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學(xué)設(shè)計(jì)類(lèi)的專(zhuān)科院校排名 服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)校排名

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-09-18

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了學(xué)設(shè)計(jì)類(lèi)的專(zhuān)科院校排名 服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)校排名,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
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服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)校排名

服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)校排名為武漢科技學(xué)院服裝學(xué)院、湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院、大連輕工業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院等。

1、武漢科技學(xué)院服裝學(xué)院:

經(jīng)過(guò)多年努力,學(xué)院至2008年連續(xù)九年居于全國(guó)“新人獎(jiǎng)”綜合積分排名第一,連續(xù)十年入圍“新人獎(jiǎng)”。經(jīng)過(guò)二十多年的建設(shè)發(fā)展,服裝學(xué)院依托學(xué)校工科背景,走學(xué)科交叉,特色發(fā)展之路,堅(jiān)持藝術(shù)與科技結(jié)合,緊跟現(xiàn)代藝術(shù)潮流,把握世界設(shè)計(jì)藝術(shù)理論動(dòng)態(tài),形成了“藝、工、貿(mào)”學(xué)科交叉的辦學(xué)特色。

2、湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院:

簡(jiǎn)稱湖南工藝美院)是經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn)成立的工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院,位于湖南省益陽(yáng)市。現(xiàn)任黨委書(shū)記陳鴻俊、校長(zhǎng)夏能權(quán)。校訓(xùn)為“致用致美”。截至2022年,學(xué)院設(shè)有八院一部,構(gòu)建了刺繡設(shè)計(jì)與工藝、服裝與服飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與*5大專(zhuān)業(yè)群。

3、浙江理工大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院:

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)建于2001年。建校之初,本科設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)下設(shè)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、工藝美術(shù)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),專(zhuān)科設(shè)有室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、廣告設(shè)計(jì)與*專(zhuān)業(yè)、旅游工藝品設(shè)計(jì)與*專(zhuān)業(yè)、視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)方向。

服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)校排名


學(xué)設(shè)計(jì)類(lèi)的專(zhuān)科院校排名 服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)校排名 英國(guó)是藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)源地,是很多服裝設(shè)計(jì)師的殿堂。作為時(shí)尚前沿的英國(guó),擁有很多大家喜愛(ài)的高端時(shí)尚品牌,世界四大時(shí)裝盛會(huì)之一的倫敦時(shí)裝周以另類(lèi)服裝設(shè)計(jì)概念、奇異展出形式而聞名。所以,英國(guó)每年吸引來(lái)自世界各地的學(xué)生或設(shè)計(jì)師來(lái)此深造。想要深造服裝、時(shí)尚專(zhuān)業(yè)的學(xué)生出國(guó)留學(xué)讀服裝管理英國(guó)可算是首選之地哦!今天小編就來(lái)帶領(lǐng)大家一起了解下英國(guó)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名吧。

TOP1:倫敦藝術(shù)大學(xué)
倫敦藝術(shù)大學(xué)是英國(guó)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方面最好的學(xué)校,是世界時(shí)裝設(shè)計(jì)、傳播及信息之重。倫敦藝術(shù)大學(xué)是歐洲提供藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)教育和培訓(xùn)的院校中最大的一個(gè)。倫敦藝術(shù)大學(xué)是英國(guó)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方面最好的學(xué)校倫敦是世界時(shí)裝、設(shè)計(jì)、傳播及信息之重鎮(zhèn),是歐洲提供藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)教育和培訓(xùn)的院校中最大的一個(gè)。倫敦藝術(shù)大學(xué)是世界上最優(yōu)秀的藝術(shù)大學(xué)之一,采用聯(lián)合學(xué)院制,由六所世界著名的藝術(shù)、設(shè)計(jì)和傳媒學(xué)院組成:其中有許多畢業(yè)生活躍在藝術(shù)、設(shè)計(jì)、大眾傳播與娛樂(lè)界,相當(dāng)成功。
TOP2:中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
從60年代至今,中央圣馬丁被認(rèn)為是英國(guó)最好的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校,培養(yǎng)出許多知名的學(xué)生,英國(guó)新生代杰出的設(shè)計(jì)師更是數(shù)不勝數(shù)。
中國(guó)設(shè)計(jì)師中最炙手可熱的劉清揚(yáng)、馬瑪莎、葉明子以及王天墨等也都畢業(yè)于中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院。它作為盛產(chǎn)時(shí)裝設(shè)計(jì)名師的名校而聞名國(guó)際時(shí)裝界,它的時(shí)裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生大多被Dior、Gucci等諸多國(guó)際時(shí)裝品牌聘用,每年倫敦時(shí)裝周上的畢業(yè)生時(shí)裝作品發(fā)布會(huì)都成了諸多國(guó)際時(shí)裝品牌和國(guó)際時(shí)裝傳媒關(guān)注和挖掘設(shè)計(jì)新秀的焦點(diǎn)。
TOP3:曼徹斯特大學(xué)
曼徹斯特大學(xué)(The University of Manchester),始建于1824年,位于英格蘭第二大城市曼徹斯特。是一所門(mén)類(lèi)齊全、科系眾多的綜合性大學(xué)。英國(guó)大學(xué)中世界排名最高的八大最著名學(xué)府之一,世界50強(qiáng)頂尖名校,歷年最高世界排名為全球第26名,英國(guó)著名的六所“紅磚大學(xué)”之首。英國(guó)“常春藤聯(lián)盟”羅素大學(xué)集團(tuán)的創(chuàng)始成員之一。該校校友*有25位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。曼徹斯特大學(xué)的服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)隸屬于材料學(xué)院,并不是單一的時(shí)裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)細(xì)分明顯,在服裝上劃分出時(shí)裝和紡織品兩大類(lèi)4個(gè)專(zhuān)業(yè),分別是時(shí)裝零售設(shè)計(jì)管理學(xué)專(zhuān)業(yè)、時(shí)裝和紡織零售業(yè)專(zhuān)業(yè)、紡織品設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)管理學(xué)專(zhuān)業(yè)、紡織品科學(xué)和科技專(zhuān)業(yè)。
TOP4:利茲大學(xué)
利茲大學(xué)位于英國(guó)利茲市,建立于1831年,經(jīng)過(guò)一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,利茲大學(xué)成為了英國(guó)最負(fù)盛名的大學(xué)之一。作為世界知名的大學(xué),利茲大學(xué)是目前英國(guó)規(guī)模最大的大學(xué)之一,同時(shí)也是最受英國(guó)本土學(xué)生歡迎的大學(xué)。利茲大學(xué)的許多學(xué)院都在歷年英國(guó)大學(xué)排名榜中名列前茅。利茲大學(xué)是全英國(guó)最好的10所研究性大學(xué)之一,獲得的企業(yè)贊助在英國(guó)所有大學(xué)中名列榜首。利茲大學(xué)的服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)立很多年了,校友們也是遍布各處,活躍在時(shí)尚界。
Top5:格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院
從1845年格拉斯哥美術(shù)學(xué)院建校至今,學(xué)院就開(kāi)設(shè)了紡織品設(shè)計(jì)課程并持續(xù)研究紡織品設(shè)計(jì)。由于培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的畢業(yè)生,學(xué)院的服裝和紡織品設(shè)計(jì)在全球享有卓越聲譽(yù)。是英國(guó)最古老的,也是現(xiàn)存為數(shù)不多的獨(dú)立藝術(shù)院校之一。專(zhuān)業(yè)及課程包括 傳播設(shè)計(jì)、數(shù)碼文化、服裝與紡織品設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、銀器與珠寶設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)創(chuàng)新、平面設(shè)計(jì)/插畫(huà)/攝影、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)音效設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程等。
看了英國(guó)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名,有木有你中意的院校呢?想了解更多藝術(shù)留學(xué)相關(guān)的問(wèn)題可以隨時(shí)咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問(wèn),隨時(shí)隨地為您的藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)答疑解難!
藝術(shù)留學(xué)長(zhǎng)路漫漫,放心,美行思遠(yuǎn)將陪伴你每一步。我們有最全面的藝術(shù)留學(xué)信息。美行思遠(yuǎn)國(guó)際藝術(shù)教育專(zhuān)注藝術(shù)留學(xué)及作品集培訓(xùn),致力于服務(wù)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)者、藝術(shù)愛(ài)好者,為學(xué)生提供全球最優(yōu)秀的海歸藝術(shù)導(dǎo)師及領(lǐng)先的創(chuàng)新藝術(shù)課程,幫助藝術(shù)申請(qǐng)者順利實(shí)現(xiàn)藝術(shù)深造夢(mèng)想,激發(fā)自身潛能,發(fā)現(xiàn)更廣闊的藝術(shù)世界。

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平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)比較好的專(zhuān)科學(xué)校有哪些


學(xué)設(shè)計(jì)類(lèi)的專(zhuān)科院校排名 服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)校排名

平面設(shè)計(jì)作為藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一大分支,很多英美藝術(shù)院校都開(kāi)設(shè)了專(zhuān)業(yè)課程,11所英美TOP藝術(shù)院校風(fēng)格剖析,讓你找到適合自己的藝術(shù)院校! 英國(guó)

中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院|純藝氛圍濃,概念先鋒

探索平面設(shè)計(jì)未來(lái)發(fā)展的全新可能,總能站在行業(yè)前沿的中央圣馬丁,其教學(xué)的范圍并不只局限在各種機(jī)械、攝影、數(shù)碼創(chuàng)作,甚至能涵蓋到古代洞穴壁畫(huà)。純藝術(shù)的創(chuàng)作氛圍更加濃厚。

作為信息記錄、傳遞、宣傳的媒介,中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院將平面設(shè)計(jì)定義為21世紀(jì)信息傳遞的載體,希望通過(guò)平面設(shè)計(jì)重新定義人們看待事物和行為處事的習(xí)慣。

通過(guò)創(chuàng)新形式加深對(duì)平面設(shè)計(jì)的理解,啟發(fā)思維。教學(xué)過(guò)程穿插技法學(xué)習(xí)和概念理論,讓學(xué)生無(wú)論在社會(huì)實(shí)踐還是職業(yè)發(fā)展中都做好準(zhǔn)備。

02 倫敦傳媒學(xué)院|商業(yè)氣息則更勝一籌

倫敦傳媒學(xué)院下設(shè)兩個(gè)與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè),分別是平面與媒體設(shè)計(jì)和品牌形象設(shè)計(jì),兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都開(kāi)設(shè)本科和研究生階段課程。

平面與媒體設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè):

更偏重于對(duì)視傳技法本身的研究,結(jié)合平面媒體(graphic media)和多媒體(digital media)應(yīng)用兩個(gè)方面的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

平面與媒體設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè):

學(xué)該專(zhuān)業(yè)的同學(xué)能接觸到一系列成熟和新興的專(zhuān)題課程,涉及的專(zhuān)業(yè)包括:插畫(huà)、交互設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、品牌和身份、廣告、新聞學(xué)、攝影、出版、公共關(guān)系、聲音藝術(shù)、劇本創(chuàng)作等。

品牌形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè):

更側(cè)重于以商業(yè)化的視角對(duì)品牌包裝進(jìn)行視覺(jué)設(shè)計(jì),進(jìn)而對(duì)品牌故事進(jìn)行更為生動(dòng)的轉(zhuǎn)化和傳達(dá)。

該專(zhuān)業(yè)的目的是將學(xué)生培養(yǎng)成更符合商業(yè)化需求的branding visual designer。所以品牌形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)也更有針對(duì)性,主要就品牌設(shè)計(jì)展開(kāi)一系列市場(chǎng)調(diào)研、客戶體驗(yàn)、觀眾調(diào)研、企業(yè)核心價(jià)值調(diào)研等。

愛(ài)丁堡大學(xué) |重創(chuàng)意,強(qiáng)調(diào)突破

平面設(shè)計(jì)的范圍一直在被無(wú)限拓展,創(chuàng)作過(guò)程既充滿多種創(chuàng)新性可能,同時(shí)帶有強(qiáng)烈的目的性。愛(ài)丁堡大學(xué)認(rèn)為平面設(shè)計(jì)應(yīng)該挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,超越框架束縛,不斷反思,尋找全新創(chuàng)作方案。一直到研究生階段,愛(ài)丁堡大學(xué)依然鼓勵(lì)學(xué)生敢為人先,不斷超越限制,突破自我的既定模式。如何實(shí)現(xiàn)既定項(xiàng)目參數(shù)與個(gè)性表達(dá)的平衡,是愛(ài)丁堡大學(xué)需要帶領(lǐng)同學(xué)們思考的問(wèn)題。

04 金斯頓大學(xué)|鼓勵(lì)融入多元文化的創(chuàng)作

金斯頓大學(xué)對(duì)平面設(shè)計(jì)的詮釋非常大膽、求新、求變,努力突破既有框架的束縛。學(xué)校非常支持學(xué)生表達(dá)自我想法,鼓勵(lì)學(xué)生廣泛涉獵與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的知識(shí),亦可專(zhuān)注于某個(gè)特定方向。

在2018年英國(guó)衛(wèi)報(bào)最新出爐的大學(xué)排名中,金斯頓大學(xué)的設(shè)計(jì)與工藝類(lèi)專(zhuān)業(yè)全英排名第8(參加排名的院校共74所)。到研究生階段,金斯頓大學(xué)轉(zhuǎn)而將學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在當(dāng)代視覺(jué)藝術(shù)傳達(dá)上,深入培養(yǎng)學(xué)生平面設(shè)計(jì)的個(gè)人風(fēng)格和表現(xiàn)方法。

除了建立清晰的思維方式外,金斯頓大學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生對(duì)多元文化進(jìn)行深入理解,認(rèn)為在深刻理解文化的基礎(chǔ)上進(jìn)行的創(chuàng)作,才能激發(fā)人們的思維共鳴。

諾丁漢特倫特大學(xué)|與行業(yè)與時(shí)俱進(jìn),課程內(nèi)容寬泛

諾丁漢特倫特大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)與行業(yè)聯(lián)系非常緊密,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容也非常廣泛,像品牌、廣告、插畫(huà)、編輯設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、動(dòng)態(tài)影像等都能涉及到。

諾丁漢特倫特大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)還得到了Creative Skillset Tick的認(rèn)可。它是英國(guó)非常有權(quán)威的行業(yè)質(zhì)量標(biāo)志。

到研究生階段,諾丁漢特倫特將平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)放在調(diào)研、開(kāi)展、生產(chǎn)原創(chuàng)平面設(shè)計(jì)的方案上,嘗試采用一系列印刷和數(shù)碼媒介形式。

美國(guó)

紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院|看重立體與平面的轉(zhuǎn)化,偏商業(yè)化設(shè)計(jì)。

商業(yè)化,是SVA主動(dòng)為自己貼上的標(biāo)簽。SVA從平面構(gòu)成、字體、色彩、圖文肌理、紋案圖樣、動(dòng)態(tài)圖像、3D設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)原理等基礎(chǔ)開(kāi)始培養(yǎng)本科學(xué)生的扎實(shí)而個(gè)性鮮明的設(shè)計(jì)功底。

并提供了豐富的課程讓同學(xué)們接觸到各式各樣的平面創(chuàng)作類(lèi)型(品牌設(shè)計(jì)、廣告、包裝、UI/UX等),這些我們能夠通過(guò)SVA的課程設(shè)置清晰可見(jiàn)。

同時(shí)SVA秉承自身院校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),注重培養(yǎng)同學(xué)們的手繪能力(hand & digital),并將平面的設(shè)計(jì)原則與立體裝置藝術(shù)表現(xiàn)進(jìn)行最大化的嘗試性探索。

加州藝術(shù)學(xué)院|日式風(fēng)格的尾隨者,偏扁平化設(shè)計(jì)

加州藝術(shù)學(xué)院(CalArts),是眾多藝術(shù)學(xué)院中,受日本平面設(shè)計(jì)風(fēng)格影響較深的一所,其學(xué)生作品整體偏向扁平化設(shè)計(jì),相對(duì)注重平面作品的視覺(jué)化表達(dá),追求后期展示的作品視覺(jué)張力與沖擊性。

其中,CalArts對(duì)于矛盾空間有相對(duì)側(cè)重的研究,通過(guò)視覺(jué)誤差引導(dǎo)受眾對(duì)于平面空間中展示內(nèi)容的好奇與關(guān)注。當(dāng)然這些僅僅是CalArts的一小部分,CalArts授課的中心仍然是批判性思維(Critical Thinking)。

從設(shè)計(jì)的調(diào)研,平面空間的研究,到實(shí)現(xiàn)媒介的嘗試,CalArts的導(dǎo)師無(wú)時(shí)不刻不會(huì)提醒同學(xué)回答一句最為可怕的:“你為什么要這么做”。

03 馬里蘭藝術(shù)學(xué)院|一直在平衡市場(chǎng)與藝術(shù)的關(guān)系

說(shuō)美國(guó)藝術(shù)性最強(qiáng)的院?!R里蘭藝術(shù)學(xué)院(MICA)平面設(shè)計(jì)商業(yè),一點(diǎn)不委屈MICA。

但MICA的商業(yè)是以市場(chǎng)需求引導(dǎo)藝術(shù)性創(chuàng)作,不做“無(wú)用設(shè)計(jì)”,亦不無(wú)病*、矯揉造作,通過(guò)平面設(shè)計(jì)尋求“商業(yè)-設(shè)計(jì)師-消費(fèi)者”之間的視覺(jué)平衡點(diǎn)。

普瑞特藝術(shù)學(xué)院|要有腦洞,注重設(shè)計(jì)元素的內(nèi)在聯(lián)系

Pratt的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)最顯著的特點(diǎn)不是商業(yè)性,而是把商業(yè)玩兒的有趣味性,創(chuàng)意強(qiáng),腦洞大。

但是Pratt的平面設(shè)計(jì)不僅僅是通過(guò)夸張的腦洞博人眼球,而是建立在強(qiáng)大的市場(chǎng)調(diào)研和消費(fèi)心理研究之上,不斷探求主題與設(shè)計(jì)元素以及事物與事物之間內(nèi)在聯(lián)系的可能性,并從中提取關(guān)聯(lián)度最強(qiáng)的key Point,進(jìn)而通過(guò)藝術(shù)性表達(dá)完成高質(zhì)量的平面作品。

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院|注重社會(huì)話題性,主題要有深度、廣度

RISD,作為一所世界頂級(jí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)院校,為同學(xué)們提供的是一個(gè)最為開(kāi)放的創(chuàng)作平臺(tái),它在課程中教授同學(xué)們的是如何通過(guò)調(diào)研,從自身的視角出發(fā),去發(fā)覺(jué)、捕捉、分析瞬息萬(wàn)變的社會(huì)遷延。

并能從中提煉出自己創(chuàng)作的theme,凝練自己的concept,并從各式各樣的傳遞媒介中選取最適合的媒介予以創(chuàng)作。

所以申請(qǐng)羅德島,各位同學(xué)不但必須展現(xiàn)出自己過(guò)人的藝術(shù)設(shè)計(jì)功底,還需要在項(xiàng)目主題的設(shè)立、項(xiàng)目調(diào)研的廣度、深度,最終成品與主題的契合度以及視覺(jué)張力上,下足功夫。

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