雙c二本院校排名 雙C可以哪些二本江蘇的

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雙C可以哪些二本江蘇的

雙C二本江蘇考生可以選擇報(bào)考的學(xué)校有：黃山學(xué)院、莆田學(xué)院、河北地質(zhì)大學(xué)、牡丹江醫(yī)學(xué)院、鄭州工程技術(shù)學(xué)院、賀州學(xué)院、桂林航天工業(yè)學(xué)院、廣西科技師范學(xué)院、瓊臺(tái)師范學(xué)院、成都師范學(xué)院、西安工程大學(xué)等。

“學(xué)業(yè)水平測(cè)試等級(jí)”模式，始于2008年。當(dāng)年，江蘇省推出新高考方案——語數(shù)外高考成績+學(xué)業(yè)水平測(cè)試等級(jí)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，即在“考分”之外，加入“等級(jí)”測(cè)評(píng)，這一方案被認(rèn)為是素質(zhì)教育的推進(jìn)方案。

其模式為“3+1+1”，“3”即語數(shù)外三門科目，分?jǐn)?shù)計(jì)入高考總分；“1”為必考科目，在物理和歷史中選一門，理科必選物理，文科必選歷史。另一個(gè)“1”為選考科目，在剩下四個(gè)科目（化學(xué)、生物、地理、政治）再選一門。

所謂“等級(jí)制”，指兩門選考科目，分?jǐn)?shù)不計(jì)入總分，而是評(píng)定為A+、A、B+、B、C、D六個(gè)等級(jí)，測(cè)試等級(jí)要求則由各大高校自主提出。

江蘇高考模式，本意是為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，選測(cè)科目不計(jì)分，只計(jì)等級(jí)?？墒?，這卻把之前按所有科目總分錄取只有一條分?jǐn)?shù)門檻，變?yōu)榱藘蓷l門檻，一個(gè)是語數(shù)外分?jǐn)?shù)門檻，一個(gè)是等級(jí)門檻。舉例來說，如果一名學(xué)生語數(shù)外滿分，一門選測(cè)等級(jí)為A+，可另一門偏科，只考了C，那他與絕大部分名校都無緣了。

二本雙C有哪些學(xué)校能上

湖北經(jīng)濟(jì)大學(xué)。江漢大學(xué)。公辦二本接受CC的院校大致有黃山學(xué)院，莆田學(xué)院 ，河北地質(zhì)大學(xué)，牡丹江醫(yī)學(xué)院，鄭州工程技術(shù)學(xué)院，桂林航天工業(yè)學(xué)院 ，廣西科技師范學(xué)院 ，瓊臺(tái)師范學(xué)院，西安工程大學(xué) 。

普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試招生錄取批次分為“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“?？埔慌?、“專科二批”等招生批次。中華人民共和國教育部近年積極推動(dòng)各地開展高校招生錄取批次改革，普通高等學(xué)校招生錄取批次合并體現(xiàn)了國家改革的總體方向。

擴(kuò)展資料：

本科批次的歷史沿革：

2014年9月，國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》提出，創(chuàng)造條件逐步取消普通高等學(xué)校招生錄取批次；2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點(diǎn)。

截至2018年7月，已有北京、上海、天津、河北、浙江、江蘇、山東、福建、四川、廣西、湖北、江西、山西、遼寧、廣東、內(nèi)蒙、重慶、貴州、河南、安徽、西藏、云南、新疆23個(gè)省取消第三批次本科，黑龍江2020年取消第三批次。

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