康復物理治療可以考哪些大學 康復物理治療學校排名

康復物理治療專業(yè)好的學校2022最新排名

選擇專業(yè)和大學之前一定要多了解各方面信息，了解充分才能做出更好的選擇。那么哪些大學有康復物理治療專業(yè)？該專業(yè)比較好的院校又是哪些？下面是詳細內(nèi)容，來看一下！

有康復物理治療專業(yè)的大學

上海中醫(yī)藥大學

廣州醫(yī)科大學

昆明醫(yī)科大學

濱州醫(yī)學院

川北醫(yī)學院

贛南醫(yī)學院

福建中醫(yī)藥大學

右江民族醫(yī)學院

上海健康醫(yī)學院

康復物理治療專業(yè)好的學校排名

排 名	高校名稱	等 級
1	上海中醫(yī)藥大學	5★-
2	福建中醫(yī)藥大學	4★
3	昆明醫(yī)科大學	3★
4	濱州醫(yī)學院	3★

上海中醫(yī)藥大學介紹

上海中醫(yī)藥大學是教育部與上海市人民*共建高校，上海市重點建設的高水平大學，國家首批世界一流學科建設高校，世界一流中醫(yī)藥大學建設聯(lián)盟、長三角醫(yī)學教育聯(lián)盟創(chuàng)始成員，上海市高水平地方高校建設試點單位，首批世界衛(wèi)生組織傳統(tǒng)醫(yī)學合作中心，國際標準化組織中醫(yī)藥標準技術委員會秘書處所在地；入選國家“111計劃”、卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、國家“特色重點學科項目”、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、新工科研究與實踐項目、教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家理科基礎研究和教學人才培養(yǎng)基地、國家大學生文化素質(zhì)教育基地、中國*獎學金來華留學生接收院校、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學校與上海市中醫(yī)藥研究院合署運行。學校創(chuàng)辦于1956年，是新中國成立后國家首批建立的中醫(yī)藥高等院校之一。學校位于浦東新區(qū)張江綜合性國家科學中心，地處張江科學城核心板塊，占地500余畝。在全國第四輪學科評估結果中，中醫(yī)學、中西醫(yī)結合、中藥學三個一級學科排名全國第一，均取得A+的優(yōu)秀成績，是全國中醫(yī)院校中唯一取得3個A+的高校。截至2018年5月，學校有14個學院、部、中心，8所附屬醫(yī)院，23個研究所；國家重點學科6個（含培育2個），“雙一流”建設學科2個；國家中醫(yī)藥管理局重點學科38個；教職員工近1300人，包括3名兩院院士，2名國醫(yī)大師，2名全國名中醫(yī)，69名上海市名中醫(yī)，700多名高級專家和教授；全日制在校學生近8000人。

哪些大學有康復物理治療專業(yè)(2022全國開設康復治療技術專業(yè)有哪些?？圃盒?

全國開設康復物理治療專業(yè)的大學有北京體育大學、上海健康醫(yī)學院、福建中醫(yī)藥大學、贛南醫(yī)學院、濱州醫(yī)學院、山東中醫(yī)藥大學、廣州醫(yī)科大學、右江民族醫(yī)學院、川北醫(yī)學院、昆明醫(yī)科大學等，以下是具體大學名單一覽表，排名不分先后，希望對大家有所幫助。如有變動，以學校最新公布的名單為準。序號學校名稱專業(yè)名稱（類）包......更多詳細內(nèi)容,歡迎關注高考指導網(wǎng)的高考頻道。

哪些大學有康復物理治療專業(yè)

全國開設康復物理治療專業(yè)的大學有北京體育大學、上海健康醫(yī)學院、福建中醫(yī)藥大學、贛南醫(yī)學院、濱州醫(yī)學院、山東中醫(yī)藥大學、廣州醫(yī)科大學、右江民族醫(yī)學院、川北醫(yī)學院、昆明醫(yī)科大學等，以下是具體大學名單一覽表，排名不分先后，希望對大家有所幫助。如有變動，以學校最新公布的名單為準。

序號	學校名稱	專業(yè)名稱（類）	包含專業(yè)	專業(yè)方向
1	北京體育大學	康復物理治療
2	上海健康醫(yī)學院	康復物理治療
3	福建中醫(yī)藥大學	康復物理治療
4	贛南醫(yī)學院	康復物理治療
5	濱州醫(yī)學院	康復物理治療
6	山東中醫(yī)藥大學	醫(yī)學技術類	康復治療學、聽力與言語康復學、康復物理治療、運動康復
7	廣州醫(yī)科大學	醫(yī)學技術類	康復治療學、康復物理治療、康復作業(yè)治療
8	右江民族醫(yī)學院	康復物理治療
9	川北醫(yī)學院	康復物理治療
10	昆明醫(yī)科大學	康復物理治療

本專業(yè)人才培養(yǎng)目標是為了適應經(jīng)濟、社會、文化和科技發(fā)展的需要，使培養(yǎng)的人才系統(tǒng)掌握物理治療學基礎理論、醫(yī)學基本知識及相關自然科學知識，具備對常見疾病和殘疾的康復治療、評定及預防的基本能力，具備較強的人際交流能力和良好的職業(yè)道德。例如：倫理、溝通、誠信、合作等，使學生具備深厚的中國優(yōu)秀文化底蘊和道德素養(yǎng)。

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