985院校管理學(xué)專業(yè)排名 經(jīng)濟管理專業(yè)大學(xué)排名
來源:好上學(xué) ??時間:2024-09-11
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985大學(xué)計算機專業(yè)排名
全國39所985大學(xué)最新排名
全國39所985大學(xué)最新排名如下:
1、清華大學(xué):
清華大學(xué)是一所多科性工業(yè)大學(xué),重點為國家培養(yǎng)工程技術(shù)人才,被譽為“紅色工程師的搖籃”。改革開放以來,清華大學(xué)逐步確立了建設(shè)世界一流大學(xué)的長遠(yuǎn)目標(biāo),進入了蓬勃發(fā)展的新時期。學(xué)校先后恢復(fù)或新建了理科、文科、醫(yī)學(xué)學(xué)科和經(jīng)濟管理學(xué)科,并成立了研究生院和繼續(xù)教育學(xué)院。
2、北京大學(xué):
北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國第一所國立綜合性大學(xué),也是當(dāng)時中國最高教育行政機關(guān)。
北京大學(xué)是以文理基礎(chǔ)學(xué)科為主的綜合性大學(xué),特別是理科有著悠久歷史和深厚積淀,中國第一個數(shù)理化和計算機等專業(yè)皆誕生于此。擁有自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、社會科學(xué)、醫(yī)藥科學(xué)等多門類、多學(xué)科體系,是國內(nèi)學(xué)科設(shè)置最齊全的大學(xué)之一,下設(shè)8個學(xué)部,51個直屬院系,開辦了130個本科專業(yè),263個博士點,286個碩士學(xué)位點。
3、復(fù)旦大學(xué):
復(fù)旦大學(xué)始創(chuàng)于1905年,原名復(fù)旦公學(xué),1917年定名為復(fù)旦大學(xué),是中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校。上海醫(yī)科大學(xué)前身是1927年創(chuàng)辦的國立第四中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院。2000年,復(fù)旦大學(xué)與上海醫(yī)科大學(xué)合并。
目前,學(xué)校擁有哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、交叉學(xué)科等12個學(xué)科門類;2021年,學(xué)校20個學(xué)科入選第二輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科,比首輪增加3個入選學(xué)科。
經(jīng)濟管理專業(yè)大學(xué)排名
經(jīng)濟管理專業(yè)大學(xué)排名如下:
1、中央財經(jīng)大學(xué)
中央財經(jīng)大學(xué)是中華人民共和國教育部直屬的一所以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)為主體,文學(xué)、哲學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點大學(xué)。
中央財經(jīng)大學(xué)列入國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目重點建設(shè)。由教育部、財政部、北京市人民*共建。被譽為“中國財經(jīng)管理專家的搖籃”。
2、中國人民大學(xué)
中國人民大學(xué),簡稱“人大”,學(xué)校的前身是1937年誕生于抗日戰(zhàn)爭烽火中的陜北公學(xué),以及后來的華北聯(lián)合大學(xué)和華北大學(xué)。
由教育部直屬,教育部與北京市共建,中央直管副部級建制,位列“211工程”、“985工程”“雙一流”,入選“111計劃”、“2011計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”、“海外高層次人才引進計劃”。
為世界大學(xué)聯(lián)盟成員、亞太國際教育協(xié)會創(chuàng)始成員,是一所以人文社會科學(xué)為主的綜合性研究型全國重點大學(xué)。
3、遼寧大學(xué)
遼寧大學(xué),是遼寧省人民*主管的一所具備文、史、哲、經(jīng)、法、理、工、管、藝等九大學(xué)科門類的綜合性重點大學(xué),是國家“211工程”重點建設(shè)院校。
是卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃入選院校,是設(shè)有國家經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地的十三所高校之一。遼寧大學(xué)初創(chuàng)于1948年11月東北人民*在沈陽建立的商業(yè)專門學(xué)校,建校之初即招收四年制本科生。
4、四川大學(xué)
四川大學(xué),簡稱“川大”,由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,位列“211工程”、“985工程”,入選“2011計劃”、“珠峰計劃”、“111計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“海外高層次人才引進計劃”。
5、中南財經(jīng)政法大學(xué)
中南財經(jīng)政法大學(xué)是中華人民共和國教育部直屬的一所以經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干,兼涵哲學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門類的全國重點大學(xué)。
是國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)院校,入選“教育部人文社科重點研究基地”、“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”,是中國大陸地區(qū)第七所AMBA、CFA協(xié)會認(rèn)證院校。
其他信息:
大學(xué)計算機都有的專業(yè)主要包括計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計算機工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、新媒體技術(shù)、電影*、保密技術(shù)、服務(wù)科學(xué)與工程、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、區(qū)塊鏈工程、密碼科學(xué)與技術(shù)等。
補充材料:
大學(xué)計算機類部分專業(yè)的簡介:
1、計算機科學(xué)與技術(shù):
計算機科學(xué)與技術(shù)是普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于計算機類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)良好綜合素質(zhì),掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及計算機、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,能勝任計算機科學(xué)研究、計算機系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用等工作的高級專門人才。
2、軟件工程:
軟件工程是普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于計算機類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識,掌握計算科學(xué)基礎(chǔ)理論、軟件工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識及應(yīng)用知識,具有軟件開發(fā)能力以及軟件開發(fā)實踐的初步經(jīng)驗和項目組織的基本能力,能從事軟件工程技術(shù)研究、設(shè)計、開發(fā)、管理、服務(wù)等工作的專門人才。
3、網(wǎng)絡(luò)工程:
網(wǎng)絡(luò)工程是普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于計算機類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及計算機和通信基礎(chǔ)理論,掌握計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計、維護管理、安全保障和應(yīng)用開發(fā)相關(guān)的理論、知識、技能和方法,具有一定的工程管理能力和良好綜合素質(zhì),能夠承擔(dān)計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、部署、運行、維護等工作的高級專門技術(shù)人才。
4、信息安全:
信息安全是普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于計算機類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)素質(zhì)、知識、能力全面發(fā)展,具有自然科學(xué)、人文科學(xué)和信息科學(xué)基礎(chǔ)知識,掌握信息安全領(lǐng)域的基本理論、基本技術(shù)和應(yīng)用知識,具備信息安全科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用服務(wù)工作能力的信息安全科技人才,能夠在信息安全、信息科學(xué)、信息技術(shù)及其他相關(guān)領(lǐng)域從事信息安全科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用服務(wù)等方面的工作。
5、物聯(lián)網(wǎng)工程:
物聯(lián)網(wǎng)工程是普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于計算機類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及和物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計算機、通信和傳感的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的專業(yè)能力和良好外語運用能力,能勝任物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的研發(fā)及物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計、開發(fā)、部署、運行維護等工作的高級工程技術(shù)人才。
6、數(shù)字媒體技術(shù):
數(shù)字媒體技術(shù)是普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于計算機類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及與數(shù)字媒體相關(guān)的計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等學(xué)科的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具備良好的技術(shù)素質(zhì)和一定的藝術(shù)修養(yǎng),能在互動媒體、媒體網(wǎng)絡(luò)、新媒體工程等領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用工作的高級復(fù)合型人才。
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080901
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及計算 機、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的專業(yè)能力和良 好的綜合素質(zhì),能勝任計算機科學(xué)研究、計算機系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用等工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求:
1.掌握馬列主義、*思想與中國特色社會主義基本理論,具有良好的人文社會科學(xué)素 養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì),社會責(zé)任感強;
2.掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)(特別是離散數(shù)學(xué))和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識以及一 定的經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)知識;
3.系統(tǒng)掌握計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,理解本學(xué)科的基本概念、知識 結(jié)構(gòu)、典型方法,建立數(shù)字化、算法、模塊化與層次化等核心專業(yè)意識;
4.掌握計算學(xué)科的基本思維方法和研究方法,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的工程意識,并 具備綜合運用所掌握的知識、方法和技術(shù)解決實際問題的能力;
5.具有終身學(xué)習(xí)意識以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息和新技術(shù)、新知識的能力;
6.了解計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,具有創(chuàng)新意識,并具有技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品 創(chuàng)新的初步能力;
7.了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策,理解工程技術(shù)與信息技術(shù) 應(yīng)用相關(guān)的倫理基本要求;
8.具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力;
9.具有一定的外語應(yīng)用能力,能閱讀本專業(yè)的外文材料,具有一定的國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力;
10.掌握體育運動的一般知識和基本方法,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
主干學(xué)科:計算機科學(xué)與技術(shù)。
核心知識領(lǐng)域:離散結(jié)構(gòu)、基本算法、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng) 絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程等。
核心課程示例(括號內(nèi)為理論學(xué)時+實驗或者習(xí)題課學(xué)時):
示例一:高級語言程序設(shè)計(40+48學(xué)時)、計算機導(dǎo)論(24+6學(xué)時)、*論與圖論(48學(xué) 時)、匯編語言程序設(shè)計(32+8學(xué)時)、電路44+16學(xué)時)、數(shù)理邏輯(32學(xué)時)、電子技術(shù)基礎(chǔ)(32 +20學(xué)時)、數(shù)字邏輯設(shè)計(36+12學(xué)時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法(40+24學(xué)時)、近世代數(shù)(32學(xué)時)、計 算機組成原理(48+60學(xué)時)、軟件工程(48 +16學(xué)時)、形式語言與自動機(32學(xué)時)、數(shù)理邏輯 (32學(xué)時)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(40+24學(xué)時)、操作系統(tǒng)(40+16學(xué)時)、計算機網(wǎng)絡(luò)(36+30學(xué)時)、算法 設(shè)計與分析(32學(xué)時)、計算機體系結(jié)構(gòu)(48學(xué)時)。
示例二:計算概論(72學(xué)時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法(72學(xué)時)、數(shù)字邏輯設(shè)計(54學(xué)時)、*論 與圖論(54學(xué)時)、代數(shù)結(jié)構(gòu)與組合數(shù)學(xué)(54學(xué)時)、數(shù)理邏輯(54學(xué)時)、微機原理(54學(xué)時)、計 算機組織與體系結(jié)構(gòu)(54學(xué)時)、電路分析原理(72學(xué)時)、數(shù)字集成電路(72學(xué)時)、信號與系統(tǒng) (54學(xué)時)、微電子與電路基礎(chǔ)(54學(xué)時)、電子線路(72學(xué)時)、算法設(shè)計與設(shè)計(72學(xué)時)、腦與 認(rèn)知科學(xué)(36學(xué)時)、人工智能導(dǎo)論(54學(xué)時)、編譯技術(shù)及實習(xí)(54+72學(xué)時)、操作系統(tǒng)及實 習(xí)(54+72學(xué)時)、微機實驗(0+72學(xué)時)、程序設(shè)計實習(xí)(0+72學(xué)時)、數(shù)字邏輯電路實驗(O+ 72學(xué)時)、數(shù)字邏輯設(shè)計實驗(0+72學(xué)時)、電子線路實驗(0+72學(xué)時)、基礎(chǔ)電路實驗(0+72 學(xué)時)。
示例三:電路分析基礎(chǔ)(68學(xué)時)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(60+30學(xué)時)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) (60+30學(xué)時)、信號與系統(tǒng)(68學(xué)時)、電路信號與系統(tǒng)實驗(15 +15學(xué)時)、計算機導(dǎo)論(16學(xué) 時)、計算機通信與網(wǎng)絡(luò)(56+20學(xué)時)、軟件工程(30+16學(xué)時)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(40 +12學(xué)時)、編譯 原理(52+16學(xué)時)、人工智能(46學(xué)時)、操作系統(tǒng)(54+24學(xué)時)、程序設(shè)計基礎(chǔ)(44+32學(xué)時)、 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(54+24學(xué)時)、離散數(shù)學(xué)(一)(54學(xué)時)、計算機組織與體系結(jié)構(gòu)(76+20學(xué)時)、微機 系統(tǒng)(50+20學(xué)時)、離散數(shù)學(xué)(二)(30學(xué)時)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程實驗、課程設(shè)計、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
主要專業(yè)實驗:程序設(shè)計實驗、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗、計算機組成實驗、操作系統(tǒng)實驗、數(shù)據(jù)庫實驗、 計算機網(wǎng)絡(luò)實驗。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士或理學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《C++程序設(shè)計》、《Java語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》、《計算機網(wǎng)絡(luò)原理》、《計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《軟件工程》、《離散數(shù)學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):NET、JAVA、大數(shù)據(jù)、云計算、軟件工程、金融信息化、嵌入式軟件、傳媒設(shè)計與*、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)信息與技術(shù)。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
IT類企業(yè):技術(shù)開發(fā)、程序設(shè)計、軟件工程、硬件工程、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品運營、產(chǎn)品設(shè)計; *、科研單位:網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、系統(tǒng)維護、配置管理。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
發(fā)展前景:
用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加,導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求將越來越高。在今后的一段時間內(nèi),由于中國經(jīng)濟發(fā)展可能會面臨不平衡,中國計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾,最終導(dǎo)致計算機專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時會出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或工資待遇高的地區(qū),仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選,致使畢業(yè)生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地,致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高,不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),而且還要具備一定的職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。因此,提升計算機專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
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