立陶宛語可以考哪些大學(xué) 立陶宛語學(xué)校排名
來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-01
2021年立陶宛語專業(yè)大學(xué)排名及分數(shù)線【統(tǒng)計表】
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2020-2021年立陶宛語專業(yè)大學(xué)排名及分數(shù)線【統(tǒng)計表】
2020年 高考志愿 填報專業(yè)的選擇非常重要,專業(yè)的選擇對于每位同學(xué)未來的職業(yè)規(guī)劃,乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關(guān)鍵性,甚至是決定性的影響。雖然當下專業(yè)不對口就業(yè)的現(xiàn)象也很多,但大多數(shù)崗位還是更青睞于對應(yīng)專業(yè)的學(xué)生。因此,在高考志愿填報過程中,專業(yè)選擇不容小覷。那么立陶宛語專業(yè)怎么樣呢?立陶宛語專業(yè)大學(xué)排名及歷年錄取分數(shù)線怎么樣?本文 30高考 小編整理了關(guān)于立陶宛語專業(yè)的相關(guān)信息,希望對你有幫助。
一、立陶宛語專業(yè)介紹和分析
專業(yè)簡介
立陶宛語(lietuvi? kalba?)是立陶宛人的語言,立陶宛的官方語言,有4百萬立陶宛人使用。立陶宛語是現(xiàn)存的兩種波羅的語族之一(另一種是拉脫維亞語)。波羅的語族隸屬于印歐語系。屬印歐語系、波羅的語族東支,是該語族僅存的兩種語言之一(另一種為拉脫維亞語)。在國外的50多萬立陶宛人中,絕大多數(shù)仍用立陶宛語,主要居住在美國,其次在巴西、阿根廷、中歐和西歐等國。立陶宛語的歷史比拉脫維亞語古老。方言歧異很大,主要分為兩支:低地立陶宛語,包括3種次方言;高地立陶宛語,包括4種次方言。
? 培養(yǎng)目標
立陶宛語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的立陶宛語言基礎(chǔ)比較廣泛的科學(xué)文化知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才。
? 培養(yǎng)要求
立陶宛語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習立陶宛語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到立陶宛語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強的能力。
? 名人學(xué)者
袁琴英、孫曉萌、隋萌萌等。
課程要求
? 主干課程
基礎(chǔ)相應(yīng)語、高級相應(yīng)語、報刊選讀、視聽、口語、相應(yīng)語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學(xué)概論、主要相應(yīng)語國家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要相應(yīng)國家國情等 。
? 學(xué)科要求
該專業(yè)對外語科目要求較高。該專業(yè)適合對立陶宛語研究感興趣的學(xué)生就讀。
? 知識能力
1.了解我國有關(guān)的方針、政策和法規(guī);
2.掌握語言、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識;
3.具有扎實的意大利語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力;
4.了解我國國情和對象國的社會和文化;
5.具有較好的漢語表達能力和基本調(diào)研能力;
6.具有第二外國語的一定的實際應(yīng)用能力:7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究和實際工作能力。
二、立陶宛語專業(yè)大學(xué)排名及分數(shù)線統(tǒng)計表
名次 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)星級 | 所在地區(qū) | 地區(qū)排名 |
1 | 北京外國語大學(xué) | 3星級 | 北京 | 1 |
三、立陶宛語專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
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