生化專業(yè)大學(xué)排名三本生物化學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-09-07

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本文目錄一覽：

1、生物化學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
2、生化專業(yè)比較好的大學(xué)
3、生物化學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

生物化學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：070301

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)、文化素養(yǎng)，能夠較系統(tǒng)扎實(shí)地掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，富有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，能在化學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)及其他工作的人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，具有一定的人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，接受較系統(tǒng)的科學(xué)思維和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，初步具備綜合運(yùn)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論和技術(shù)方法進(jìn)行研究、教學(xué)和開發(fā)的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．具有高度的社會(huì)責(zé)任感、良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)；

2．系統(tǒng)掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，了解化學(xué)的知識(shí)體系、學(xué)科前沿、發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景；

3．掌握本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科的基本內(nèi)容，初步掌握生命、環(huán)境、材料、能源等相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)；

4．掌握一定的信息技術(shù)，具有獲取、加工和應(yīng)用信息的能力；

5．能夠發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問題，具有從事化學(xué)研究、教學(xué)和其他實(shí)際工作的能力；

6．具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、交流、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，適應(yīng)科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展；

7．具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的能力。

主干學(xué)科：化學(xué)。

核心知識(shí)領(lǐng)域：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次、形態(tài)與構(gòu)效關(guān)系，化學(xué)鍵及分子間的相互作用，化學(xué)反應(yīng)的方向、限度、速率和機(jī)理，無機(jī)和有機(jī)物的組成與結(jié)構(gòu)、合成與分離、分析與表征、反應(yīng)與轉(zhuǎn)化、性質(zhì)與應(yīng)用，化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作及技術(shù)，常用儀器與設(shè)備的原理與應(yīng)用，化學(xué)信息獲取、處理和表達(dá)的方法。

核心課程示例：

示例一：普通化學(xué)（64學(xué)時(shí)）、定量分析（32學(xué)時(shí)）、有機(jī)化學(xué)（80學(xué)時(shí)）、無機(jī)化學(xué)（64學(xué) 時(shí)）、結(jié)構(gòu)化學(xué)（64學(xué)時(shí)）、儀器分析（32學(xué)時(shí)）、高分子化學(xué)（32學(xué)時(shí)）、化工基礎(chǔ)（32學(xué)時(shí)）、物理化學(xué)（96學(xué)時(shí)）、普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)（80學(xué)時(shí)）、定量分析實(shí)驗(yàn)（64學(xué)時(shí)）、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（112學(xué)時(shí)）、無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（64學(xué)時(shí)）、儀器分析實(shí)驗(yàn)（64學(xué)時(shí)）、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)（112學(xué)時(shí)）、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)( 64 學(xué)時(shí))。

示例二：普通化學(xué)原理（51學(xué)時(shí)）、無機(jī)化學(xué)（51學(xué)時(shí)）、分析化學(xué)（51學(xué)時(shí)）、有機(jī)化學(xué)(102 學(xué)時(shí))、物理化學(xué)（85學(xué)時(shí)）、儀器分析（51學(xué)時(shí)）、結(jié)構(gòu)化學(xué)（51學(xué)時(shí)）、化工基礎(chǔ)（51學(xué)時(shí)）、化學(xué) 信息學(xué)（34學(xué)時(shí)）、生物化學(xué)（34學(xué)時(shí)）、高分子化學(xué)（51學(xué)時(shí)）、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) （340學(xué)時(shí)）、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)（34學(xué)時(shí)）、化工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)（34學(xué)時(shí)）、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)（102學(xué)時(shí)）、研究設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（34學(xué)時(shí)）。

示例三：無機(jī)化學(xué)（102學(xué)時(shí)）、分析化學(xué)（51學(xué)時(shí)）、有機(jī)化學(xué)（102學(xué)時(shí)）、物理化學(xué)（102學(xué) 時(shí)）、儀器分析（51學(xué)時(shí)）、材料化學(xué)（34學(xué)時(shí)）、化學(xué)工程基礎(chǔ)（51學(xué)時(shí)）、結(jié)構(gòu)化學(xué)（51學(xué)時(shí)）、生物化學(xué)（34學(xué)時(shí)）、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)（35*時(shí)）、基礎(chǔ)化學(xué)工程實(shí)驗(yàn)（60學(xué)時(shí)）、化學(xué)合成與表征實(shí)驗(yàn)（115學(xué)時(shí)）、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)（102學(xué)時(shí)）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)、研究性化學(xué)實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《化學(xué)反應(yīng)工程》、《化學(xué)工程基礎(chǔ)》、《無機(jī)化學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)》、《分析化學(xué)》、《結(jié)構(gòu)化學(xué)》、《物理化學(xué)》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：科學(xué)、藥物、工業(yè)分析、化學(xué)制藥、分析與檢測、精細(xì)化學(xué)工業(yè)。

專業(yè)（技能）方向

技術(shù)類企業(yè)：化學(xué)分析、化學(xué)工程、化學(xué)技術(shù)、質(zhì)量管理；醫(yī)藥類企業(yè)：化學(xué)調(diào)配、臨床化學(xué)、醫(yī)藥技術(shù)、醫(yī)藥研發(fā)。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

從業(yè)分析：

目前，化學(xué)專業(yè)因畢業(yè)難以找到對(duì)口工作單位，工資低，工作環(huán)境差，勞動(dòng)強(qiáng)度大等，已成為紅牌專業(yè)。

化學(xué)專業(yè)為學(xué)生提供化學(xué)知識(shí)方面的職業(yè)才能，同時(shí)，還開設(shè)包括數(shù)學(xué)、物理和生物在內(nèi)的輔助性的課程。除了使學(xué)生掌握具體科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)外，該專業(yè)還培養(yǎng)學(xué)生具有判斷力的思維、試驗(yàn)技術(shù)、解釋觀察以及清晰表達(dá)思維等能力。

就業(yè)機(jī)會(huì)

分析化學(xué)師、生物化學(xué)師、化學(xué)工程師、化學(xué)調(diào)配師、化學(xué)技術(shù)員、化學(xué)工藝師、臨床化學(xué)家、化學(xué)顧問、牙醫(yī)等。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

全國共有7所開設(shè)化學(xué)生物學(xué)專業(yè)的大學(xué)參與了2015年化學(xué)生物學(xué)專業(yè)大學(xué)排名，其中排名第一的是南開大學(xué)，排名第二的是廈門大學(xué)，排名第三的是北京大學(xué)，以下是化學(xué)生物學(xué)專業(yè)大學(xué)排名2015年具體榜單，僅供參考：

化學(xué)生物學(xué)是研究生命過程中化學(xué)基礎(chǔ)的科學(xué)。疾病的發(fā)生發(fā)展是致病因子對(duì)生命過程的干擾和破壞；藥物的防治是對(duì)病理過程的干預(yù)?；瘜W(xué)生物學(xué)通過用化學(xué)的理論和方法研究生命現(xiàn)象、生命過程的化學(xué)基礎(chǔ)，通過探索干預(yù)和調(diào)整疾病發(fā)生發(fā)展的途徑和機(jī)理，為新藥發(fā)現(xiàn)中提供必不可少的理論依據(jù)。

生化專業(yè)比較好的大學(xué)

生化專業(yè)比較好的大學(xué)推薦

1. 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)（USTC）是中國自然科學(xué)院直接管理的一所以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主，兼有工、管、文、法等多個(gè)學(xué)科門類的全國重點(diǎn)大學(xué)，也是國內(nèi)最好的生命科學(xué)院校之一。這所學(xué)校在國際上也具有很高的聲望，曾有10位校友獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

2. 清華大學(xué)

清華大學(xué)是國家“雙一流”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，也是國際上享有盛譽(yù)的名校。清華大學(xué)在生化學(xué)領(lǐng)域具有很高的地位，尤其在蛋白質(zhì)結(jié)晶、結(jié)構(gòu)生物學(xué)以及基因組學(xué)等方面取得了重要的成就。

3. 北京大學(xué)

北京大學(xué)是中國最頂尖的高校之一，也是生化學(xué)領(lǐng)域里的重要代表。該校有多個(gè)生命科學(xué)相關(guān)的研究所和實(shí)驗(yàn)室，涵蓋了生物信息學(xué)、藥學(xué)、分子生物學(xué)等多個(gè)研究方向。此外，北京大學(xué)和外國一些著名大學(xué)開展了多項(xiàng)國際合作項(xiàng)目，對(duì)人才培養(yǎng)和科研水平都有很大的提升。

4. 南京大學(xué)

南京大學(xué)是我國有著近百年歷史的一所全國重點(diǎn)大學(xué)。南大生化學(xué)科在國內(nèi)屬于中等偏上水平，但是有著非常優(yōu)秀的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，并且以小分子藥物化學(xué)、天然產(chǎn)物化學(xué)、生物物理學(xué)、酶學(xué)及蛋白質(zhì)科學(xué)等為重點(diǎn)發(fā)展方向，成果頗豐。

5. 復(fù)旦大學(xué)

復(fù)旦大學(xué)是中國最具聲望的綜合性大學(xué)，在生化學(xué)領(lǐng)域也占有一席之地。復(fù)旦大學(xué)擁有最強(qiáng)大的生物科學(xué)研究機(jī)構(gòu)之一，其生命科學(xué)院是完全按照國際化標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)并具有最尖端設(shè)施的。

6. 上海交通大學(xué)

上海交通大學(xué)是我國著名高校之一，在生化學(xué)領(lǐng)域也擁有很高的聲望和一批高成就的科研團(tuán)隊(duì)。該校生物化學(xué)、及分子生物學(xué)等方向發(fā)展迅速，并取得了多項(xiàng)重要成果。例如，該校的HCV病毒學(xué)及免疫學(xué)研究團(tuán)隊(duì)曾成功地破譯出HCV病毒的漿膜除外區(qū)結(jié)構(gòu)和IgG抗體等。

7. 西安交通大學(xué)

西安交通大學(xué)是我國教育和科研領(lǐng)域最為重要的綜合性大學(xué)之一，生化領(lǐng)域也相當(dāng)突出。該校的生命科學(xué)學(xué)院是該校最具國際影響力的學(xué)院之一，成立于2007年，是學(xué)校培養(yǎng)生命科學(xué)與生物技術(shù)領(lǐng)域本科生和研究生的重要基地之一。

8. 海南大學(xué)

海南大學(xué)是一個(gè)極富特色的大學(xué)，在生化學(xué)領(lǐng)域也取得了許多成果。該校的生物科技學(xué)院擁有一批優(yōu)秀的師資力量，開設(shè)的生物科技課程集結(jié)了海內(nèi)外著名大學(xué)和知名學(xué)者的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)質(zhì)量一直處于知名學(xué)府水平。

以上是一些生化專業(yè)比較好的大學(xué)，每所大學(xué)都有各自的特色和突出的研究領(lǐng)域，不同的學(xué)校也有不同的優(yōu)缺點(diǎn)。希望這篇介紹能對(duì)有志于攻讀生化專業(yè)的學(xué)生有所幫助。