gè)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)。建有6個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地、468個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地、270個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和47個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。,2012年以來(lái),學(xué)校實(shí)現(xiàn)普通高考省內(nèi)3A批次招生,連續(xù)3年第一志愿上線率超過(guò)115%,連續(xù)5年新生報(bào)到率位居廣東省高職院校前列,畢業(yè)生就業(yè)率始終穩(wěn)定在98%左右,東莞本地就業(yè)率保持在75%左右,用人單位表示滿意或基本滿意的比例達(dá)到88.68%。學(xué)校是省教育廳批準(zhǔn)的自主招生、三二分段試點(diǎn)、“3+2”專升本應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點(diǎn)院校,成功開辦專本協(xié)同育人專業(yè),與廣東醫(yī)科大學(xué)等公辦本科院校開展本科插班生協(xié)同育人合作,為學(xué)生搭建起了成長(zhǎng)成才“立交橋”。近年來(lái),我校師生在各級(jí)各類競(jìng)賽中累計(jì)獲獎(jiǎng)近500項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)70多項(xiàng),學(xué)生參加職業(yè)技能競(jìng)賽總成績(jī)進(jìn)入全省前十,并獲得廣東省技能大賽特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。,學(xué)校充分發(fā)揮人才資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì),不斷增強(qiáng)社會(huì)培訓(xùn)和科技服務(wù)能力。與松山湖管委會(huì)聯(lián)合共建松山湖社區(qū)學(xué)院,與東莞市城市管理和綜合執(zhí)法局簽約共建東莞市城市管理培訓(xùn)學(xué)院,與廈門大學(xué)合作建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心東莞工作站。設(shè)立16個(gè)成教校外教學(xué)點(diǎn)、35個(gè)職業(yè)培訓(xùn)基地、6個(gè)技能鑒定機(jī)構(gòu),年均培訓(xùn)3萬(wàn)人日。目前,學(xué)校已建成各級(jí)各類科研創(chuàng)新平臺(tái)25個(gè),培育科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)11個(gè)、技藝能手21名,初步形成了功能分層、項(xiàng)目分類、團(tuán)隊(duì)分組的立體服務(wù)架構(gòu)。,建有國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè),技能大師工作室1個(gè),3個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心,8個(gè)市級(jí)工程技術(shù)研究中心,鼓勵(lì)11個(gè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮在技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、決策咨詢、*智庫(kù)等方面的積極作用。近年來(lái),學(xué)校主持和參與制訂國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)7項(xiàng),獲市級(jí)以上項(xiàng)目立項(xiàng)300余項(xiàng)、省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)1項(xiàng)、省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)1項(xiàng)、東莞市科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng);獲得發(fā)明專利授權(quán)32項(xiàng)、實(shí)用新型專利300余項(xiàng);獲國(guó)家社科基金項(xiàng)目1個(gè),教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目2個(gè)、廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十三五”規(guī)劃學(xué)科共建項(xiàng)目4個(gè)。據(jù)“武書連2020年中國(guó)高職高專排行榜”,我校科學(xué)研究綜合得分排名全國(guó)第42名、全省第5名。學(xué)校積極響應(yīng)和服務(wù)“一帶一路”倡議,國(guó)際化辦學(xué)彰顯活力。與美、英、加等20多個(gè)國(guó)家及港澳臺(tái)地區(qū)30多所高校機(jī)構(gòu)合作,開設(shè)中外合作辦學(xué)、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)生交流、師資培訓(xùn)等多種項(xiàng)目,在英國(guó)設(shè)立拉夫堡學(xué)院教學(xué)基地,與海外建立了持續(xù)而穩(wěn)定的合作關(guān)系。2020年,成立“互聯(lián)網(wǎng)+”中泰國(guó)際學(xué)院,招收我校第一批國(guó)際學(xué)生,國(guó)際化辦學(xué)邁出堅(jiān)實(shí)步伐。,2013年,國(guó)家教育部原副部長(zhǎng)魯昕蒞臨學(xué)院,考察學(xué)校校企合作情況;2014年,學(xué)校及校企合作單位應(yīng)教育部邀請(qǐng),出席“職業(yè)院校和企業(yè)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)職教會(huì)精神座談會(huì)”,向與會(huì)者分享學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)做法。2016年,中國(guó)工程院院長(zhǎng)、原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)院士蒞臨學(xué)院參觀考察。2019年,國(guó)務(wù)院辦公廳副秘書長(zhǎng)丁向陽(yáng)、教育部副部長(zhǎng)孫堯一行蒞臨學(xué)校調(diào)研指導(dǎo),對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展表示肯定。
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