交大南洋中學(xué) 交大南洋中學(xué)與交大有關(guān)系嗎

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交大南洋中學(xué)與交大有關(guān)系嗎

沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)。南洋中學(xué)的正式名稱(chēng)就叫“上海市南洋中學(xué)”，沒(méi)有上海交大這個(gè)前綴的。 因?yàn)楫?dāng)時(shí)1896年的時(shí)候，交大率先培養(yǎng)了一批師范生，這批師范生畢業(yè)后有人留在了上海，辦起了國(guó)文教育，逐漸形成了今天的南洋中學(xué)。 南洋中學(xué)是交大第一批師范畢業(yè)生創(chuàng)建起來(lái)的。但建制本身和交大完全獨(dú)立，互相沒(méi)有任何從屬關(guān)系。 這就和申花俱樂(lè)部老總朱駿是交大畢業(yè)的，他執(zhí)掌著申花俱樂(lè)部，但你不能說(shuō)申花姓交大吧。這么想就很清楚了。

上海交大南洋中學(xué)怎么樣?去這所學(xué)校讀書(shū)好不好?學(xué)校...

南洋中學(xué)好。學(xué)校吸納全國(guó)各地優(yōu)秀師資，專(zhuān)職任教。教師有著不同的文化背景，多元的潛質(zhì)，給教學(xué)帶來(lái)活力。老中青結(jié)合，以中青年為主。老教師有驕人的成績(jī)，中年教師有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，青年教師有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

學(xué)校教學(xué)培養(yǎng)模式和策略：合格+特長(zhǎng)+素質(zhì)，“承認(rèn)差異、提供選擇、分類(lèi)遞進(jìn)、重點(diǎn)突破、多元培育、全面育人”，努力構(gòu)建育人的精品工程——高考升學(xué)率；特色工程——藝術(shù)特長(zhǎng)生錄取率；基礎(chǔ)工程——學(xué)科達(dá)標(biāo)率，順利畢業(yè)。三者協(xié)調(diào)發(fā)展，形成學(xué)校的品牌效應(yīng)。

擴(kuò)展資料

學(xué)校在堅(jiān)持提高辦學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，不斷探索以書(shū)法和藝術(shù)教育為中心的辦學(xué)特色。學(xué)校在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)了書(shū)法課，成立了多個(gè)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，建立了“元一書(shū)苑”，配置了較為齊全的藝術(shù)教學(xué)設(shè)施設(shè)備等，為書(shū)法、藝術(shù)教育教學(xué)提供了良好的環(huán)境和保障。

學(xué)校還利用校園走廊等布置了學(xué)生優(yōu)秀書(shū)法、藝術(shù)作品專(zhuān)欄，鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的作品，在“氣韻墨香”中不斷培養(yǎng)孩子的藝術(shù)能力，幫助孩子成長(zhǎng)。近年來(lái)，學(xué)校特色辦學(xué)成果斐然，被市教委批準(zhǔn)為上海市第二輪民辦中小學(xué)特色項(xiàng)目創(chuàng)建學(xué)校（書(shū)法），2018年又被市教委批準(zhǔn)為民辦中小學(xué)美術(shù)特色項(xiàng)目創(chuàng)建學(xué)校。

參考資料來(lái)源： 上海交大南洋中學(xué)官網(wǎng)-首頁(yè)

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