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遼寧公辦本科雙高院校排名 其他信息:

來源:好上學(xué) ??時間:2024-09-10

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遼寧公辦本科雙高院校排名 
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陜西高職院校排行榜

遼寧省??茖W(xué)校排名


遼寧公辦本科雙高院校排名 
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1、沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 (Shenyang polytechnic college)是經(jīng)遼寧省人民*批準(zhǔn),國家教育部備案的一所全日制普通高等學(xué)校,是國家示范性高等職業(yè)院校、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、遼寧裝備*職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位。入選全國職業(yè)院校裝備*類示范專業(yè)點,國家高職高專高技能緊缺型人才培養(yǎng)基地,央財、省財重點支持實訓(xùn)基地。

2、朝陽師范高等??茖W(xué)校 位于遼寧省朝陽市,是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的全日制高等師范??茖W(xué)校。朝陽師范高等??茖W(xué)校始建于1960年,時名為朝陽師范??茖W(xué)校,以后遷變分合,至1981年12月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)重建。1990年7月經(jīng)遼寧省教委同意朝陽市教育學(xué)院并入;1993年6月經(jīng)國家教委批準(zhǔn)改為朝陽師范高等專科學(xué)校;2001年4月經(jīng)遼寧省*批準(zhǔn)原朝陽市第一師范學(xué)校、原朝陽職工大學(xué)并入。

3、遼寧省交通高等??茖W(xué)校 (Liaoning Provincial College of Communications)坐落于歷史文化名城沈陽,是為新中國交通建設(shè)而設(shè)立的第一所專門學(xué)校,入選國家建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程、全國首批國家示范性高等職業(yè)院校、第二批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、國家職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、國家汽車檢測維修類技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

4、遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 坐落于渤海之濱的歷史文化名城遼寧錦州,是以鐵路運輸類專業(yè)為主的省屬全日制普通高等職業(yè)院校,同時也是沈陽鐵路局干部和技術(shù)人才培訓(xùn)基地。2013年10月,學(xué)校被遼寧省教育廳、財政廳確定為首批遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校立項建設(shè)單位。

5、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院 (Dalian Vocational Technical College)簡稱大職院,位于遼寧省大連市,是一所全日制普通高等職業(yè)院校、國家示范性高等職業(yè)院校。

以上內(nèi)容參考: 百度百科-沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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以上內(nèi)容參考: 百度百科-遼寧省交通高等??茖W(xué)校

以上內(nèi)容參考: 百度百科-遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

以上內(nèi)容參考: 百度百科-大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院

航空職業(yè)學(xué)校西南航空職業(yè)學(xué)校


遼寧公辦本科雙高院校排名 
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  <br/> 1、全國十大航空大專學(xué)校2、航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些?3、航空職業(yè)學(xué)校排名前十名4、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址5、2022年綿陽航空學(xué)校地址在哪里 全國十大航空大專學(xué)校
關(guān)于全國十大航空大專學(xué)校的內(nèi)容如下:
1、沈陽航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
是目前遼寧省唯一一所有企業(yè)承辦的高職航空類院校,學(xué)校主要培養(yǎng)飛行技術(shù)工種,學(xué)校的訓(xùn)練和管理都十分嚴(yán)格。但由于學(xué)校是一所高職院校,所以每年的錄取分?jǐn)?shù)線都不會太高,有著航空夢的??粕浅V档靡辉嚒?
2、上海航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校面向民航行業(yè),開設(shè)了很多與民航有關(guān)的專業(yè),比如機(jī)務(wù)維修、民航服務(wù)、民航運輸?shù)?,是國?nèi)院校中最早開設(shè)空中乘務(wù)的學(xué)校。學(xué)校雖然是一所??圃盒?,但是在上海深受高職生的青睞,所培養(yǎng)的人才也遍布國內(nèi)各大機(jī)場。
3、江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
坐落于江西省,主要涵蓋了人工智能技術(shù)以及航空管理類服務(wù),雖然地理位置受限,但卻擁有不錯的師資,教學(xué)資源和就業(yè)情況也得到了一致肯定,深受國內(nèi)各大航空公司的歡迎。
4、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
是中航工業(yè)重點培訓(xùn)基地。學(xué)校的成立填補(bǔ)了西南地區(qū)航空教育事業(yè)的空白。多年來學(xué)校一直以航空職業(yè)為特色,在飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、飛行器*技術(shù)等領(lǐng)域有著非凡實力。
5、長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校借助著強(qiáng)大的背景,使其招生規(guī)模很大,學(xué)校不管是在辦學(xué)質(zhì)量還是在教學(xué)風(fēng)氣上都始終保持著較高的水平,同時也是軍工企業(yè)、機(jī)場、航空公司最青睞的院校之一。
6、廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院
是唯一一所直屬于國家民航總局的高職院校。辦學(xué)資歷較高,所開設(shè)專業(yè)遍布民航屆各大崗位,在行業(yè)內(nèi)口碑極佳。畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)超很多本科院校,成為民航各單位技術(shù)骨干與管理人才。
7、桂林航空工業(yè)高等專科學(xué)校
是中國航天工業(yè)集團(tuán)和中國航天科技集團(tuán)技能型培養(yǎng)基地,學(xué)校雖然是一所高職院校,但是學(xué)校所開設(shè)的很多專業(yè)實力都很強(qiáng),這也讓學(xué)習(xí)這些專業(yè)的學(xué)生受益匪淺,畢業(yè)率始終保持在98%以上。
8、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
隸屬于陜西省*、空軍航空工程部、第三機(jī)械工業(yè)部。專門培養(yǎng)飛機(jī)*類技術(shù)人才,同時也設(shè)有交通運輸營銷、航空管理服務(wù)等專業(yè),在同類型院校中尤為突出。
9、貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校開設(shè)了很多航空類專業(yè),在就業(yè)市場上很受歡迎,學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量很高,教學(xué)設(shè)備精良,能夠讓學(xué)生很好的學(xué)習(xí)專業(yè)技能和知識,同時提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)渠道,確保學(xué)生能夠完成就業(yè)。
10、江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校創(chuàng)立以來一直走集群發(fā)展,特色發(fā)展之路,努力打造航空飛行、航空工程等特色專業(yè),是江蘇省為一所航空類專業(yè)的高職院校。
航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些?
中國的航空高職院校有:沈陽航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院,南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院,泉州泰山航海職業(yè)學(xué)院,江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院,長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院,桂林航天工業(yè)高等??茖W(xué)校,西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1,學(xué)校建有基礎(chǔ)實驗實訓(xùn)中心,航空維修實訓(xùn)中心,無人機(jī)協(xié)同創(chuàng)新實訓(xùn)中心,航空服務(wù)實訓(xùn)中心,滿足了學(xué)生理論和實踐學(xué)習(xí)的需要。實行訂單式培養(yǎng)模式,和國內(nèi)外多家航空公司,航空*和維修企業(yè)簽訂了合作培養(yǎng)協(xié)議。
2,學(xué)院是教育部,財政部確定的全國首批28所國家示范性高等職業(yè)院校之一。學(xué)校有通用航空學(xué)院、航空工程學(xué)院和民航運輸學(xué)院3個與航空有關(guān)的院系,其中航空機(jī)電設(shè)備維修,航空服務(wù)是中央財政重點支持專業(yè),飛行器*技術(shù),飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修,空中乘務(wù)是四川省重點專業(yè),教學(xué)實力不容小覷。
3,學(xué)校發(fā)起成立了“西南航空產(chǎn)教聯(lián)盟”,與中國國際航空公司,四川航空公司,海南航空公司,廈門航空公司等航空企業(yè)在人才培養(yǎng)培訓(xùn),實習(xí)實訓(xùn)基方面開展多形式的合作,實施了“航空人才計劃”和“訂單班”培養(yǎng)計劃。
航空職業(yè)學(xué)校排名前十名
1.北京航空航天大學(xué)
2.南京航空航天大學(xué)
3.南昌航空大學(xué)
4.沈陽航空航天大學(xué)
5.中國民用航空大學(xué)
6.上海航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
上海航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1980年,最初名叫民航上海管理局技工學(xué)校,現(xiàn)在由中國民航局主管。學(xué)校是民航在職崗位培訓(xùn)基地,也是中國航空運輸協(xié)會和國際航空運輸協(xié)會授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校面向民航行業(yè),開設(shè)了民航運輸、民航服務(wù)、機(jī)務(wù)維修等多個領(lǐng)域相關(guān)專業(yè),更在國內(nèi)院校中最早開設(shè)了空中乘務(wù)專業(yè)。上海航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生很受民航界歡迎,專業(yè)人才遍布國內(nèi)各大航司、機(jī)場。
7. 江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦高職院校,為中國人民*定向培養(yǎng)士官院校、航空工業(yè)專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)基地。學(xué)校專業(yè)主要涵蓋航空設(shè)備維修、機(jī)械裝備*、通用航空技術(shù)、人工智能技術(shù)、航空管理服務(wù)等門類,緊扣航空產(chǎn)業(yè)鏈,又擁有不錯的師資隊伍、教學(xué)資源,畢業(yè)生質(zhì)量也得到用人單位的一致好評。
8. 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省教育廳直屬的高職院校,入選國家“雙高計劃”,是中國人民*首批定向培養(yǎng)直招士官學(xué)校、中航工業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)校前身是成立于1965年的成都德勝中級技校,填補(bǔ)西南地區(qū)航空教育事業(yè)空白。多年來,學(xué)校一直以航空專業(yè)為特色,在飛行器*技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修等專業(yè)領(lǐng)域有著非凡的實力。
9. 長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是總裝備部直屬、全軍唯一一所國民教育性質(zhì)的普通高校;此外,她還有另外一個名字——空軍航空維修技術(shù)學(xué)院。學(xué)校還招收定向培養(yǎng)士官,招生規(guī)模也很大。因借助軍隊的強(qiáng)大背景,學(xué)校無論在辦學(xué)質(zhì)量、教學(xué)風(fēng)氣上都保持較高水平,培養(yǎng)出來的畢業(yè)生深受軍工飛機(jī)企業(yè)、各大航司和機(jī)場歡迎。
10.桂林航天工業(yè)高等??茖W(xué)校
桂林航天工業(yè)高等??茖W(xué)校創(chuàng)建于1979年,原隸屬國家航天工業(yè)部,是中國航天科技集團(tuán)公司和中國航天工業(yè)集團(tuán)公司“技能型人才培養(yǎng)基地”,學(xué)校雖已晉升本科院校,但還保留??茖I(yè),實力也不俗,其畢業(yè)生就業(yè)率更一直保持在98%以上。
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址:成都市二環(huán)路南一段20號
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原成都航空工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1965年,原隸屬于中國航空工業(yè)總公司。1994年,學(xué)校經(jīng)國家教委批準(zhǔn)開始舉辦五年制高等職業(yè)教育;
1998年,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),改建為成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院廳巖(以下簡稱成都航院;
1999年,成都航院由中國航空工業(yè)總公司劃轉(zhuǎn)四川省,實行中央與地方共建,成為四川省教育廳直屬的普通高等學(xué)校。
院的辦學(xué)定位:堅持面向航空與缺察國防科技工業(yè),面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場的社會定位;堅持培養(yǎng)服務(wù)航空事業(yè)、服務(wù)國防事業(yè)、伏伏茄服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)急需的應(yīng)用型“適銷對路”的專門人才的功能定位;
堅持把學(xué)生培養(yǎng)成為在技術(shù)應(yīng)用、智能操作和高技能工作崗位上的高級“藍(lán)領(lǐng)”的人才規(guī)格定位。
2022年綿陽航空學(xué)校地址在哪里
綿陽航空職業(yè)學(xué)校地址:綿陽涪城區(qū)四川省綿陽市涪城區(qū)南山路55。綿陽航空職業(yè)學(xué)校是2005年經(jīng)省市教育主管部門批準(zhǔn)成立的一所專門培養(yǎng)航空服務(wù)人才的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于中國科技城四川省綿陽市涪城區(qū)的南山公園旁,毗鄰三江交匯處。
綿陽航空職業(yè)學(xué)校辦學(xué)成就
辦學(xué)至今,學(xué)校連續(xù)多年獲涪城區(qū)中職學(xué)?!皩W(xué)校管理”、“招生就業(yè)”、“師德師風(fēng)建設(shè)”、“學(xué)校全面工作”、“平安校園”、“教學(xué)質(zhì)量”先進(jìn)單位稱號,綿陽市涪城區(qū)基層黨支部先進(jìn)集體和團(tuán)委工作特等獎。對口輸送合格畢業(yè)生7000余人,其中學(xué)生進(jìn)入各崗位管理層達(dá)100多人,學(xué)校學(xué)生對口就業(yè)率一直保持在95%以上。高就業(yè)率和學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了企業(yè)的高度評價和本市中職學(xué)校的良好口碑。
綿陽航空職業(yè)學(xué)校簡介
綿陽航空職業(yè)學(xué)校是2005年經(jīng)省市教育主管部門批準(zhǔn)成立的一所專門培養(yǎng)航空服務(wù)人才的中等職業(yè)學(xué)校。從辦學(xué)以來,學(xué)校始終堅持以創(chuàng)新為動力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,服務(wù)需求,就業(yè)導(dǎo)向,產(chǎn)教融合,特色辦學(xué)為理念,根據(jù)職業(yè)教育改革的發(fā)展趨勢和我校航空服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與民航業(yè)人才市場的需求,積極探索校企合作之路。2012年學(xué)校與綿陽南郊機(jī)場集團(tuán)簽訂了校企聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,建立了綿陽南郊機(jī)場集團(tuán)公司綿陽航空職業(yè)學(xué)校民航服務(wù)人才培訓(xùn)基地。至今,培訓(xùn)基地已組織民航安檢初級資格證培訓(xùn)考證1200人,獲證率達(dá)到80%,成為西南地區(qū)民航業(yè)在職員工和在校學(xué)生民航安檢證培訓(xùn)考證的重要基地。

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瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是瀘州市人民*舉辦,四川省人民*主管的綜合性公辦普通高等學(xué)校。瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國高職高專院校排行榜中,排名第597位。 2020瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名 排名 院校名稱 地區(qū) 類別 580 江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江西 理工類 581 山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西 理工類 582 上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海 綜合類 583 上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海 綜合類 584 興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 內(nèi)蒙古 師范類 585 甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 甘肅 理工類 586 大興安嶺職業(yè)學(xué)院 黑龍江 綜合類 587 錦州師范高等??茖W(xué)校 遼寧 師范類 588 廣西城市職業(yè)學(xué)院 廣西 綜合類 589 浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院 浙江 理工類 590 重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院 重慶 理工類 591 銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽 理工類 592 長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南 綜合類 593 蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇 理工類 594 新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 新疆 理工類 595 西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陜西 綜合類 596 廣州華夏職業(yè)學(xué)院 廣東 綜合類 597 瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川 綜合類 598 濰坊工商職業(yè)學(xué)院 山東 財經(jīng)類 599 廣東文理職業(yè)學(xué)院 廣東 綜合類 600 棗莊科技職業(yè)學(xué)院 山東 理工類 瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量 學(xué)院現(xiàn)有教職工535人,專任教師430人,其中教授29人,副教授、高級工程師、高級實驗師等其他高級職稱共114人,具有博士、碩士學(xué)位人員299人,常駐外籍教師2人。 擁有省級突出貢獻(xiàn)專家、省級學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選、市級學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人等各類拔尖人才20余人;工程師、建造師等各類“雙師型”教師263人;省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個,院級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊10個;建立了由200多名行業(yè)企業(yè)專家、技術(shù)能手組成的*教師資源庫。 瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè) 教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)(1個):釀酒技術(shù) 中央財政支持專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)(2門):學(xué)前教育、汽車檢測與維修技術(shù) 全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點1個:藝術(shù)設(shè)計 省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)(3個):釀酒技術(shù)、市場營銷、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) 省級示范建設(shè)專業(yè)(4個):應(yīng)用電子技術(shù)、旅游管理、機(jī)電一體化、市場營銷 四川省級重點(骨干)專業(yè)(3個):機(jī)電一體化技術(shù)、市場營銷、學(xué)前教育 四川省級優(yōu)質(zhì)高職高水平建設(shè)專業(yè)(5個):機(jī)電一體化技術(shù)、市場營銷、學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計 中德合作建設(shè)專業(yè)(3個):機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械*與自動化、工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 中德諾浩建設(shè)專業(yè)(3個):汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、汽車電子技術(shù) 悉尼協(xié)議范式建設(shè)專業(yè)(3個):應(yīng)用電子技術(shù)、建筑工程技術(shù)、軟件技術(shù) 中央財政支持的國家級實訓(xùn)基地(2個):電工電子與自動化、建筑工程技術(shù)

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★ 中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位 ★ 教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位 ★“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校 ★ 國家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地 ★“國家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心”職業(yè)院校分中心 ★ 高職院校骨干教師國家級培訓(xùn)項目實施單位 ★“全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平”優(yōu)秀院校 ★ 中國·意大利*合作職業(yè)培訓(xùn)項目實施單位 ★ 中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)實施院校 ★ 中央財政支持的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項目實施院校 ★ 教育部首批“江泰保險實用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”項目實施院校 ★ 陜西省“一帶一路”應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地項目實施院校 ★ “一帶一路”職教聯(lián)盟理事長單位 ★ 陜西城鎮(zhèn)建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位 ★ 陜西省示范性高等職業(yè)院校 ★ 陜西省“平安校園” ★ 陜西省高教系統(tǒng)“文明校園” ★ 陜西省教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全工作先進(jìn)集體 ★ 各類獎、助學(xué)金覆蓋率高達(dá)70% 陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦普通高等學(xué)校。根據(jù)省*批準(zhǔn),西安外貿(mào)職工大學(xué)(陜西省對外貿(mào)易學(xué)院)于 2016年12月并入學(xué)院。 學(xué)院位于古城西安,有長安和白鹿原兩個校區(qū),占地面積 977.05畝,建筑面積34.2萬平方米?,F(xiàn)有在校生13000余名。設(shè)有新商科學(xué)院(新道學(xué)院)、建筑工程學(xué)院、旅游與文化學(xué)院(白鹿倉國際旅游商學(xué)院)、電子信息工程學(xué)院(鼎利產(chǎn)業(yè)學(xué)院)、汽車工程與通用航空學(xué)院(博世汽車學(xué)院、京東通用航空學(xué)院)、對外貿(mào)易學(xué)院、人工智能學(xué)院(國際合作交流學(xué)院)、學(xué)前教育學(xué)院、環(huán)境藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等10個二級院系和陜西職業(yè)教育(應(yīng)用技術(shù))研究院、烏克蘭研究中心等多個教學(xué)科研單位。學(xué)院現(xiàn)開設(shè)54個專業(yè),其中有“雙高計劃”專業(yè)1個,中央財政支持“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”重點建設(shè)專業(yè)2個、國家骨干重點建設(shè)專業(yè)4個、陜西省重點專業(yè)10個,陜西省“一流專業(yè)”14個,陜西省高等職業(yè)院校專業(yè)綜合改革試點項目6個,陜西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革試點院系2個。 學(xué)院秉持 “立德樹人、質(zhì)量強(qiáng)校,校企合作、促進(jìn)就業(yè),創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)地方”的辦學(xué)思想,堅持“特色化、信息化、國際化,大合作、大聯(lián)盟、大培訓(xùn)”的辦學(xué)理念,以“扎根西安,服務(wù)陜西,全國領(lǐng)先,世界一流,打造現(xiàn)代服務(wù)業(yè)特色技術(shù)技能型人才高地”為辦學(xué)定位,貫徹落實“產(chǎn)教融合、校企合作”的現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展要求,以“德技并修,千天向上”為校訓(xùn),確立了“全省第一、全國領(lǐng)跑”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)院構(gòu)建了*、行業(yè)、企業(yè)、高校、科研院所“五方聯(lián)動”的校企合作體制機(jī)制,先后組建了陜西城鎮(zhèn)建設(shè)職教集團(tuán)、白鹿原大學(xué)城高校聯(lián)盟、白鹿原文化研究會、白鹿原互聯(lián)網(wǎng)+果業(yè)(櫻桃)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高峰論壇,發(fā)起組建了“一帶一路”職教聯(lián)盟,和企業(yè)共建了“混合制”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”等多種模式的二級院系,持續(xù)推動產(chǎn)教融合、校企合作向縱深發(fā)展。 學(xué)院建立了一支由省級教學(xué)名師、行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干為專業(yè)帶頭人,以博士、碩士研究生為主體的結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的高素質(zhì) “雙師型”教師隊伍?,F(xiàn)有教職員工800余名,其中省級教學(xué)名師8名,省級教學(xué)團(tuán)隊2個,專業(yè)教師中“雙師”素質(zhì)比例達(dá)到92%。 學(xué)院遵循 “專業(yè)建設(shè)與專業(yè)群協(xié)同、與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同、與周邊產(chǎn)業(yè)及文化資源協(xié)同”的原則,形成了獨具特色的人才培養(yǎng)模式。校企共建了10多個融“教學(xué)、實訓(xùn)、培訓(xùn)、服務(wù)”于一體的校內(nèi)仿真實訓(xùn)基地,開設(shè)了28個訂單班。建有校內(nèi)各類專業(yè)實訓(xùn)室227個,其中中央財政支持的實訓(xùn)基地建設(shè)項目5個,省級財政支持的高等職業(yè)教育示范性實訓(xùn)基地建設(shè)項目6個;建有校外實習(xí)實訓(xùn)基地和技術(shù)服務(wù)聯(lián)系點188個。校內(nèi)職業(yè)技能鑒定站可為30余個職業(yè)資格和技術(shù)工種進(jìn)行技能考核鑒定。 學(xué)院堅持把校園文化、企業(yè)文化、職業(yè)文化與人才培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生成才需求相結(jié)合,培養(yǎng)德技兼修、多才多藝的復(fù)合型人才。大力推進(jìn)教育信息化建設(shè),全面建設(shè) “理實一體化”的教育教學(xué)環(huán)境,深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革,積極拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)空間,建有“陜西職業(yè)院校移動云教學(xué)大數(shù)據(jù)研究中心”、“陜西建筑工程技術(shù)檢測中心”、“怡亞通全球供應(yīng)鏈電子商務(wù)中心”。近3年來,學(xué)生在全國、全省技能大賽中獲一、二、三等獎300多人次;畢業(yè)生知識技能和職業(yè)素養(yǎng)受到用人單位的廣泛好評,畢業(yè)生綜合評價稱職率為99%,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力明顯增強(qiáng)。 學(xué)院注重校際、國際交流與合作。對口支援中高職院校 5所、對口支持縣鄉(xiāng)職業(yè)教育中心12個。先后與澳大利亞、加拿大、比利時、西班牙、韓國、新西蘭、印尼、烏克蘭、巴基斯坦等國家的教育機(jī)構(gòu)建立了聯(lián)合辦學(xué)與學(xué)術(shù)交流的協(xié)作關(guān)系。與澳大利亞分別成立了中澳、澳中職業(yè)教育培訓(xùn)中心。多次派員出國交流、進(jìn)修研讀,2018年開始,已面向國外招收留學(xué)生。 學(xué)生畢業(yè)時發(fā)給教育部統(tǒng)一印制的普通高等學(xué)校高職(??疲┊厴I(yè)證和就業(yè)報到證。我院學(xué)生都有資格按國家規(guī)定參加 “專升本”考試,“專升本”過線率達(dá)到70%以上。學(xué)院還為學(xué)生參加自學(xué)考試和接受遠(yuǎn)程教育提供學(xué)習(xí)便利條件。

其他信息:

高職院校比較好的學(xué)校有很多,比如重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、淄博職業(yè)學(xué)院等,來看一看吧! 高職院校哪些比較好 以下是56所高水平學(xué)校建設(shè)高校名單,排名不分先后: 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 淄博職業(yè)學(xué)院 貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 遼寧省交通高等??茖W(xué)校 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院 溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 浙江金融職業(yè)學(xué)院 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院 常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 福建船政交通職業(yè)學(xué)院 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 天津市職業(yè)大學(xué) 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 北京電子科技職業(yè)學(xué)院 北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 天津醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 濱州職業(yè)學(xué)院 長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 昆明冶金高等??茖W(xué)校 寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院 北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院 陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山西省財政稅務(wù)??茖W(xué)校 蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 長春汽車工業(yè)高等??茖W(xué)校 高職院校一般指高等職業(yè)院校 高等職業(yè)院校包括??坪捅究苾蓚€層次教育,根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定,非師范、非醫(yī)學(xué)類的??茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W(xué)校應(yīng)逐步規(guī)范校名后綴為"職業(yè)技術(shù)學(xué)院"或“職業(yè)學(xué)院”,而師范、醫(yī)學(xué)類的??茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W(xué)校則應(yīng)規(guī)范校名后綴為"高等專科學(xué)校"。 高職的辦學(xué)宗旨是培養(yǎng)具有一定高等教育知識專業(yè)技能技術(shù)知識的人,不是輸送高級科研人才,教學(xué)上更突出應(yīng)用技術(shù)實踐操作能力。

2022年單招推薦學(xué)校有哪些?

2022春季就可以入學(xué)就讀。而同學(xué)們也對各個學(xué)校和專業(yè)了解的不是非常多的,所以在選擇專業(yè)和學(xué)校的時候,一定要了解一下這個行業(yè)以及這個學(xué)校的辦學(xué)實力。
選擇專業(yè)的時候,一定要根據(jù)自己的興趣愛好和行業(yè)前景進(jìn)行選擇?,F(xiàn)在汽車類,機(jī)電類,建筑類,計算機(jī)類等相關(guān)的專業(yè)對于男孩子來說是非常吃香的。比如:汽車專業(yè)里比較熱門的新能源汽車維修,汽車智能網(wǎng)聯(lián)、汽車機(jī)電、汽車維修與檢測等相關(guān)專業(yè),非常受到男孩子的喜歡,汽車類專業(yè)0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)完成沒有壓力,主要是通過動手實操為主,理論為輔,學(xué)起來非常有趣,不像初中一樣,全部都是文化課程?,F(xiàn)在汽車行業(yè)發(fā)展前景非常好的,私家車在不斷增加,高職素汽車專業(yè)技術(shù)人才緊缺,就業(yè)前景非常廣闊。

院校專業(yè):

瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ??疲ǜ呗殻? 綜合類 公辦

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官方地址: 四川瀘州市

官方*: 0830-3150305,0830-3150102,0830-3150883

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一、辦學(xué)定位 瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案的綜合性公辦普通高等學(xué)校。以全日制高職??茖W(xué)歷教育為主,兼顧成人學(xué)歷教育、中外合作學(xué)歷教育和社會培訓(xùn),具有接收外國留學(xué)生資質(zhì)和聘請外教專家資格。 二、悠久歷史 學(xué)校的前身是川南經(jīng)緯學(xué)堂,成立于 1901 年,是四川第一所 “ 新學(xué) ” 。清翰林院國史館編修、晚清第一詞人趙熙為首任校長,朱德、惲代英等曾在這里辛勤耕耘,培育出吳玉章、曾德林、黎英海等知名校友。 三、主要榮譽(yù) 四川省 “ 雙高 ” 院校 B 檔 四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校 四川省示范高等職業(yè)院校 國家級高技能人才培訓(xùn)基地 全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校 全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點 國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位 四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位 學(xué)校經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn)增掛瀘州技師學(xué)院,是四川省技師學(xué)院聯(lián)盟首屆理事長單位 四川省文明校園 四、辦學(xué)條件 學(xué)校坐落于激流澎湃的長江之濱、沱江之畔,開設(shè) 46 個高職專科專業(yè),在校生 15818 人,占地 1344 畝。 擁有館藏圖書 1448500 冊的現(xiàn)代化圖文信息中心,中央財政支持建設(shè)實訓(xùn)基地 2 個(電子電工實訓(xùn)基地、建筑工程實訓(xùn)基地)、國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地 1 個(工程造價生產(chǎn)性實訓(xùn)基地)、成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈川南公共實訓(xùn)基地、川南最大的諾博幼兒園、五星級首旅建國飯店、四星級洲際酒店、酒城文化創(chuàng)意美食街、天貓超市等優(yōu)越的校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地,室內(nèi)體育館、恒溫游泳館,溫馨舒適的標(biāo)準(zhǔn)化宿舍、食堂,為師生提供一流的學(xué)習(xí)生活保障。 五、師資隊伍 學(xué)校現(xiàn)有教職工 723 人,其中國際系統(tǒng)與控制科學(xué)院院士 1 人,國務(wù)院特殊津貼專家 2 人,四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家、四川省首批 “ 天府萬人計劃 ” 專家 2 人,省級學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選 7 人。常駐外籍教師 4 人。聘請第十二屆全國政協(xié)委員、財政部財科所原所長賈康,中華詩詞學(xué)會副會長、第六屆魯迅文學(xué)獎詩歌獎得主、四川大學(xué)教授周嘯天,央視《百家講壇》主講嘉賓、重慶大學(xué)博士生導(dǎo)師曾國平等*教師 307 人。建有院士工作站 1 個、省級 “ 雙師型 ” 名師工作室 2 個。 近年來,教師完成省級科研項目 201 項,獲全軍科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎 7 項、省級科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎 5 項、省級哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎 3 項、專利 205 項;獲省級教學(xué)成果獎 3 項、省級教育科研成果獎 22 項。教師在教學(xué)能力大賽、輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽等省級以上教師技能大賽中獲獎 120 余人次。 六、合作交流 學(xué)校主動服務(wù)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè),聚焦瀘州市 “ 一體兩翼 ” 戰(zhàn)略新需求,按照 “ 專業(yè) — 產(chǎn)業(yè)集群 — 產(chǎn)業(yè)鏈 ” 邏輯,對接產(chǎn)業(yè)鏈和崗位群,構(gòu)建 333 專業(yè)群體系,重點建設(shè)學(xué)前教育、釀酒技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)等 3 個核心高水平專業(yè)群,著力打造智能*、智能控制技術(shù)、電子商務(wù)等 3 個骨干高水平專業(yè)群,大力支持?jǐn)?shù)字媒體技術(shù)、建筑工程技術(shù)、酒店管理與數(shù)字化運營等 3 個特色高水平專業(yè)群,實施以群建院,促進(jìn)學(xué)校 “ 內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展 ” 。推行 “1+1+1” 專業(yè)建設(shè)模式(即一個專業(yè)對接一個大型國企或上市公司,依托一個本科院校、科研院所或行業(yè)協(xié)會),與中國酒業(yè)協(xié)會、郎酒、瀘州老窖、哥大諾博、華為、國信藍(lán)橋、阿里巴巴、吉利汽車、洲際集團(tuán)、豪能科技等合作,畢業(yè)生高端就業(yè)達(dá) 50% ,海外就業(yè)達(dá) 10% 。 七、教學(xué)科研 學(xué)校有國家骨干專業(yè) 3 個(學(xué)前教育專業(yè)、市場營銷專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)),中央財政支持建設(shè)專業(yè) 2 個(學(xué)前教育專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)),國家級現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè) 1 個(釀酒技術(shù)專業(yè)),國家 1+X 試點證書 7 個(建筑信息模型、智能財稅、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析、 web 前端、汽車運用與維修、智能新能源汽車、傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)),全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點 1 個(藝術(shù)設(shè)計專業(yè))。建有省級精品資源共享課程 2 門、省級精品在線課程 3 門,完成省級教改項目 15 項。教師發(fā)表核心期刊論文 450 余篇( EI 和 ISTP 收錄近 40 篇)。 學(xué)校高度重視學(xué)生專業(yè)技能及綜合素質(zhì)培養(yǎng),學(xué)生先后在全國移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)大賽、全國大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用大賽等技能競賽中獲獎 1100 余人次,其中省級一等獎以上 240 余人次,涌現(xiàn)出共青團(tuán)第十八次全國代表大會代表林佳,中國大學(xué)生自強(qiáng)之星、四川省勤學(xué)奮進(jìn)新青年林厚坤等一大批優(yōu)秀學(xué)生。 八、社會服務(wù) 學(xué)校是國家職業(yè)技能鑒定所,能承擔(dān)機(jī)械及*、電子電工、建筑等 18 項職業(yè)技能鑒定。學(xué)校立足瀘州、面向四川、輻射滇黔渝,積極開展繼續(xù)教育和職業(yè)培訓(xùn),是 “ 國家職業(yè)核心能力培訓(xùn)認(rèn)證項目培訓(xùn)基地 ”“ 全國職工教育培訓(xùn)示范點 ”“ 國家級高技能人才培訓(xùn)基地 ”“ 四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地 ”“ 省委組織部大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地 ”“ 四川省技師學(xué)院聯(lián)盟理事長單位 ”“ 四川省統(tǒng)計人才培訓(xùn)基地 ”“ 市委組織部農(nóng)村基層干部培訓(xùn)基地 ” 。每年承擔(dān)各類社會培訓(xùn)近 30000 人次。

瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費

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