石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校白求恩校區(qū) 石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校怎么樣
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-09-13
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石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校怎么樣
石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校還不錯(cuò)的。
石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校屬于一所民辦一流高職院校。
①?gòu)呐琶峡?,石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校在2022校友會(huì)中國(guó)高職院校排名Ⅲ類中位居第25名。
②從錄取分?jǐn)?shù)線來看,2021年石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校在湖北歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為290分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為140078。
王牌專業(yè):
學(xué)院目前設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、中醫(yī)養(yǎng)生保健、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、心理咨詢、藥品生產(chǎn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)等專業(yè)。
以上內(nèi)容參考: 百度百科-石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校怎么樣
石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校挺不錯(cuò)的。
石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校,是國(guó)家教育部批準(zhǔn)、省教育廳主管的全日制普通高校,面向全國(guó)統(tǒng)一招生,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。學(xué)校地處京昆高速正定西口,交通便利,風(fēng)景如畫。
擁有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室190個(gè),教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.5245億元;圖書館館藏紙質(zhì)圖書147.5476萬冊(cè)、電子圖書11.6萬冊(cè)。
師資力量:
現(xiàn)有專任教師968人,兼任教師151人。在專任教師中,具有碩士以上學(xué)位的教師346人;具有副高級(jí)以上職稱的教師335人;雙師型教師493人。
以上內(nèi)容參考: 石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校官網(wǎng)——學(xué)校簡(jiǎn)介
石家莊醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校好不好?
石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校位于河北省省會(huì)石家莊市,是國(guó)家教育部批準(zhǔn)、河北省教育廳主管的一所民辦全日制普通高等專科學(xué)校。下設(shè)冀聯(lián)、白求恩、新華三個(gè)校區(qū)。學(xué)校設(shè)施齊全,環(huán)境幽雅,交通方便。 經(jīng)過20年的發(fā)展,目前學(xué)校在校大專生1.1萬人,占地717畝,建筑面積29.2萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值4664萬元,圖書生均比例校園風(fēng)光已達(dá)到教育部要求的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),專*教師730名,其中專任教師514名,專任教師中研究生(含博士學(xué)位、碩士學(xué)位)104人,高級(jí)職稱177人,教學(xué)用微機(jī)1146臺(tái),多媒體教室和語(yǔ)音教室座位11057個(gè)。 按醫(yī)學(xué)類高職院校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),設(shè)有實(shí)驗(yàn)室181個(gè),直屬附屬醫(yī)院2所,非直屬附屬醫(yī)院13所,畢業(yè)實(shí)習(xí)基地103所,能保障學(xué)生完成臨床實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)。每年召開用人單位與畢業(yè)生雙向選擇會(huì),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)80%以上。學(xué)校還舉辦國(guó)際教育交流培訓(xùn),已招收留學(xué)生培訓(xùn)班2期,并組織涉外護(hù)理培訓(xùn),選送合格人才到國(guó)外就業(yè)。 學(xué)校辦學(xué)誠(chéng)實(shí)守信,堅(jiān)持“樹人育德”,重視素質(zhì)教育,名師嚴(yán)教,信譽(yù)良好,培養(yǎng)出一大批白求恩式醫(yī)務(wù)人才,是全國(guó)德育教育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校。2006年經(jīng)省教育廳檢查評(píng)比,因教學(xué)條件好,被評(píng)為民辦教育“明星學(xué)?!薄?guó)家民政部曾授予“全國(guó)先進(jìn)民間組織”及“自律與誠(chéng)信先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
[編輯本段]教學(xué)設(shè)施
石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校以“為農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市社區(qū)培養(yǎng)職業(yè)道德高尚、技術(shù)精湛、實(shí)踐能力強(qiáng)的醫(yī)療衛(wèi)生保健一線技能型人才”為目標(biāo)。經(jīng)過20年的發(fā)展建設(shè),學(xué)校規(guī)模逐漸壯大,現(xiàn)在生源遍布全國(guó)31個(gè)?。ㄊ小^(qū)),在校大專生1.2萬人(含實(shí)習(xí)生)。學(xué)校占地720畝,建筑面積30萬平方米,固定資產(chǎn)3.37億元。其中教學(xué)儀器設(shè)備總值5370萬元,教學(xué)用微機(jī)1252臺(tái),多媒體教室和語(yǔ)音教室座位10356個(gè)。按醫(yī)學(xué)類高職院校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),設(shè)有實(shí)驗(yàn)室181個(gè),直屬附屬醫(yī)院2所,非直屬附屬醫(yī)院13所,畢業(yè)實(shí)習(xí)基地103所,能保障學(xué)生完成臨床實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)。
[編輯本段]教師隊(duì)伍
學(xué)校實(shí)施“培養(yǎng)百名研究生工程”、“師德建設(shè)工程”和“優(yōu)師帶教工程”,三個(gè)工程推動(dòng)了教師隊(duì)伍建設(shè)。全校教師的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)較為合理。學(xué)校共有專*校園風(fēng)光教師940名,其中專任教師733名,專任教師中研究生(含博士學(xué)位、碩士學(xué)位)132人,高級(jí)職稱177人。能夠滿足我校教育教學(xué)與科研任務(wù)。目前設(shè)置了臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)3個(gè)主體專業(yè),根據(jù)社會(huì)對(duì)醫(yī)學(xué)類人才需求的變化,還開設(shè)了眼視光技術(shù)、針灸推拿、醫(yī)療美容技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、中藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護(hù)理(麻醉護(hù)理方向)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(醫(yī)院管理方向)等專業(yè)。
[編輯本段]專業(yè)介紹
臨床醫(yī)學(xué)
專業(yè)代碼:630101 培養(yǎng)目標(biāo):為基層培養(yǎng)留得住、用得上、信得過的應(yīng)用型、創(chuàng)新型醫(yī)學(xué)人才。 核心能力:掌握人體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能的基本理論知識(shí);掌握疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理變化;掌握各種常見病、多發(fā)病的診斷治療及重癥、危急病人的救治原則。了解農(nóng)村及社區(qū)初級(jí)衛(wèi)生保健內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)及方法。掌握流行病調(diào)查、傳染病管理的方法。了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)范圍及規(guī)范管理,掌握醫(yī)療保健的基本內(nèi)容。 核心課程與實(shí)踐環(huán)節(jié):人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等核心課程。臨床技能培訓(xùn)、見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(一般不少于48周)等,以及學(xué)校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。 就業(yè)面向:在城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等基層醫(yī)療單位從事醫(yī)療衛(wèi)生工作,或在醫(yī)學(xué)院校,醫(yī)學(xué)科研單位及醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事技術(shù)輔助工作的醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)人才。
口腔醫(yī)學(xué)
專業(yè)代碼:630102 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本技能,從事校園風(fēng)光口腔常見病、多發(fā)病診療和口腔預(yù)防保健工作的助理口腔醫(yī)師。 核心能力:口腔常見病、多發(fā)病診療技術(shù)和口腔預(yù)防保健能力。 核心課程與實(shí)踐環(huán)節(jié):口腔解剖生理、口腔組織病理學(xué)、口腔影像診斷學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防學(xué)、綜合性醫(yī)院見習(xí)、口腔醫(yī)院見習(xí)、口腔病防治所見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及學(xué)校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。 就業(yè)面向:縣鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)院以及口腔疾病防治機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)療崗位。
針灸推拿
專業(yè)代碼:630108 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握中醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)以及針灸推拿的專業(yè)知識(shí)與技能,從事針灸推拿治療技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 核心能力:針灸推拿的操作技能。 核心課程與實(shí)踐環(huán)節(jié):中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)骨傷科、經(jīng)絡(luò)脈穴學(xué)、刺灸學(xué)、推拿治療、手法學(xué)、人體解剖、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中西各科見習(xí)、針灸推拿見習(xí)等,以及學(xué)校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。 就業(yè)面向:各級(jí)中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院的中醫(yī)針灸科、推拿科,社區(qū)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)的針灸推拿技術(shù)崗位。
護(hù)理
專業(yè)代碼:630201 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 核心能力:臨床整體護(hù)理的基本技能。 核心課程與實(shí)踐環(huán)節(jié):人體結(jié)構(gòu)與功能、病原生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、精神科護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理、護(hù)理基本技術(shù)操作、護(hù)理見習(xí)、社區(qū)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及學(xué)校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。 就業(yè)面向:在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院,從事臨床護(hù)理工作。
護(hù)理(麻醉護(hù)理方向)
專業(yè)代碼:630201 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護(hù)校園風(fēng)光理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 核心能力:臨床整體護(hù)理的基本技能。 核心課程與實(shí)踐環(huán)節(jié):人體解剖學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、麻醉生理學(xué)、*理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、精神科護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理基本技術(shù)操作、護(hù)理見習(xí)、社區(qū)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及學(xué)校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。 就業(yè)面向:在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院,從事臨床和麻醉科??谱o(hù)理工作。
藥學(xué)
專業(yè)代碼:630301 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握藥學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、一般藥物制劑和臨床合理用藥的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 核心能力:藥品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、藥物制劑、藥事管理的基本技能。 核心課程與實(shí)踐環(huán)節(jié):有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)、分析化學(xué)基礎(chǔ)、物理化學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)基礎(chǔ)、藥物化學(xué)基礎(chǔ)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)基礎(chǔ)、藥事管理、臨床醫(yī)學(xué)概論、醫(yī)院藥房見習(xí)、制劑室見習(xí)、藥廠見習(xí)、藥檢所見習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等,以及學(xué)校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。 就業(yè)面向:醫(yī)院藥房、藥物制劑室、藥廠、醫(yī)藥公司、藥檢所的技術(shù)崗位與管理崗位。
中藥
專業(yè)代碼:630302 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展,具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用等領(lǐng)域從事鑒定、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的應(yīng)用型高等醫(yī)藥專業(yè)人才。 核心能力:(1)本專業(yè)實(shí)際工作所必需的中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論;(2)中藥學(xué)基本理論和臨床用藥的基本理論知識(shí);(3)中藥鑒別和檢測(cè)方法;(4)中藥炮制加工和制劑制備技術(shù);(5)中藥管理和藥事法規(guī)的基本知識(shí)。 核心課程與實(shí)踐環(huán)節(jié):中醫(yī)學(xué)概論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥用植物、中藥化學(xué)、中藥鑒定、中藥藥劑、中藥炮制、藥理學(xué)基礎(chǔ)、藥事管理、等,以及學(xué)校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。 就業(yè)面向:醫(yī)院中藥房、中藥制劑室、中藥廠和中藥藥檢部門的技術(shù)崗位。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
專業(yè)介紹 臨床醫(yī)學(xué) 專業(yè)代碼:630401 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論和專業(yè)技能,從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 核心能力:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能。 核心課程與實(shí)踐環(huán)節(jié):醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)、儀器分析、病理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、臨床醫(yī)學(xué)概論、檢驗(yàn)操作技能訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及學(xué)校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。 就業(yè)面向:各級(jí)醫(yī)院、血站、衛(wèi)生防疫站的檢驗(yàn)技術(shù)崗位。。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
專業(yè)代碼:630403 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論和操作技能,從事臨床影像校園風(fēng)光檢查、診斷與治療技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 核心能力:醫(yī)學(xué)影像檢查與治療技術(shù)。 核心課程與實(shí)踐環(huán)節(jié):人體解剖學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)電子學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ)、外科學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像診斷、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、核醫(yī)學(xué)與放射治療、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備原理及構(gòu)造、課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及學(xué)校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。 就業(yè)面向:各級(jí)醫(yī)院醫(yī)學(xué)影像檢查和放射治療的技術(shù)崗位。
眼視光技術(shù)
專業(yè)代碼:630404 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握眼視光專業(yè)的基本理論和操作技能,從事驗(yàn)光配鏡工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 核心能力:驗(yàn)光配鏡的操作技能與管理能力。 核心課程與實(shí)踐環(huán)節(jié):人體解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、眼應(yīng)用光學(xué)基礎(chǔ)、視光學(xué)基礎(chǔ)、驗(yàn)光技術(shù)、眼鏡技術(shù)、眼科學(xué)基礎(chǔ)、眼視光器械學(xué)、斜弱視及雙眼視處理技術(shù)、實(shí)用眼鏡加工學(xué)、角膜接觸鏡學(xué)、眼鏡公司實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及學(xué)校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。 就業(yè)面向:醫(yī)院眼科、眼科醫(yī)院、視光門診、眼鏡公司(店)的管理崗位與技術(shù)崗位。
康復(fù)治療技術(shù)
專業(yè)代碼:630405 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論和操作技能,從事中醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)和康復(fù)保健的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 核心能力:中醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)。 核心課程與實(shí)踐環(huán)節(jié):人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科、外科、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、針灸學(xué)、推拿學(xué)、食療學(xué)、中醫(yī)骨傷學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、推拿功法學(xué)、康復(fù)治療學(xué)等核心課程和康復(fù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及學(xué)校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。 就業(yè)面向:各級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu)、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)和老年看護(hù)機(jī)構(gòu)的康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位。
醫(yī)療美容技術(shù)
專業(yè)代碼:630408 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)以及醫(yī)療美容技能,從事臨床醫(yī)學(xué)美容技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 核心能力:醫(yī)療美容技術(shù)操作技能。 核心課程與實(shí)踐環(huán)節(jié):人體解剖學(xué)基礎(chǔ)、美容應(yīng)用解剖學(xué)、組織學(xué)校園風(fēng)光基礎(chǔ)、生物化學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、美容藥物學(xué)、美容外科、美容皮膚科學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、美容化妝、中醫(yī)美容技術(shù)、美容心理學(xué)、醫(yī)療美容見習(xí)、課程實(shí)習(xí)等,以及學(xué)校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。 就業(yè)面向:各級(jí)醫(yī)院以及醫(yī)療美容機(jī)構(gòu)的醫(yī)療美容技術(shù)崗位及美容機(jī)構(gòu)管理工作。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(醫(yī)院管理方向)
專業(yè)代碼:590101 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要和德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和敬業(yè)精神的,在具有必備的計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握醫(yī)學(xué)和管理學(xué)基本理論知識(shí)和技能,掌握現(xiàn)代病案管理及疾病分類知識(shí)及信息管理的基本技能,具有較高的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和外語(yǔ)能力,培養(yǎng)從事衛(wèi)生信息管理的高等應(yīng)用性專門人才。 核心能力:熟練掌握辦公應(yīng)用軟件的使用;熟悉軟件編程開發(fā)技術(shù);了解計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò);掌握多媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)*技術(shù);掌握現(xiàn)代病案管理及疾病分類知識(shí)及信息管理的基本技能。 核心課程與實(shí)踐環(huán)節(jié):基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、管理與溝通學(xué)、信息管理、微機(jī)原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、VB程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、多媒體技術(shù)等,以及學(xué)校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。 就業(yè)面向:各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生行政管理部門,亦可從事其它系統(tǒng)的信息管理及行政管理工作。
藥品經(jīng)營(yíng)與管理
專業(yè)代碼:530403 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)有較強(qiáng)實(shí)際操作能力,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下能從事醫(yī)藥商品的購(gòu)銷、調(diào)儲(chǔ)、檢測(cè)、養(yǎng)護(hù)及質(zhì)量控制的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。 核心能力:藥品經(jīng)營(yíng)理念與管理技能技巧和動(dòng)手操作能力。 核心課程與實(shí)踐環(huán)節(jié):藥材商品學(xué)、方劑與中成藥、藥物商品學(xué)、藥理學(xué)、藥品GSP技術(shù)、中藥飲片鑒定技術(shù)、方劑與中成藥、醫(yī)療器械常識(shí)、貿(mào)易學(xué)概論、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、推銷與談判、藥事管理與法、藥物制劑實(shí)習(xí)、中藥材炮制實(shí)習(xí)、中藥材GAP種植、養(yǎng)殖、采收加工實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等,以及學(xué)校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。 就業(yè)面向:中藥經(jīng)營(yíng)、醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)、醫(yī)藥工業(yè)、醫(yī)藥外貿(mào)等企業(yè)部門。[1]
[編輯本段]獲得榮譽(yù)
學(xué)校多年來堅(jiān)持物質(zhì)、精神、政治三個(gè)文明一起抓,努力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,先后獲得“全國(guó)優(yōu)秀民辦高?!?、“全國(guó)民辦非企業(yè)誠(chéng)信與自律建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國(guó)德校園風(fēng)光育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)?!?、“省級(jí)明星學(xué)校”、“省級(jí)管理示范?!钡?0余項(xiàng)國(guó)家、省、市級(jí)各類榮譽(yù)。2006年12月,我校作為全省民辦高校唯一代表,出席了全國(guó)第十五次高校黨建工作會(huì)議。學(xué)校辦學(xué)誠(chéng)實(shí)守信,堅(jiān)持“樹人育德”,重視素質(zhì)教育,名師嚴(yán)教,信譽(yù)良好,培養(yǎng)出一大批白求恩式醫(yī)務(wù)人才,是全國(guó)德育教育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校。2006年經(jīng)省教育廳檢查評(píng)比,因教學(xué)條件好,被評(píng)為民辦教育“明星學(xué)?!薄?guó)家民政部曾授予“全國(guó)先進(jìn)民間組織”及“自律與誠(chéng)信先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)
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