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專科院校的地質(zhì)類專業(yè)排名 測繪專業(yè)大學(xué)排名

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-09-20

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹藢?圃盒5牡刭|(zhì)類專業(yè)排名 測繪專業(yè)大學(xué)排名,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
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測繪專業(yè)大學(xué)排名

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眾所周知,專業(yè)在我們未來發(fā)展的道路上起著不可磨滅的作用,選對(duì)一個(gè)好的專業(yè)就相當(dāng)于比別人擁有一個(gè)更好的前景,但是好的未來也需要努力才能實(shí)現(xiàn),所以我們不得不關(guān)注這七個(gè)讓你又愛又恨的專業(yè),現(xiàn)在讓我來告訴你一些有用的信息吧!

財(cái)務(wù)金融專業(yè)

這類專業(yè)向來是比較熱門的專業(yè),如果從比較有名氣和實(shí)力比較好的財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的話,畢業(yè)生還是非常受認(rèn)可的,只要自己專業(yè)實(shí)力還不錯(cuò)的話,就業(yè)還是沒問題的。

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants)簡稱ACCA,成立于1904年,是目前世界上專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體,也是國際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織。

ACCA自1988年進(jìn)入中國以來,經(jīng)歷近30年快速發(fā)展,目前在國內(nèi)學(xué)員和會(huì)員人數(shù)已分別超過10萬人和8000人(不包括香港),并在北京、上海、成都、廣州、深圳、沈陽、青島、武漢、長沙、香港以及澳門設(shè)有共11個(gè)辦事處,ACCA總部位于110 Queen Street,Glasgow,United Kingdom。

在英國,立法許可ACCA會(huì)員從事審計(jì)、投資顧問和破產(chǎn)執(zhí)行的工作。ACCA會(huì)員資格得到歐盟立法以及許多國家公司法的承認(rèn)。ACCA在歐洲會(huì)計(jì)專家協(xié)會(huì)(FEE)、亞太會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)(CAPA)和加勒比特許會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(ICAC)等會(huì)計(jì)組織中起著非常重要的作用。在國際上,ACCA是國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理事會(huì)(IASB)的創(chuàng)始成員,也是國際會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)(IFAC)的成員。

會(huì)計(jì)ACCA方向就是一個(gè)非常熱門的專業(yè)。還不清楚自己適不適合學(xué)習(xí)ACCA?ACCA學(xué)前評(píng)估,測一測了解自己是否適合學(xué)習(xí)ACCA,自提,戳:學(xué)前評(píng)估

會(huì)計(jì)專業(yè)ACCA,簡單來講,就是專業(yè)培養(yǎng)ACCA對(duì)口方向的人才。

會(huì)計(jì)學(xué)ACCA方向是全日制方向班,方向班隸屬于學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理等專業(yè),學(xué)制四年。大一入學(xué)即組班,全日制正常上課。

是大學(xué)本科教育培養(yǎng)國際化復(fù)合型人才的一種創(chuàng)新教育模式,通過把ACCA課程大綱嵌入財(cái)會(huì)專業(yè)本科教學(xué)中,

學(xué)生不僅能學(xué)習(xí)本科教育的基礎(chǔ)知識(shí),還可以學(xué)習(xí)國外最先進(jìn)的財(cái)會(huì)和管理方面的專業(yè)知識(shí)和技能。就讀會(huì)計(jì)學(xué)ACCA方向班的學(xué)生,

畢業(yè)時(shí)不僅可以獲得本科畢業(yè)證、學(xué)士學(xué)位證書,還能同時(shí)考取全球認(rèn)可的ACCA資格證書。

一般來說,ACCA方向班由學(xué)校官方舉辦,并針對(duì)全校各專業(yè)新生統(tǒng)一招生、學(xué)籍轉(zhuǎn)換及管理,獨(dú)立成班、全日制正常行課,并采用量身定制的培養(yǎng)方案。

ACCA課程將被嵌入到會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程中,納入必修課的范疇,并實(shí)行學(xué)分制,學(xué)生只要通過各科目期末考試,即可獲得相應(yīng)學(xué)分,順利畢業(yè)。

物流管理專業(yè)

現(xiàn)在很多人都通過網(wǎng)購來購*到自己想要的東西,所以物流這一個(gè)新興行業(yè)開始了發(fā)展,目前很多公司正缺少物流專業(yè)的人才,為了吸引更多的人加入,它們開出的薪資通常都不太低。但是這種工作太過瑣碎,正常下班都是一種奢求,所以還是謹(jǐn)慎選擇。

新聞學(xué)專業(yè)

這個(gè)專業(yè)也是一個(gè)同樣考驗(yàn)?zāi)X力和體力的工作,遇到社會(huì)問題,往往他們僅次于警察等應(yīng)急部門趕到現(xiàn)場,不論刮風(fēng)下雨,還是法定節(jié)日,他們都不停地工作,但是看著自己手中的薪資,也覺得值了。

導(dǎo)游專業(yè)

做一個(gè)導(dǎo)游,可以免費(fèi)游覽各種美景,薪資高,往往是很多人夢(mèng)寐以求的工作,但是卻不知道做一位導(dǎo)游,要在大熱天為游客講解名勝古跡的艱辛,每次節(jié)假日都是最忙碌的時(shí)候,都很少有時(shí)間陪伴家人。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

這個(gè)我不用說,大家都了解一點(diǎn),這個(gè)專業(yè)實(shí)在非一般人可以學(xué)下來的,畢業(yè)以后從事醫(yī)生這個(gè)行業(yè),醫(yī)生雖然工資高,地位好,受人尊敬,但是工作量大,而且所肩負(fù)的責(zé)任重大,所以一天工作下來,基本上累成了狗,所以說,學(xué)醫(yī)雖然以后工資高,但是會(huì)很累,身體有可能吃不消。

計(jì)算機(jī)類型專業(yè)

二十一世紀(jì)是一個(gè)信息化時(shí)代,大大小小的事物都會(huì)與信息,網(wǎng)絡(luò),大數(shù)據(jù)相關(guān)聯(lián),未來人類發(fā)展的過程中也一定會(huì)繼續(xù)需要信息技術(shù),各行各業(yè)的發(fā)展同樣也需要這方面的人才,所以如果你是計(jì)算機(jī)類型的畢業(yè)生,我相信會(huì)更容易地找到令自己滿意的工作,但是由于工作量比較大,加班是經(jīng)常發(fā)生的事情,所以不少人難下決心選擇這個(gè)專業(yè)。

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

這個(gè)專業(yè)畢業(yè)以后所從事的工作較為寬泛,所以較為容易找到工作,而且基本上都是大型公司需要這類人才,所以工作環(huán)境還是較為舒適的,但是這個(gè)專業(yè)出來的,基本是為客戶所服務(wù)的,自己辛苦很長時(shí)期的方案,客戶一旦不滿意就要推倒重來,通過不斷地修改才能達(dá)到客戶的滿意,所以一些耐心不夠的同學(xué)直接放棄。

通過我介紹這七個(gè)專業(yè),我相信大家心里多少有些感受,覺得學(xué)了這些專業(yè),以后就業(yè)也是一場艱苦戰(zhàn),還不如選一些其他專業(yè),這樣就可以就業(yè)簡單,過得瀟灑,活得輕松,但是我想說一句,年輕人吃苦不叫吃苦,叫有福氣,現(xiàn)在經(jīng)歷的困難,承受的疲憊,只是為了強(qiáng)大自己,充實(shí)自己,所以不要因?yàn)榭嗬劬头艞?,美好的未來在不遠(yuǎn)的地方等著你。

急速通關(guān)計(jì)劃 ACCA全球私播課 大學(xué)生雇主直通車計(jì)劃 周末面授班 寒暑假?zèng)_刺班 其他課程

其他信息:


專科院校的地質(zhì)類專業(yè)排名 測繪專業(yè)大學(xué)排名

本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為A+等級(jí)的學(xué)校 武漢大學(xué)同濟(jì)大學(xué) 中南大學(xué) 本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為A等級(jí)的學(xué)校重慶大學(xué)東南大學(xué)西南交通大學(xué)中國礦業(yè)大學(xué)(北京)中國地質(zhì)大學(xué)(北京)中國礦業(yè)大學(xué)河海大學(xué)遼寧工程技術(shù)大學(xué)河南理工大學(xué)西南科技大學(xué)東華理工大學(xué)西南石油大學(xué)長安大學(xué)山東科技大學(xué)西安科技大學(xué)黑龍江工程學(xué)院 本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為C+等級(jí)的學(xué)校 商丘師范學(xué)院 南陽師范學(xué)院閩江學(xué)院龍巖學(xué)院宿州學(xué)院遼寧科技學(xué)院河北理工大學(xué)輕工學(xué)院石家莊鐵道學(xué)院四方學(xué)院中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院河北工業(yè)大學(xué)城市學(xué)院滁州學(xué)院東華理工大學(xué)長江學(xué)院江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院 山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院 本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為C等級(jí)的學(xué)校 河南工程學(xué)院 遼寧石油化工大學(xué)順華能源學(xué)院沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院徐州師范大學(xué)科文學(xué)院南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院西南科技大學(xué)城市學(xué)院蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院 蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院 本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為B+等級(jí)的學(xué)校 吉林大學(xué) 新疆大學(xué) 貴州大學(xué) 中國石油大學(xué)(華東) 中國石油大學(xué)(北京) 太原理工大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 成都理工大學(xué) 昆明理工大學(xué) 湘潭大學(xué) 南京信息工程大學(xué) 長沙理工大學(xué) 石家莊鐵道學(xué)院 湖南科技大學(xué) 徐州師范大學(xué) 安徽理工大學(xué) 河北理工大學(xué) 青海大學(xué) 沈陽建筑大學(xué) 遼寧科技大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢) 山東理工大學(xué) 華東交通大學(xué) 蘭州交通大學(xué) 山東建筑大學(xué) 山東交通學(xué)院 桂林理工大學(xué) 江西理工大學(xué) 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院 重慶交通大學(xué) 黑龍江科技學(xué)院 華北科技學(xué)院 本專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為B等級(jí)的學(xué)校 南京師范大學(xué) 內(nèi)蒙古科技大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 南京林業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 平頂山工學(xué)院 華北水利水電學(xué)院 西南林學(xué)院 南昌工程學(xué)院 北京建筑工程學(xué)院 蘇州科技學(xué)院 淮海工學(xué)院 吉林建筑工程學(xué)院 長春工程學(xué)院 天津城市建設(shè)學(xué)院 湖南城市學(xué)院 山西大同大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院

院校專業(yè):


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基本學(xué)制:四年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:081201

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備數(shù)理基礎(chǔ)和人文社科知識(shí),掌握測繪工程基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和 基本技能,接受科學(xué)思維和工程實(shí)踐訓(xùn)練,具有創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)業(yè)能力,能在測繪、規(guī)劃、國土資源、 礦山、交通、水利、電力等部門從事測繪工程技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、開發(fā)、研究、教學(xué)及管 理等方面工作的高素質(zhì)、復(fù)合型工程科技人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)人文社科、數(shù)理基礎(chǔ)、測繪科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)與通信技術(shù)等 方面的基本理論和基本知識(shí),接受測繪項(xiàng)目設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用與管理等方面的基本訓(xùn)練, 具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)從事測繪工程實(shí)踐及技術(shù)創(chuàng)新的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.具有良好的工程職業(yè)道德、強(qiáng)烈的愛國敬業(yè)精神、社會(huì)責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng);

2.具有從事測繪工程專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)、地球科學(xué)知識(shí)以及一定的工程管理知識(shí);

3.熟悉測繪法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識(shí);

4.掌握扎實(shí)的測繪學(xué)科基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的測繪數(shù)據(jù)分析能力,具有 從事測繪生產(chǎn)的專業(yè)技能,了解測繪科學(xué)與技術(shù)的理論前沿、技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)和行業(yè)需求;

5.具有綜合運(yùn)用所學(xué)測繪工程專業(yè)的理論進(jìn)行項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)和工程實(shí)施及解決工程實(shí)際 問題的能力;

6.具有信息獲取和職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)的能力,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)行測繪工程軟硬件系統(tǒng) 的集成開發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力;

7.具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力,具有應(yīng)對(duì)危機(jī) 與突發(fā)事件的初步能力;

8.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。

9.具有相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)能力。

主干學(xué)科:測繪科學(xué)與技術(shù)、地理科學(xué)、地球物理學(xué)。

核心知識(shí)領(lǐng)域:本專業(yè)的知識(shí)體系由通識(shí)教育、專業(yè)教育和綜合教育3部分構(gòu)成。通識(shí)教育 包含人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、管理科學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、體育和實(shí)踐訓(xùn)練等;專業(yè)教育包 含專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)理論知識(shí)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐訓(xùn)練等,涵蓋地球空間信息采集技術(shù)、數(shù)據(jù)處理理論 和方法、測繪信息表達(dá)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)、大地測量學(xué)與導(dǎo)航定位、工程與工業(yè)測 量、攝影測量與遙感、地圖制圖學(xué)與地理信息工程等核心知識(shí)領(lǐng)域;綜合教育包括思想品德教育、 專業(yè)實(shí)踐教育、社情國情教育,通過開展各種學(xué)術(shù)交流和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓展學(xué)生國際視野,提高 人文素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。

核心課程示例:

1.示例一:專業(yè)核心課程包括測繪學(xué)概論(18學(xué)時(shí))、大地測量學(xué)基礎(chǔ)(54學(xué)時(shí))、數(shù)字地形 測量學(xué)(72學(xué)時(shí))、誤差理論與測量平差基礎(chǔ)(45學(xué)時(shí))、地圖學(xué)基礎(chǔ)(45學(xué)時(shí))、GPS原理及其應(yīng) 用(45學(xué)時(shí))、遙感原理與應(yīng)用(45學(xué)時(shí))、地理信息系統(tǒng)原理(45學(xué)時(shí))、數(shù)字圖像處理(36學(xué) 時(shí))。

(1)大地測量與衛(wèi)星導(dǎo)航方向:物理大地測量學(xué)(45學(xué)時(shí))、空間大地測量學(xué)(45學(xué)時(shí))、地 殼形變(45學(xué)時(shí))、GPS測量與數(shù)據(jù)處理(36學(xué)時(shí))、導(dǎo)航學(xué)(45學(xué)時(shí));

(2)工程與工業(yè)測量方向:攝影測量學(xué)(54學(xué)時(shí))、工程測量學(xué)(54學(xué)時(shí))、GPS測量與數(shù)據(jù) 處理(36學(xué)時(shí))、變形監(jiān)測數(shù)據(jù)處理(36學(xué)時(shí))、工業(yè)測量(36學(xué)時(shí));

(3)航天航空測繪方向:攝影測量學(xué)(54學(xué)時(shí))、遙感物理(36學(xué)時(shí))、航空與航天成像技術(shù) (45學(xué)時(shí))、數(shù)字?jǐn)z影測量學(xué)(45學(xué)時(shí))、遙感圖像解譯(36學(xué)時(shí));

(4)城市空間信息工程方向:城市空間信息學(xué)(45學(xué)時(shí))、城市災(zāi)害應(yīng)急管理(45學(xué)時(shí))、GIS 工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐(45學(xué)時(shí))、城市規(guī)劃原理(45學(xué)時(shí))、網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)原理(45學(xué)時(shí))、土地資 源管理學(xué)(45學(xué)時(shí))。

2.示例二:數(shù)字測量學(xué)(64學(xué)時(shí))、地圖學(xué)基礎(chǔ)(48學(xué)時(shí))、誤差理論與測量平差基礎(chǔ)(56學(xué) 時(shí))、大地測量基礎(chǔ)(56學(xué)時(shí))、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與測繪軟件開發(fā)(48學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)地圖制圖(48學(xué)時(shí))、 衛(wèi)星導(dǎo)航與定位技術(shù)(40學(xué)時(shí))、地理信息系統(tǒng)原理(48學(xué)時(shí))、攝影測量基礎(chǔ)(40學(xué)時(shí))、遙感原 理與應(yīng)用(40學(xué)時(shí))、礦山測量學(xué)(48學(xué)時(shí))、工程測量學(xué)(48學(xué)時(shí))、變形與沉陷工程學(xué)(48學(xué) 時(shí))、土地整治與復(fù)墾(32學(xué)時(shí))、資源信息學(xué)(32學(xué)時(shí))。

3.示例三:測繪學(xué)導(dǎo)論(16學(xué)時(shí))、誤差理論與測量平差(64學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)地圖制圖(64學(xué) 時(shí))、數(shù)字測圖原理與方法(72學(xué)時(shí))、大地測量基礎(chǔ)(56學(xué)時(shí))、攝影測量基礎(chǔ)(48學(xué)時(shí))、GPS原 理與應(yīng)用(56學(xué)時(shí))、遙感原理與應(yīng)用(48學(xué)時(shí))、地理信息系統(tǒng)原理(40學(xué)時(shí))、測量程序設(shè)計(jì) (56學(xué)時(shí))、精密測繪儀器原理與使用(48學(xué)時(shí))、變形監(jiān)測與災(zāi)害預(yù)報(bào)(40學(xué)時(shí))、數(shù)字?jǐn)z影測量 (56學(xué)時(shí))、創(chuàng)新專題設(shè)計(jì)(16學(xué)時(shí))、科技論文寫作(16學(xué)時(shí))、工程測量學(xué)(56學(xué)時(shí))、礦山測量 學(xué)(56學(xué)時(shí))、GPS數(shù)據(jù)處理(32學(xué)時(shí))、地籍測量與土地管理(48學(xué)時(shí))。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):集中實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、工程實(shí)踐、綜合設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。

主要專業(yè)實(shí)踐能力:建立測量控制網(wǎng)和地球坐標(biāo)系統(tǒng),地理空間信息采集、處理與應(yīng)用,測繪 生產(chǎn)技術(shù),項(xiàng)目設(shè)計(jì)與管理。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《工程測量學(xué)》、《攝影測量學(xué)》、《GPS測量實(shí)習(xí)》、《控制測量實(shí)習(xí)》、《地理信息系統(tǒng)原理》、《GIS原理與應(yīng)用》、《Auto CAD的應(yīng)用》、《GPS測量原理與應(yīng)用》、《精密工程測量》、《大地測量學(xué)基礎(chǔ)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):無人機(jī)遙感。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

工程類企業(yè):地質(zhì)勘查、工程測繪、工程測量、竣工測量、監(jiān)理工程; 儀器類企業(yè):儀器設(shè)計(jì)、儀器制圖; *、事業(yè)類單位:國家基礎(chǔ)測繪建設(shè)、陸??者\(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、國土資源調(diào)查與管理、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

一、測繪工程專業(yè)就業(yè)前景

目前開設(shè)測繪工程專業(yè)的學(xué)校很少,測繪工程就業(yè)率幾乎是100%。擁有測繪工程碩士培養(yǎng)資格的學(xué)校更是鳳毛麟角,測繪工程碩士就業(yè)前景更是一片光明。報(bào)考測繪工程專業(yè)的學(xué)員,多是還未畢業(yè),就有用人單位上門來要人了。

測繪工程就業(yè)方向一般分為內(nèi)業(yè)和外業(yè)。一般女生做內(nèi)業(yè)的比較多,就業(yè)于房產(chǎn)公司,室內(nèi)設(shè)計(jì)裝潢公司,進(jìn)行室內(nèi)測量測繪工作,對(duì)軟件的運(yùn)用要求會(huì)比較高,尤其是autocad、3dmax等制圖軟件。男生大多從事野外測量,就業(yè)于*部門如測繪院、規(guī)劃局、地礦局或者就業(yè)于一些大型國有企業(yè)如中鐵、中建、地鐵建設(shè)等,根據(jù)單位的不同,進(jìn)行調(diào)繪、放樣、隧道測量、測圖、規(guī)劃等工作。擁有碩士學(xué)位的測繪工程碩士就業(yè)方向主要在地理信息系統(tǒng)、攝影測量、GIS等。

綜上所述、測繪工程就業(yè)情況總體來說是不錯(cuò)的。測繪工程專業(yè)男生就業(yè)情況要比女生要好,多在野外工作,測繪工程專業(yè)女生就業(yè)于機(jī)關(guān)的會(huì)比較好。隨著國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的全面鋪開,鐵路、公路、高速鐵路、高速公路、城市交通、房地產(chǎn)開發(fā)、水利設(shè)施修建、國土信息采集與管理等大型項(xiàng)目的實(shí)施,社會(huì)需要大量的測繪人才,因此測繪工程專業(yè)就業(yè)形勢看好。

測繪是輔助性行業(yè),但工程類都離不開測繪,發(fā)展還是蠻有前景的。

掙多少得看你的學(xué)歷、你進(jìn)的單位的效益、你的個(gè)人能力。單位進(jìn)事業(yè)單位,設(shè)計(jì)院一類的,穩(wěn)定;中鐵類的國企太奔波,本來就是艱苦行業(yè),出差很多,外業(yè)很多。

本科畢業(yè)要是進(jìn)個(gè)設(shè)計(jì)院、測繪院,相對(duì)穩(wěn)定,平時(shí)出去個(gè)10多天的外業(yè),一個(gè)月4、5千很正常。

大國企,外業(yè)那是天天出,一出去好幾個(gè)月,工資也就3、4千吧,去工礦類的比較穩(wěn)定,但一般都是郊區(qū)或者荒無人煙,環(huán)境差點(diǎn),也能4、5K吧,專科的話能差點(diǎn)。

例如一位碩士畢業(yè)生,985院校,工作單位是省測繪研究院,月薪1W多點(diǎn),一個(gè)月戶外作業(yè)20天左右,每月在單位歇個(gè)10天左右。

當(dāng)然了,上述說的只是大致情況,實(shí)際情況跟學(xué)歷、畢業(yè)的學(xué)校、單位、能力,都息息相關(guān),工資不能說出個(gè)具體的數(shù)來。測繪還是蠻有前景的,比較稀缺。要是能吃苦的話,還是蠻不錯(cuò)的行業(yè),也算是比較能掙錢的了。

二、測繪工程專業(yè)就業(yè)方向

從事國家基礎(chǔ)測繪建設(shè)、陸??者\(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)、國土資源調(diào)查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究等方面工作。

1、畢業(yè)生可到市政、測繪、規(guī)劃、國土、房產(chǎn)等*事業(yè)部門以及信息技術(shù)公司從事測繪工程勘察設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理與開發(fā)工作。

2、畢業(yè)生可到設(shè)計(jì)院、施工企業(yè)、監(jiān)理公司、咨詢公司等從事設(shè)計(jì)、施工、管理等工作。

3、畢業(yè)生可到高校、科研部門從事教學(xué)和研究工作。

測繪工程專業(yè)就業(yè)崗位

土建工程師、土木土建工程師、測量員、測量工程師、測繪工程師、機(jī)械工程師、*工程師、機(jī)械設(shè)計(jì)工程師、技術(shù)支持工程師、gis開發(fā)工程師、測繪員、施工員等。

對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)

對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)

以上就是好上學(xué)整理的專科院校的地質(zhì)類專業(yè)排名 測繪專業(yè)大學(xué)排名相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱好上學(xué)。

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