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天然氣專業(yè)評估院校排名 院校專業(yè):

來源:好上學 ??時間:2024-10-07

今天,好上學小編為大家?guī)砹颂烊粴鈱I(yè)評估院校排名 院校專業(yè):
,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
天然氣專業(yè)評估院校排名 
  院校專業(yè):
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工科類院校被稱為“工程師的搖籃”,最熱門的幾個專...

工科是受眾面非常廣的應用類學科之一,是指如機械、建筑、水利、汽車等研究應用技術和工藝的學科,主要培養(yǎng)實際應用能力的人才。 毫不夸張地說,工科學得好,未來的發(fā)展前景一定會不可*。 隨著我國科技進步和社會發(fā)展的需求, 2017年2月以來,提出了“新工科”的國家發(fā)展戰(zhàn)略 ,主動應對新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革,支撐服務創(chuàng)新驅動發(fā)展。 由此可見,我國目前對工科人才的需求和重視可見一斑 。

人才需求直接與高校人才培養(yǎng)掛鉤,而高校又與每一個大學生的專業(yè)選擇直接相關。那么, 工科類哪些專業(yè)熱門就成了大家關注的熱點問題,而哪些高校的這類專業(yè)好則是大家關心的另一個問題 。今天,我就帶你分析一下工科熱門專業(yè)的那些事兒。

1、工科有哪些熱門專業(yè)

(1)“大學生必備網(wǎng)”排名

我收集并整理了“大學生必備網(wǎng)”上關于工科專業(yè)領域的專業(yè)熱度排行數(shù)據(jù),需要指出的是 下面的專業(yè)排名是基于網(wǎng)絡熱度或填報熱度大數(shù)據(jù)統(tǒng)計得出的 ,結合本作者的專業(yè)了解初步確定為具有較高的參考價值,可信度較高。

首先,從上圖可以直接看出工科受歡迎的專業(yè)順序分別為: 土木工程、機械設計*及其自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程、計算機科學與技術、通信工程、自動化、建筑學、車輛工程、軟件工程 ,其中標黃色的是本人比較喜歡的專業(yè),認為未來就業(yè)前景更高。

(2)排名

根據(jù)就業(yè)形勢、生源質量以及社會相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢,選取建筑、土木、計算機、 通信、電子、電氣、控制等七個學科作為熱門工科學科 。在熱門工科領域競爭力 居前五的學校為清華、浙大、東南、哈工、上交 。需要指出除了哈工之外,清華、浙大上交,東南、均處在中國經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),自然這些學校倍受高中生的追捧和高分生的青睞。

因此,從熱門專業(yè)可以看出,上述兩家機構對熱門工科專業(yè)的認識是一致的 ,分析如下:

①總體來看,在排行榜中 取得前三名的專業(yè)分別是:土木工程、機械設計*及其自動化、電氣工程及其自動化 ,表明關注這三大專業(yè)的學生最多,而從實際就業(yè)和薪資水平來看,這三個專業(yè)也是就業(yè)人才需求量最大、前景較好和薪資水平上等。

②其次, 處于排行榜中間的三個專業(yè)分別為:電子信息工程、計算機科學與技術、通信工程,可以發(fā)現(xiàn)這三個專業(yè)都屬于計算機科學和信息化發(fā)展領域 ,可以說,當今社會是一個信息化社會,每個人都離不開網(wǎng)絡,每個人都外界信息獲取已經(jīng)從傳統(tǒng)的報紙、書籍、廣播等跨越到數(shù)字媒體,*這個大眾信息傳遞載體已經(jīng)讓每個人都不能離開。

③最后, 處于第三梯度熱度的專業(yè)為:自動化、建筑學、車輛工程、軟件工程 ,可以說這些專業(yè)在廣度上相比排名靠前的專業(yè)要差一些、其社會工作領域也更加對口,專業(yè)性要求更高。

2、專業(yè)簡介(前5)

(1)土木工程專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學、流體力學、巖土力學和市政工程學科的基本理論和基本知識, 具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力 ,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。

以下為第四輪學科評估高校在本專業(yè)的排名情況(評估為A級的高校):

(2)機械設計*及其自動化專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要,具備較扎實的自然科學基礎和寬厚的機械專業(yè)知識以及較強的實踐能力,具有創(chuàng)新意識、國際視野、團隊合作精神和良好的溝通能力,具有較好的人文社會科學素養(yǎng)、較強的社會責任感、良好的職業(yè)道德, 能在機械工程領域從事機械產(chǎn)品研發(fā)、設計、*、項目管理等工作 的復合型工程技術人才。

以下為第四輪學科評估高校在本專業(yè)的排名情況(評估為A級的高校):

(3)電氣工程及其自動化專業(yè)

本專業(yè)要求掌握電機學、電力電子技術、電力系統(tǒng)基礎、高電壓技術、供配電與用電技術等知識領域的核心內容, 培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才 。

以下為第四輪學科評估高校在本專業(yè)的排名情況(評估為A級的高校):

(4)電子信息工程專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識和應用能力, 能從事各類電子設備、信息系統(tǒng)、廣播電視系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)、應用和管理的高級工程技術人才和管理人才 。畢業(yè)生具備堅實的現(xiàn)代電子信息技術,廣播電視技術和信息系統(tǒng)的應用知識和技能。

以下為第四輪學科評估高校在本專業(yè)的排名情況(評估為A級的高校):

(5)計算機科學與技術專業(yè)

本專業(yè)是一個計算機系統(tǒng)與網(wǎng)絡兼顧的計算機學科寬口徑專業(yè), 旨在培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),具有自主學習意識和創(chuàng)新意識,科學型和工程型相結合的計算機專業(yè)高水平工程技術人才 。

以下為第四輪學科評估高校在本專業(yè)的排名情況(評估為A級的高校):

3、特別說明

本文中專業(yè)排名及學校排名數(shù)據(jù)來源包括:大學生必備網(wǎng)、百度百科、全國第四輪學科評估(CUSR),數(shù)據(jù)來源可靠。

寫在最后:

(1)熱門專業(yè)排名對于專業(yè)填報和選擇具有一定的參考價值,但也不能盲目全信;

(2)每個學生的特質不同,專業(yè)選擇應該綜合評判,熱門的不一定是最適合的,最適合的不一定在熱門榜單中;

(3)工科的男生一定程度上要在數(shù)量上高于女生。

以上就是我對這一話題的想法,歡迎大家指正。

化學工程與工藝專業(yè)大學排名


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其他信息:


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俗話說得好:“學好數(shù)理化,走遍天下都不怕!”也可以看得出理工科在生活中的中的重要性。理工專業(yè)也一直是留學的人們申請專業(yè)專業(yè)。和國家近幾年來注重具有創(chuàng)新型人才,注重具有實際實踐能力的人才的發(fā)展趨勢有很大關系。那么,化學專業(yè)讀研學什么專業(yè)好? 一、化學專業(yè)讀研學什么專業(yè)好? 化學專業(yè)可以申請化學、藥學、生物、醫(yī)學、化學工程,材料科學與工程等專業(yè)。 化學專業(yè)的碩士學位分MA和MS兩種。MA是一種以職業(yè)為導向的學位,需要修課程,在讀期間做相關實習。而MS學位又可以分為授課型和研究型兩種,授課型的碩士學位只需要上課獲得學分就可以畢業(yè)。而研究型的碩士學位需要修課程學分和做研究項目,發(fā)論文并做畢業(yè)設計和答辯。碩士在讀期間大概修30左右學分。MS研究型學位可以繼續(xù)深造博士。 化學碩士學位由于讀取模式的不同,一般是有8-10門課程(一般情況下每門課程是3個學分,共30-36個學分)這些課程一般分為核心課程、分支選修課程和任選課程這幾類。學校的課程一般有不同的level,不同的level會有課程難度的區(qū)別。 申請過程中,學生在申請背景上的匹配是非常重要的。申請這些專業(yè)的學生最好本科具備化學專業(yè)的學位,或是與化學相關的專業(yè)的學位。若學生不是化學及其相關專業(yè)的本科學位,需要具備相關的前提課程和研究背景亦可以申請。 硬件要求: 硬件條件是學校比較看重的一個方面,同時也是學校在第一批篩選學生時的一個依據(jù)。申請美國綜排前50的院校GPA3.5以上,托福100多,GRE325左右,寫作最好3.5以上。專排50~90的院校要求GPA3.2,托福90-100,GRE315左右。專排90后的院校最好GPA3.0,托福80,GRE305以上。專排前50的學校,建議學生最好考一下化學GRE-SUB。 軟件背景: 美國教授對申請人的研究背景和工作經(jīng)驗還是非常看重的。學生接觸和參與過的項目多,教學方式和實驗器材更先進,跟學校教授研究相關度高,就更容易受到美國院校的青睞。對于化學專業(yè)來說,研究背景在軟件背景方面相對來說更加重要。 二、化學專業(yè)讀研的就業(yè)前景怎么樣? 美國人很少有申請化學專業(yè)的,尤其是碩博學位,大部分申請者都來自亞洲,這樣為我們的申請以及就業(yè)增加很多機會。所以對于我們來說,申請的機會就會大大增加,同時就業(yè)機會也會更多。 就業(yè)方向 1.科研類 化學類專業(yè)畢業(yè)生可以在科研機構或者一些組織的科研部門工作,例如化學工程、醫(yī)療保健或其他相關行業(yè)等(大學進行科研,并將科研與教學相結合;在制藥公司工作,嘗試新藥品的研發(fā);或是在公共部門的科研中心工作,確保國家醫(yī)療保健的與時俱進)。 2.化工行業(yè) 化學工程師涉及的行業(yè)會很多:石油、天然氣、能源、水處理、塑料、化妝品、藥品、食品或者飲料等領域。 3.醫(yī)療化學行業(yè) 與科研行業(yè)類似,醫(yī)療化學行業(yè)的化學專業(yè)從業(yè)者也主要奮斗在實驗室里。一般做臨床生物化學或保健科學等方面的工作。主要工作職責就是分析血液、尿液或其他液體以協(xié)助疾病的調查、診斷與治療。 4.制藥行業(yè) 制藥行業(yè)與醫(yī)療保健行業(yè)密切相關,醫(yī)藥行業(yè)本身就是一個巨大的市場,相應的,就業(yè)市場也很大。隨著對特種藥物和新藥的需求不斷增長,行業(yè)內制藥化學家們的需求也越來越大。需要設計,開發(fā),分析,評估和管理新藥和現(xiàn)有藥物。 5.公共部門 除了研究類職位外,法律、政策、國防、公共衛(wèi)生、環(huán)境部門等領域都越來越多的需要化學專業(yè)人才。 三、化學專業(yè)讀研申請專業(yè)可以考慮哪些院校? 1. 麻省理工學院 麻省理工學院(Massachusetts Institute of Technology),坐落于美國馬薩諸塞州劍橋市,是世界著名私立研究型大學、被譽為"世界理工大學之最"。據(jù)統(tǒng)計麻省理工學院在21世紀獲得的諾貝爾獎人數(shù)位列世界第八 。 該項目的研究領域:生物化學Biological Chemistry;有機生物化學Bio-Organic Chemistry;無機化學Inorganic Chemistry;材料科學Materials;有機化學Organic ;Chemistry物理化學;Physical Chemistry;理論化學Theory MIT化學系(Department of Chemistry)研究生只招收PhD學生。要求學生遞交GRE成績,不要求但建議有GRE Subject成績,無最低GRE、GPA等分數(shù)要求。 2. 加州大學伯克利分校 加利福尼亞大學伯克利分校(University of California-Berkeley),是美國頂尖公立研究型大學,也是世界上最富盛名且最頂尖的公立大學。加州大學伯克利分校是加利福尼亞大學中最老的一所,也是美國大學協(xié)會(Association of American Universities)創(chuàng)始會員之一。 碩士(Master of Product Development Program (PDP)):需修讀至少24個學分,由化學與生物分子工程系開設,是化學工程碩士的一個專業(yè)方向。要求申請者本科畢業(yè),擁有化學工程或相關專業(yè)背景,研究范圍包括生物技術、微電子、納米科學與消費產(chǎn)品等。該項目以授課內容為主,提供實習,無需撰寫畢業(yè)論文,不提供RA或Fellowship獎學金。 3. 斯坦福大學 斯坦福大學(Stanford University),全名小利蘭·斯坦福大學,或譯作史 丹佛大學 ,通常直接稱作斯坦福大學,坐落于美國加利福尼亞州斯坦福市,是一所享譽世界頂尖的私立研究型大學。該校培養(yǎng)了眾多高科技產(chǎn)品的領導者及創(chuàng)業(yè)精神的人才,這其中就包括惠普、谷歌、雅虎、耐克、羅技電子、特斯拉汽車、Firefox、藝電、太陽微系統(tǒng)、NVIDIA、思科、硅谷圖形及eBay等公司的創(chuàng)辦人,校友涵蓋30名富豪企業(yè)家及17名太空員,亦為培養(yǎng)最多美國國會成員的院校之一;斯坦福校友創(chuàng)辦了眾多著名的公司機構,共58名諾貝爾獎得主現(xiàn)或曾于該校學習或共作。 斯坦福化學系(Department of Chemistry)研究生只招收PhD學生,要求學生提供GRE和GRE化學科目考試成績,無最低GRE分數(shù)要求。該系所有學生均可以獲得全額獎學金資助,其形式包括TA、RA和Fellowship等。 化學專業(yè)是許多理工科專業(yè)的一級學科,有很多研究生專業(yè)都可以接受本科化學的學生?;瘜W專業(yè)讀研學什么專業(yè)好這個問題,大家選擇面還是很廣的。

院校專業(yè):


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基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:070301

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學、文化素養(yǎng),能夠較系統(tǒng)扎實地掌握化學基礎知識、基 本理論和基本技能,富有創(chuàng)新意識和實踐能力,能在化學及相關領域從事科研、教學及其他工作 的人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習化學及相關學科的基礎知識、基本理論和基本技能,具有一 定的人文和社會科學知識,接受較系統(tǒng)的科學思維和科學研究的基本訓練,初步具備綜合運用化 學及相關學科的基本理論和技術方法進行研究、教學和開發(fā)的能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有高度的社會責任感、良好的科學文化素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識;

2.系統(tǒng)掌握化學基礎知識、基本理論和基本技能,了解化學的知識體系、學科前沿、發(fā)展趨 勢和應用前景;

3.掌握本專業(yè)所需的數(shù)學、物理學等學科的基本內容,初步掌握生命、環(huán)境、材料、能源等相 關領域的基礎知識;

4.掌握一定的信息技術,具有獲取、加工和應用信息的能力;

5.能夠發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問題,具有從事化學研究、教學和其他實際工作的能力;

6.具有較強的學習、交流、協(xié)調能力和團隊合作精神,適應科學和社會的發(fā)展;

7.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的能力。

主干學科:化學。

核心知識領域:物質的結構層次、形態(tài)與構效關系,化學鍵及分子間的相互作用,化學反應的 方向、限度、速率和機理,無機和有機物的組成與結構、合成與分離、分析與表征、反應與轉化、性 質與應用,化學實驗的基本操作及技術,常用儀器與設備的原理與應用,化學信息獲取、處理和表 達的方法。

核心課程示例:

示例一:普通化學(64學時)、定量分析(32學時)、有機化學(80學時)、無機化學(64學 時)、結構化學(64學時)、儀器分析(32學時)、高分子化學(32學時)、化工基礎(32學時)、物理 化學(96學時)、普通化學實驗(80學時)、定量分析實驗(64學時)、有機化學實驗(112學時)、 無機化學實驗(64學時)、儀器分析實驗(64學時)、物理化學實驗(112學時)、綜合化學實驗( 64 學時)。

示例二:普通化學原理(51學時)、無機化學(51學時)、分析化學(51學時)、有機化學(102 學時)、物理化學(85學時)、儀器分析(51學時)、結構化學(51學時)、化工基礎(51學時)、化學 信息學(34學時)、生物化學(34學時)、高分子化學(51學時)、基礎化學實驗(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) (340學時)、生物化學實驗(34學時)、化工基礎實驗(34學時)、綜合化學實驗(102學時)、研究 設計實驗(34學時)。

示例三:無機化學(102學時)、分析化學(51學時)、有機化學(102學時)、物理化學(102學 時)、儀器分析(51學時)、材料化學(34學時)、化學工程基礎(51學時)、結構化學(51學時)、生 物化學(34學時)、基礎化學實驗(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)(35*時)、基礎化學工程實驗(60學時)、 化學合成與表征實驗(115學時)、綜合化學實驗(102學時)。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):化學實驗、物理實驗、實習、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實驗:基礎化學實驗、綜合化學實驗、研究性化學實驗等。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:理學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內容

專業(yè)教學主要內容

《化學反應工程》、《化學工程基礎》、《無機化學》、《有機化學》、《分析化學》、《結構化學》、《物理化學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):科學、藥物、工業(yè)分析、化學制藥、分析與檢測、精細化學工業(yè)。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

技術類企業(yè):化學分析、化學工程、化學技術、質量管理; 醫(yī)藥類企業(yè):化學調配、臨床化學、醫(yī)藥技術、醫(yī)藥研發(fā)。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

從業(yè)分析:

目前,化學專業(yè)因畢業(yè)難以找到對口工作單位,工資低,工作環(huán)境差,勞動強度大等,已成為紅牌專業(yè)。

化學專業(yè)為學生提供化學知識方面的職業(yè)才能,同時,還開設包括數(shù)學、物理和生物在內的輔助性的課程。除了使學生掌握具體科學基礎知識外,該專業(yè)還培養(yǎng)學生具有判斷力的思維、試驗技術、解釋觀察以及清晰表達思維等能力。

就業(yè)機會

分析化學師、生物化學師、化學工程師、化學調配師、化學技術員、化學工藝師、臨床化學家、化學顧問、牙醫(yī)等。

對應職業(yè)(崗位)

對應職業(yè)(崗位)

中國石油大學專業(yè)排名 最好的專業(yè)有哪些

最好就業(yè)的專業(yè)排名

1石油工程專業(yè)
共有234人認為中國石油大學(北京)的石油工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是石油工程專業(yè)的詳細介紹:

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
礦業(yè)類 ¥7159
薪酬超過66%的專業(yè) 北京市
13%在北京市工作 男生較多
男81%-女19%
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備工程基礎理論和石油工程專業(yè)知識,能在石油工程領域從事油氣鉆井工程、采油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設計、工程施工與管理、應用研究與科技開發(fā)等方面工作,獲得石油工程師基本訓練的高級專門技術人才。
就業(yè)方向:石油工程畢業(yè)生主要到石油工程領域從事油氣鉆井與完井工程、采油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設計、工程施工與管理、應用研究與科技開發(fā)等方面的工作。

2油氣儲運工程專業(yè)
共有175人認為中國石油大學(北京)的油氣儲運工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是油氣儲運工程專業(yè)的詳細介紹:

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
礦業(yè)類 ¥6502
薪酬超過47%的專業(yè) 北京市
8%在北京市工作 男生較多
男69%-女31%
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備工程流體力學、物理化學、油氣儲運工程等方面知識,能在國家與省、市的發(fā)展計劃部門、交通運輸規(guī)劃與設計部門、油氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規(guī)劃、勘查設計、施工項目管理和研究、開發(fā)等工作的高級工程技術人才。
就業(yè)方向:油氣儲運工程專業(yè)學生畢業(yè)后可家與省、市的發(fā)展計劃部門、交通運輸規(guī)劃與設計部門、油氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規(guī)劃、勘查設計、施工項目管理和研究、開發(fā)等工作。

3地質工程專業(yè)
共有166人認為中國石油大學(北京)的地質工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是地質工程專業(yè)的詳細介紹:

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
地質類 ¥7547
薪酬超過76%的專業(yè) 北京市
14%在北京市工作 男生較多
男73%-女27%
培養(yǎng)目標:地質工程專業(yè)所培養(yǎng)的學生,大多數(shù)都充實到生產(chǎn)、科研的第一線,少部分人進入到比較高的層次就讀研究生,部分人進入到科研院所。按照人才服務領域的不同就應制訂不同的培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標,切實實施符合社會經(jīng)濟發(fā)展對人才的多樣性的要求。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在國土資源、工礦企業(yè)、工程設計院、資源勘查與評價,環(huán)境評價,城市與環(huán)境水文地質,工程勘察、設計和施工、生產(chǎn)管理等方面的開發(fā)、科研與管理工作。

4化學工程與工藝專業(yè)
共有138人認為中國石油大學(北京)的化學工程與工藝專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是化學工程與工藝專業(yè)的詳細介紹:

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
化工與制藥類 ¥6161
薪酬超過35%的專業(yè) 上海市
15%在上海市工作 男生較多
男64%-女36%
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備化學工程與化學工藝方面的知識,能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術管理和科學研究等方面工作的工程技術人才。
就業(yè)方向:化學工程與工藝專業(yè)學生畢業(yè)后可在食品、醫(yī)藥、能源、環(huán)保等領域從事生物產(chǎn)品的研制、生產(chǎn),同時可到高等院校、設計和研究單位從事教學、科研、生產(chǎn)、管理等方面的工作。

5勘查技術與工程專業(yè)
共有125人認為中國石油大學(北京)的勘查技術與工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是勘查技術與工程專業(yè)的詳細介紹:

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
地質類 ¥6690
薪酬超過52%的專業(yè) 北京市
16%在北京市工作 男生較多
男87%-女13%
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備地質學、應用地球物理學等方面的基本知識,能在資源勘查、工程勘察、管理等單位從事各類資源勘查與評價、管理及工程勘察、設計、施工與監(jiān)理等方面工作的高級工程技術人才。
就業(yè)方向:勘查技術與工程專業(yè)就業(yè)崗位:地質工程師、技術工程師、項目經(jīng)理、深化設計師、地質環(huán)境工程師、無線通信設計工程師、照明電氣工程師、電氣工程師、網(wǎng)絡現(xiàn)場工程師、高級地質工程師、電梯安裝經(jīng)理、節(jié)能工程師等。

6機械設計*及其自動化專業(yè)
共有66人認為中國石油大學(北京)的機械設計*及其自動化專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是機械設計*及其自動化專業(yè)的詳細介紹:

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
機械類 ¥6355
薪酬超過41%的專業(yè) 上海市
12%在上海市工作 男生較多
男90%-女10%
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計*基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械*領域內的設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營*等方面工作的高級工程技術人才。
就業(yè)方向:機械設計*及其自動化專業(yè)畢業(yè)生可以在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械*領域內的設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營*等方面工作。

7過程裝備與控制工程專業(yè)
共有51人認為中國石油大學(北京)的過程裝備與控制工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是過程裝備與控制工程專業(yè)的詳細介紹:

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
機械類 ¥6770
薪酬超過54%的專業(yè) 上海市
12%在上海市工作 男生較多
男85%-女15%
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械熱加工基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事熱加工領域內的設計*、試驗研究、運行管理和經(jīng)營*等方面工作的高級工程技術人才。
就業(yè)方向:化工設備*企業(yè),比如壓力容器*,空分設備*;化工廠,該專業(yè)的畢業(yè)生主要是承擔設備管理工作;化建公司(專門負責建立化工廠),畢業(yè)生主要負責所建化工廠的整體規(guī)劃布局以及化工設備的安裝工作。大多數(shù)畢業(yè)生的去向都在上述三類企業(yè)之內。如果對設計方面比較感興趣并且設計方面的功底比較好的話,可以選擇到化工機械*公司設計部門工作,但這里要強調的一點就是,同學們要對機械制圖掌握的比較精,達到運用熟練程度,另外還要掌握一些常用的繪圖軟件,如CAD、3Dmax、pro/E等。

8自動化專業(yè)
共有29人認為中國石油大學(北京)的自動化專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是自動化專業(yè)的詳細介紹:

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
自動化類 ¥7095
薪酬超過65%的專業(yè) 北京市
16%在北京市工作 男生較多
男81%-女19%
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識的高級工程技術人才。
就業(yè)方向:自動化專業(yè)就業(yè)方向主要包括技術研發(fā)公司、科研院所、設計單位、通信系統(tǒng)、鋼鐵企業(yè)、工礦企業(yè)、鐵道、化工、航空、海關、稅務、工商、外貿(mào)、大專院校及*和科技部門等。隨著自動化產(chǎn)品不斷普及,智能樓宇和智能家居的應用,智能交通的不斷發(fā)展,社會對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,就業(yè)前景更為廣闊,選擇方向也會更多。

9會計學專業(yè)
共有29人認為中國石油大學(北京)的會計學專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是會計學專業(yè)的詳細介紹:

專業(yè)介紹:會計學是商業(yè)的語言,可以通過公司的賬面和會計知識來了解一個公司的整體運營狀態(tài)。通常會計專業(yè)的畢業(yè)生都會在就讀期間或畢業(yè)后參加注冊會計師資格證的考試,美國的CPA和英國的ACCA是目前世界上最大的國際注冊會計師協(xié)會,很多畢業(yè)生都選擇考取這兩個協(xié)會的資格證。
會計學專業(yè)畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務業(yè)、金融保險機構等部門或單位的出納、會計核算、納稅申報、內部審計、財務管理、物資管理、柜員、客戶經(jīng)理等工作;也可從事會計師事務所、代理記賬公司、財務公司的會計師助理、代理記賬、會計咨詢服務等職位。

院校專業(yè):

基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:081301

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備化學工程與工藝方面的知識,具有高度社會責任感、良好的道德 文化修養(yǎng)和健康的身心素質,具有創(chuàng)新意識和較強動手實踐能力,能在化工、能源、環(huán)保、材料、冶 金、信息、生物工程、輕工、制藥、食品和軍工等部門從事工程設計、技術開發(fā)、工廠操作與技術管 理、科學研究等工作的工程技術人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習化學工程學和化學工藝學等方面的基本理論和基本知識,接 受化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法等方面的基本訓練,掌 握對現(xiàn)代化工生產(chǎn)過程進行模擬計算和過程優(yōu)化、對現(xiàn)有化工生產(chǎn)工藝與設備進行技術改造以 及對化工新產(chǎn)品、新工藝、新設備進行開發(fā)與設計的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握馬克思主義、*思想基本原理、*理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展 觀,具有高度的社會責任感、良好的人文社會科學素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德;

2.具有本專業(yè)所需的數(shù)學、化學等自然科學知識以及一定的經(jīng)濟學和管理學知識,掌握化 學工程、化學工藝等學科的基本理論、基本知識和相關的工程技術基礎知識;

3.掌握典型化工過程與單元設備的設計及模擬優(yōu)化的基本方法;

4.具有較強的創(chuàng)新意識和對化工新產(chǎn)品、新工藝、新技術和新設備進行研究、開發(fā)和設計的 基本能力;

5.掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;

6.具有一定的科學研究和實際工作能力以及一定的質疑和批判性思維能力;

7.了解化學工程與技術學科的理論前沿,了解化工新產(chǎn)品、新工藝、新技術和新設備的發(fā)展 動態(tài);

8.了解國家對于化工生產(chǎn)、設計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規(guī),具有自 愿改善健康、安全和環(huán)境質量的責任關懷理念,遵循責任關懷的主要原則,了解化工生產(chǎn)事故的 預測、預防和緊急處理預案等,具有應對危機與突發(fā)事件的初步能力;

9.具有一定的組織管理能力、較強的表達能力、人際交往能力以及團隊合作能力;

10.具有對終身學習的正確認識和學習能力;

11.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。

主干學科:基礎化學、化學工程與技術。

核心知識領域:無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工原理、化工熱力學、化學反應 工程、化工設計。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):課程實驗、專業(yè)實驗、課程設計、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計(論 文)。

主要專業(yè)實驗:基礎化學實驗、化工原理實驗、化工熱力學實驗、化學反應工程實驗、化學工 藝實驗等。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:工學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內容

專業(yè)教學主要內容

《高分子化學》、《化學反應工程》、《環(huán)境保護與綠色技術》、《化工工藝》、《有機化學》、《分析化學》、《無機化學》、《高分子物理學》、《化工傳遞過程》、《化工技術經(jīng)濟》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):煤化工、化工工藝、化工貿(mào)易、精細化工、石油化工、化學能源工程、藥物制備工程、過程裝備與控制、過程裝備及控制工程、能源變換材料及工程。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

化工類企業(yè):化學工程、化學工藝、工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理、質量檢驗; 醫(yī)藥類企業(yè):生化分析、醫(yī)藥合成、化學檢驗、化學調配、醫(yī)藥代表。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

“上大學了吧,學什么的???”“化學工程與工藝”“聽說化工特別危險,有毒的東西特別多,還容易爆炸?!睂W了四年的化學工程與工藝,同學們肯定經(jīng)歷過很多次這樣的對話,那么你們知道,咱們專業(yè)的就業(yè)領域有哪些么?

化學工程與工藝專業(yè)總就業(yè)率有九成以上,就業(yè)面也很廣,能在中石油、中石化這樣的能源行業(yè)發(fā)展,還能去日用化學品行業(yè),比如寶潔、聯(lián)合利華這樣的快速消費品企業(yè),或者陶氏、BASF這種大型化工公司等等,其他還有食品、醫(yī)藥、環(huán)境、輕工、軍工等等各個領域,都有咱們專業(yè)的前輩們的身影。

工藝設計研發(fā)

學化工的小伙伴們去做設計研發(fā)是專業(yè)最為對口的方向之一,很多同學的愿望也就是成為一個化工工程師。

那么在這之前,咱們要先成為一個儲備工程師。主要工作是協(xié)助工程師完成設計研發(fā)任務并評估可行性和安全性;針對研發(fā)方案,對產(chǎn)品(工藝)進行調試、檢測及改進;協(xié)助完成項目小試、中試到工業(yè)化的技術的開發(fā)、完善等等。工作幾年之后,才能有報考“化工工程師”的資格。

工藝是技術活,沒有完美的工藝,也沒有完美的化工工程師。要達到這個目標,最關鍵的是腳踏實地干,在感興趣或者從事的領域進行深耕,多看看專業(yè)知識,碰到企業(yè)有技術問題能迎難而上,也許會有幾年的默默無聞,但厚積薄發(fā),是金子總會發(fā)光的。

生產(chǎn)檢測工作:技術員、質檢員、化驗員

生產(chǎn)檢測方向是化學工程與工藝專業(yè)最對口的方向之二,沒有之三。咱們同學都經(jīng)歷過學校組織的實習,工廠里時不時飄來的氨味,讓人記憶猶新。不要擔心,實際上化工廠的工作環(huán)境不會這么惡劣。

對于剛畢業(yè)的化工小伙伴們來說,一般不會直接被安排到化工車間工作,化工車間直接接觸的化學品大多都有毒性。像分析員、技術員,主要工作是做實驗、寫實驗報告,會涉及工藝優(yōu)化和方法改進,也要提交相應的報告;質檢員的工作是檢測產(chǎn)品可靠性實用性等等,同樣也要寫報告;還有一些職位是直接做坐中控室里做實時監(jiān)測,工作相對較為輕松。

職位/職能:化驗員、質檢員、實驗員、化學分析員、技術員。

做技術員要有責任心,要沉的下來,不能太浮躁,因為發(fā)跡時間長,不要被時間磨滅了斗志。工作內容需要接觸化學品的,一定要做好防護措施。即使在實驗室里工作也不能忽視安全,畢竟不是在學校做實驗,長期從事這類工作不注意安全防護會對以后生活影響很大。

化工企業(yè)管理

一個好的管理者,能夠保證生產(chǎn)正常進行,也是保障員工安全生產(chǎn)的重要因素。大型化工企業(yè)的管培生一直是化工專業(yè)的同學爭相投遞簡歷的職位之一,雖然管培生能夠直接進入企業(yè)管理層,但是競爭壓力很大,小伙伴們可以考慮先做技術再轉管理。

管理和技術是分不開的,管理所要求的知識面更寬,需要面對的技術更全面,并且對各類生產(chǎn)情況掌握的更詳細,無形中會提高鍛煉你的技術能力,有時管理崗位逼迫你不得不多學一些專業(yè)知識。

有前輩說,技術工作是點、線,管理工作是面。應當先做技術,在充分掌握技術,積累一定的經(jīng)驗后再做管理,這樣才能更好的做好管理工作。而不懂技術搞管理,只能做做表面文章。所以學化工的小伙伴們,你們在瞄準管理層的同時也要在技術崗位安心工作,而后再進入管理層會更加有優(yōu)勢。

*—化工行業(yè)

對技術方面興趣不濃,可能會選擇本專業(yè)相關的產(chǎn)品的*,也是一條不錯的路子,至少以前學的還可以打個基礎,不至于完全浪費所學專業(yè)知識。目前化工產(chǎn)品的*還是十分火爆的,尤其是高分子原料或產(chǎn)品的*,畢竟很多東西都是與我們的生活息息相關的。只是現(xiàn)在國內的廠家不少,國外的化工巨頭也紛紛而入,競爭是十分激烈的。

*做得好,積累了經(jīng)驗,可以往營銷策劃等方面轉,做職業(yè)經(jīng)理人,從事管理或者培訓之類的工作。做*很辛苦,但是做得好,往往也是賺錢最快的,這不比做技術,那是一種細水長流的收入。

像寶潔、聯(lián)合利華、巴斯夫、陶氏這種大型名企的崗位競爭壓力很大,工作強度也不是短時期就能適應的。正是因為這樣,有些職位有這樣的要求“有化工行業(yè)*經(jīng)驗者優(yōu)先”,要是有相關的實習經(jīng)歷,會在面試時成為大大的加分項。

*—醫(yī)藥行業(yè)

醫(yī)藥行業(yè)與化工行業(yè)的關系非常密切,在這一行業(yè)做*,主要職業(yè)就是醫(yī)藥代表。

對于應屆生來說,藥代確實算是高薪的職業(yè)。一個在輝瑞做過實習的師兄這么說:對*不抗拒,對錢有追求的但卻不懂啥技術的童鞋,藥代這份職業(yè)可以從事!

職位/職能:藥代。主要是通過拜訪醫(yī)生,請他去參加學術會議或者直接邀請有權威的醫(yī)生舉辦學術會議,讓醫(yī)生在開處方時多使用自己公司的產(chǎn)品。再具體一些,自己要從醫(yī)院的特色等級(比如三甲醫(yī)院,主要治療腫瘤)、公司的*情況和競爭對手情況等等對醫(yī)院進行分析;還要從客戶的角度考慮(比如醫(yī)生職稱,擅長方向,甚至人際關系等),總之是一份非常鍛煉情商的工作,要主動學習,在外面跑醫(yī)院的時候沒人會臨時教你,還要有一些數(shù)據(jù)分析的能力。

其他專業(yè)相關行業(yè)

學了化工,有一些并不想直接從事化工行業(yè)的小伙伴可以選擇臨近方向,比如制藥、食品、環(huán)境、輕工等等。就業(yè)行業(yè)放開之后,可供咱們選擇的職位又多了很多。

對應職業(yè)(崗位)

對應職業(yè)(崗位)

其他信息:

化學工程與工藝專業(yè)學習課程:化工原理、化工熱力學、化工系統(tǒng)工程、催化原理、化工工藝學、化工設計、環(huán)境工程、煤化工工藝學、天然氣綜合利用、燃氣輸配、煉焦工藝學、化產(chǎn)工藝學、碳素化學、化工技術經(jīng)濟、化工安全工程等。 化學工程與工藝專業(yè)簡介 專業(yè)具有兩大特色,一是工程特色顯著,對化學反應、化工單元操作、化工過程與設備、工藝過程系統(tǒng)模擬優(yōu)化等知識貫穿結合,使學生具有設計、優(yōu)化與管理能力;二是專業(yè)口徑寬、覆蓋面廣,使學生具有從事科學研究、產(chǎn)品開發(fā)的能力,在精細化學品、涂料及應用、高分子化工與工藝等方面更有研發(fā)和應用能力。 化學工程與工藝專業(yè)就業(yè)前景 畢業(yè)生可在化工、石化、精細與日用化工、環(huán)境、醫(yī)藥、能源及動力等部門從事研發(fā)、設計、生產(chǎn)、教學以及經(jīng)營管理等工作,并為其進一步多方向的拓展與深造奠定了良好基礎。近幾年畢業(yè)需求量大,就業(yè)情況良好。

石油專業(yè)大學排名

作為我國行業(yè)類高校中響當當?shù)拿?,中國石油大學、中國地質大學和中國礦業(yè)大學被人們并稱為“地礦油”,它們均進入了一流學科建設高校行列。有趣的是,三所高校都存在兩地辦學的情況,由此產(chǎn)生了“地礦油”三對兄弟高校,即中國地質大學(武漢)與中國地質大學(北京)、中國礦業(yè)大學與中國礦業(yè)大學(北京)以及中國石油大學(北京)與中國石油大學(華東)。在教育部學位中心的學科評估、ESI數(shù)據(jù)庫等第三方評價體系中,三對兄弟高校目前仍是合并參評,“不分你我”,且成績不俗。中國地質大學教育部直屬全國重點大學, 是國家批準設立研究生院的大學,是國家“211工程”、國家“雙一流”建設高校,位于武漢、北京。中國地質大學(武漢)一級學科國家重點學科:地質學、地質資源與地質工程(在全國歷次學科評估中均排名第一)我們來看一下他的石油類專業(yè),中國地質的資源學院,下設石油地質系、石油工程系,擁有地質資源與地質工程和石油與天然氣工程兩個一級學科,地質資源與地質工程國家重點學科A+,且是雙一流專業(yè)。并擁有石油與天然氣工程博士后流動站。其中石油工程系與中石油、中石化、中海油等國內各主要油田(集團公司)聯(lián)合建立了教學、科研、生產(chǎn)三結合基地。中國地質大學(北京)位于北京市海淀區(qū)學院路,學校的前身是1952年院系調整時期由北京大學、清華大學、天津大學和唐山鐵道學院等院校的地質系(科)合并組建的北京地質學院,是建國初期著名的“八大學院”之一。一級學科國家重點學科:地質學、地球探測與信息技術二級學科國家重點學科:地球化學、古生物學與地層學、礦物學巖石學礦床學、構造地質學、第四紀地質學、地質資源與地質工程、礦產(chǎn)普查與勘探、地質工程省部級重點學科:地球物理學、環(huán)境科學與工程、安全科學與工程、管理科學與工程、人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學、計算機應用技術、思想政治教育、材料學、巖土工程、海洋地質、土地資源管理、油氣田開發(fā)工程、水文學及水資源、近海資源環(huán)境。中國礦業(yè)大學國家“211工程”、“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺項目”和國家“雙一流”建設高校行列,是當今全國唯一一所以“礦業(yè)”命名的多科性研究型大學。分為江蘇省徐州市中國礦業(yè)大學(徐州)、北京市海淀區(qū)中國礦業(yè)大學(北京)。全國唯一兒童節(jié)放假的大學,當然不是為了歡慶兒童節(jié),而是因為這一天是礦大校慶日。一級學科國家重點學科:礦業(yè)工程國家重點學科:采礦工程、安全技術

化學專業(yè)研究生大學排名

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