江西口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)大專學(xué)校有哪些
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-09-23
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本文目錄一覽:
- 1、衛(wèi)校學(xué)口腔醫(yī)學(xué)與大學(xué)的區(qū)別
- 2、江西口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)大專學(xué)校有哪些
- 3、上衛(wèi)校,學(xué)習(xí)什么專業(yè)好?
衛(wèi)校學(xué)口腔醫(yī)學(xué)與大學(xué)的區(qū)別
教學(xué)內(nèi)容區(qū)別、畢業(yè)后職業(yè)發(fā)展作用區(qū)別。1、教學(xué)內(nèi)容區(qū)別:衛(wèi)??谇会t(yī)學(xué)課程內(nèi)容主要集中在口腔科技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和口腔臨床操作,大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)更注重口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、口腔病理學(xué)、口腔分子學(xué)理論方面。
2、畢業(yè)后職業(yè)發(fā)展作用區(qū)別:衛(wèi)??谇会t(yī)學(xué)學(xué)生畢業(yè)后容易就職于口腔醫(yī)院、牙科醫(yī)院口腔相關(guān)行業(yè),大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可以涉及到更多學(xué)術(shù)研究及教育工作領(lǐng)域。
江西口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)大專學(xué)校有哪些
江西口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)大專學(xué)校有江西醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校、江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院。
江西醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校前身是創(chuàng)辦于1951年的江西省第五醫(yī)士學(xué)校,1953年改名為上饒衛(wèi)生學(xué)校,1958年在衛(wèi)校的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦上饒醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校,1959年更名為贛東北醫(yī)學(xué)院,1978年經(jīng)省人民*批準(zhǔn)成立江西醫(yī)學(xué)院上饒分院。2013年設(shè)立江西醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。
學(xué)校目前有直屬附屬醫(yī)院3家(三級(jí)甲等綜合性醫(yī)院1家、三級(jí)綜合性醫(yī)院1家、三級(jí)眼科醫(yī)院1家),非直屬附屬綜合醫(yī)院1所。在47家大中型企業(yè)和全國(guó)126所二級(jí)以上醫(yī)院設(shè)有臨床實(shí)習(xí)基地。
院設(shè)有七系四部,臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系、藥學(xué)系、口腔系、助產(chǎn)系和思想政治理論教學(xué)部、基礎(chǔ)學(xué)科部、公共學(xué)科部、繼續(xù)教育部。開(kāi)設(shè)有1個(gè)本科專業(yè),16個(gè)高職專業(yè),均為醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)。
校企合作,口腔專業(yè)與廣東惠州鯤鵬義齒有限公司共同組建產(chǎn)學(xué)研中心;醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)與浙江寧波上市公司美康生物股份有限公司共同組建醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中心。醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)與深圳亞華醫(yī)美開(kāi)展全方位合作,全國(guó)高校首家數(shù)字華醫(yī)學(xué)美容實(shí)訓(xùn)中心落戶學(xué)院。
3、贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院。
學(xué)院坐落于素有“紅都圣地、客家搖籃、江南宋城、世界橙鄉(xiāng)”之稱的歷史文化名城——贛州,位于贛州市蓉江新區(qū)高校園區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美,生態(tài)宜居,奇石秀湖,錦花繡草,有“千樟之校、萬(wàn)桂之園”的美稱。
擁有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)四個(gè)臨床醫(yī)學(xué)類國(guó)控專業(yè)及護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、康復(fù)治療、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)等21個(gè)高職專業(yè),是全省醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)最齊全的高職院校之一。
上衛(wèi)校,學(xué)習(xí)什么專業(yè)好?
上衛(wèi)校學(xué)哪些專業(yè)好就業(yè)護(hù)理專業(yè)
隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。我國(guó)近年來(lái)人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變,家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢(shì)。而隨著人民生活水平的提高,人群疾病譜發(fā)生了改變,慢性病護(hù)理的需求量增加;人們?cè)谥匾暽硇慕】档耐瑫r(shí),對(duì)疾病的預(yù)防和自我保健意識(shí)也不斷增強(qiáng),社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇。
醫(yī)學(xué)影像
該專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
口腔護(hù)理
口腔護(hù)理專業(yè)在我國(guó)是一門新起的專業(yè),她是護(hù)理學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)緊密結(jié)合的最好體現(xiàn)??谇蛔o(hù)理專業(yè)人員既要具備護(hù)理學(xué)的理論觀念和操作技能,又要突出口腔醫(yī)學(xué)的專業(yè)特點(diǎn)??谇蛔o(hù)理專業(yè)的建設(shè)為口腔醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展增添了新的內(nèi)容。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展,人類越來(lái)越重視對(duì)口腔疾病的預(yù)防和保健,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)`搜集整理口腔護(hù)理模式、工作的場(chǎng)所、工作的內(nèi)容都發(fā)生了變化。
助產(chǎn)專業(yè)
目前隨著社會(huì)醫(yī)療的發(fā)展和健全,在醫(yī)學(xué)周邊專業(yè)也是十分的完善,再者最近幾年國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷的發(fā)展再加上社會(huì)福利的增加,助產(chǎn)學(xué)也是最近幾年十分火爆的一個(gè)專業(yè),基本上在很多的醫(yī)院都設(shè)有助產(chǎn)學(xué)的崗位,而且助產(chǎn)的崗位是十分的火爆的,就目前的市場(chǎng)人才需求量來(lái)說(shuō)是對(duì)助產(chǎn)專業(yè)的人才需求量十分的巨大的,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人民生活水平的提高,社會(huì)對(duì)婦女保健服務(wù)人才規(guī)格需求也不斷提高,每4000人口需要1名助產(chǎn)士;人性化全程陪伴分娩,要求大批高素質(zhì)的助產(chǎn)士。
以上就是好上學(xué)小編給大家?guī)?lái)的江西口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)大專學(xué)校有哪些,希望能對(duì)大家有所幫助。
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