教育技術(shù)學(xué)可以考哪些大學(xué) 教育技術(shù)學(xué)學(xué)校排名

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-10-04

2021年機(jī)械維修及檢測(cè)技術(shù)教育專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線【統(tǒng)計(jì)表】

大學(xué)排名大學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線業(yè)大教育分?jǐn)?shù)技術(shù)排名統(tǒng)計(jì)2021年機(jī)械檢測(cè)維修技術(shù)教育統(tǒng)計(jì)表檢測(cè)技術(shù)機(jī)械維修專業(yè)大學(xué)排名專業(yè)大學(xué)20211年

2020-2019年機(jī)械維修及檢測(cè)技術(shù)教育專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線【統(tǒng)計(jì)表】
教育技術(shù)學(xué)可以考哪些大學(xué) 教育技術(shù)學(xué)學(xué)校排名

2019年高考志愿填報(bào)專業(yè)的選擇非常重要，專業(yè)的選擇對(duì)于每位同學(xué)未來的職業(yè)規(guī)劃，乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關(guān)鍵性，甚至是決定性的影響。雖然當(dāng)下專業(yè)不對(duì)口就業(yè)的現(xiàn)象也很多，但大多數(shù)崗位還是更青睞于對(duì)應(yīng)專業(yè)的學(xué)生。因此，在高考志愿填報(bào)過程中，專業(yè)選擇不容小覷。那么機(jī)械維修及檢測(cè)技術(shù)教育專業(yè)怎么樣呢？機(jī)械維修及檢測(cè)技術(shù)教育專業(yè)大學(xué)排名及歷年錄取分?jǐn)?shù)線怎么樣？本文小編整理了關(guān)于機(jī)械維修及檢測(cè)技術(shù)教育專業(yè)的相關(guān)信息，希望對(duì)你有幫助。

一、機(jī)械維修及檢測(cè)技術(shù)教育專業(yè)介紹和分析

專業(yè)簡(jiǎn)介

該專業(yè)屬于教育學(xué)，職業(yè)技術(shù)教育。主要研究學(xué)習(xí)機(jī)械維修及檢測(cè)，通過傳授該技能，使學(xué)生能夠適應(yīng)社會(huì)需求，達(dá)到上崗的目的。

? 培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能在生產(chǎn)加工領(lǐng)域或中、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校從事數(shù)控機(jī)床等加工設(shè)備的應(yīng)用開發(fā)、運(yùn)行管理和故障診斷、維修等方面工作的高級(jí)技術(shù)人才或師資。

? 培養(yǎng)要求

培養(yǎng)機(jī)械維修及檢測(cè)技術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用知識(shí)，并拓寬相關(guān)的計(jì)算機(jī)控制和電氣自動(dòng)控制等理論知識(shí)，具有數(shù)控加工設(shè)備的操作、應(yīng)用能力和較強(qiáng)的數(shù)控加工設(shè)備的綜合故障檢測(cè)診斷、維修處理能力

? 名人學(xué)者

屠立、陳鳳貞、朱麗芳等。

課程要求

? 主干課程

工程力學(xué)，機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，互換性與測(cè)量技術(shù)，電工技術(shù)，機(jī)械*基礎(chǔ)，自動(dòng)控制基礎(chǔ)，微機(jī)原理及接口技術(shù)，模擬及數(shù)字電子技術(shù)，液壓與氣動(dòng)控制技術(shù)，機(jī)床電控及PLC，數(shù)控系統(tǒng)與伺服驅(qū)動(dòng)控制等。

? 學(xué)科要求

該專業(yè)對(duì)物理、計(jì)算機(jī)學(xué)科要求較高。該專業(yè)適合對(duì)物理、計(jì)算機(jī)研究感興趣的學(xué)生就讀。

? 知識(shí)能力

1.掌握機(jī)械設(shè)計(jì)*與電氣控制的基礎(chǔ)理論及應(yīng)用知識(shí)；

2.掌握電工和電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息檢測(cè)與處理技術(shù)，受到現(xiàn)代機(jī)械*、機(jī)電檢測(cè)維修技術(shù)技能訓(xùn)練；

3.具有數(shù)控機(jī)床等加工設(shè)備的應(yīng)用開發(fā)、運(yùn)行管理和故障診斷、維修工作的理論和實(shí)踐能力；

4.掌握外語(yǔ)技能，具備良好的教師素養(yǎng)和能力。

二、機(jī)械維修及檢測(cè)技術(shù)教育專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表機(jī)

械維修及檢測(cè)技術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用知識(shí)，并拓寬相關(guān)的計(jì)算機(jī)控制和電氣自動(dòng)控制等理論知識(shí)，具有數(shù)控加工設(shè)備的操作、應(yīng)用能力和較強(qiáng)的數(shù)控加工設(shè)備的綜合故障檢測(cè)診斷、維修處理能力、能在生產(chǎn)加工領(lǐng)域或中、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校從事數(shù)控機(jī)床等加工設(shè)備的應(yīng)用開發(fā)、運(yùn)行管理和故障診斷、維修等方面工作的高級(jí)技術(shù)人才或師資。
通過學(xué)習(xí)，將具備了以下幾方面的能力：
1、掌握機(jī)械設(shè)計(jì)*與電氣控制的基礎(chǔ)理論及應(yīng)用知識(shí)；
2、掌握電工和電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息檢測(cè)與處理技術(shù)，受到現(xiàn)代機(jī)械*、機(jī)電檢測(cè)維修技術(shù)技能訓(xùn)練；
3、具有數(shù)控機(jī)床等加工設(shè)備的應(yīng)用開發(fā)、運(yùn)行管理和故障診斷、維修工作的理論和實(shí)踐能力；
4、掌握外語(yǔ)技能，具備良好的教師素養(yǎng)和能力。

三、機(jī)械維修及檢測(cè)技術(shù)教育專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

就業(yè)方向

可在工業(yè)企業(yè)從事機(jī)械設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)和修理工作，也可從事生產(chǎn)與管理工作，還可從事相關(guān)職業(yè)院校的教學(xué)與管理工作。

? 從事行業(yè)

34%19%17%13%17%機(jī)械維修機(jī)械自動(dòng)化教育培訓(xùn)機(jī)械*其他

總結(jié)：專業(yè)對(duì)口率高

具體職位：

該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為：儀器儀表及工業(yè)自動(dòng)化、教育/培訓(xùn)/院校、大型設(shè)備/機(jī)電設(shè)備/重工業(yè)等。

全國(guó)化工分析與檢測(cè)技術(shù)教育專業(yè)大學(xué)排名

教育技術(shù)學(xué)可以考哪些大學(xué) 教育技術(shù)學(xué)學(xué)校排名

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一、化工分析與檢測(cè)技術(shù)教育專業(yè)介紹

該專業(yè)主要教授化工分析及檢測(cè)相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)化工分析知識(shí)，能夠進(jìn)行相關(guān)檢測(cè)，學(xué)會(huì)相關(guān)的設(shè)備操作，維修等技術(shù)。

二、化工分析與檢測(cè)技術(shù)教育專業(yè)大學(xué)排名

序號(hào)	學(xué)校名稱	評(píng)估結(jié)果
1	北京大學(xué)	A+
2	清華大學(xué)	A+
3	中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)	A+
4	南開大學(xué)	A
5	吉林大學(xué)	A
6	復(fù)旦大學(xué)	A
7	廈門大學(xué)	A
8	上海交通大學(xué)	A-
9	南京大學(xué)	A-
10	浙江大學(xué)	A-
11	福州大學(xué)	A-
12	武漢大學(xué)	A-
13	湖南大學(xué)	A-
14	中山大學(xué)	A-
15	四川大學(xué)	A-
16	北京化工大學(xué)	B+
17	北京師范大學(xué)	B+
18	東北師范大學(xué)	B+
19	同濟(jì)大學(xué)	B+
20	華東理工大學(xué)	B+
21	華東師范大學(xué)	B+
22	蘇州大學(xué)	B+
23	山東大學(xué)	B+
24	鄭州大學(xué)	B+
25	華中科技大學(xué)	B+
26	華中師范大學(xué)	B+
27	西南大學(xué)	B+
28	西北大學(xué)	B+
29	陜西師范大學(xué)	B+
30	蘭州大學(xué)	B+
31	北京科技大學(xué)	B
32	山西大學(xué)	B
33	大連理工大學(xué)	B
34	東北大學(xué)	B
35	南京師范大學(xué)	B
36	安徽師范大學(xué)	B
37	青島科技大學(xué)	B
38	山東師范大學(xué)	B
39	河南師范大學(xué)	B
40	中南大學(xué)	B
41	湖南師范大學(xué)	B
42	華南理工大學(xué)	B
43	華南師范大學(xué)	B
44	云南大學(xué)	B
45	揚(yáng)州大學(xué)	B
46	河北大學(xué)	B-
47	山西師范大學(xué)	B-
48	內(nèi)蒙古大學(xué)	B-
49	黑龍江大學(xué)	B-
50	東華大學(xué)	B-
51	上海師范大學(xué)	B-
52	安徽大學(xué)	B-
53	南昌大學(xué)	B-
54	江西師范大學(xué)	B-
55	河南大學(xué)	B-
56	湘潭大學(xué)	B-
57	廣西師范大學(xué)	B-
58	西北工業(yè)大學(xué)	B-
59	西北師范大學(xué)	B-
60	新疆大學(xué)	B-
61	中國(guó)石油大學(xué)	B-
62	中國(guó)人民大學(xué)	C+
63	中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)	C+
64	首都師范大學(xué)	C+
65	遼寧大學(xué)	C+
66	遼寧師范大學(xué)	C+
67	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	C+
68	上海大學(xué)	C+
69	浙江師范大學(xué)	C+
70	杭州師范大學(xué)	C+
71	溫州大學(xué)	C+
72	福建師范大學(xué)	C+
73	中南民族大學(xué)	C+
74	暨南大學(xué)	C+
75	西安交通大學(xué)	C+
76	海南師范大學(xué)	C+
77	天津師范大學(xué)	C
78	河北師范大學(xué)	C
79	延邊大學(xué)	C
80	南京航空航天大學(xué)	C
81	南京工業(yè)大學(xué)	C
82	江蘇大學(xué)	C
83	浙江理工大學(xué)	C
84	淮北師范大學(xué)	C
85	中國(guó)海洋大學(xué)	C
86	濟(jì)南大學(xué)	C
87	曲阜師范大學(xué)	C
88	中國(guó)地質(zhì)大學(xué)	C
89	湖北大學(xué)	C
90	湖南科技大學(xué)	C
91	汕頭大學(xué)	C
92	重慶大學(xué)	C
93	長(zhǎng)春理工大學(xué)	C-
94	吉林師范大學(xué)	C-
95	哈爾濱師范大學(xué)	C-
96	南京理工大學(xué)	C-
97	中國(guó)礦業(yè)大學(xué)	C-
98	江蘇師范大學(xué)	C-
99	華僑大學(xué)	C-
100	武漢工程大學(xué)	C-
101	湖北師范大學(xué)	C-
102	貴州大學(xué)	C-
103	云南民族大學(xué)	C-
104	大連大學(xué)	C-
105	寧波大學(xué)	C-