?？粕贁?shù)民族預科院校排名 哪些大學可以讀預科

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國內(nèi)有哪幾所大學有少數(shù)民族預科班??

1996年全國舉辦民族預科的高等院校達140余所，在校生11622名。

新中國成立后，民族學院先后開設(shè)了一些民族預科班，在其他的一些高等學校、中等專業(yè)學校和成人高等學校也相繼舉辦了相當數(shù)量的少數(shù)民族預科班。1996年全國舉辦民族預科的高等院校達140余所，在校生11622名。

擴展資料：

錄取標準

1、本科預科。

本科預科班錄取分數(shù)線不得低于在有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市本科相應(yīng)批次各有關(guān)高校提檔分數(shù)線以下80分。

2、?？祁A科。

專科預科班錄取分數(shù)線不得低于在有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市?？葡鄳?yīng)批次各有關(guān)高校提檔分數(shù)線以下60分。

3、民族班。

民族班錄取分數(shù)線不得低于在有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市本、?？葡鄳?yīng)批次各有關(guān)高校提檔分數(shù)線以下40分。

參考資料來源： 百度百科-少數(shù)民族預科班

哪些大學可以讀預科

預料：

預科即大學基礎(chǔ)課程(University Foundation Year)或橋梁課程(Bridging course)，屬大學前的預備教育，一般都要求海外高中畢業(yè)生讀1年左右的預科，以適應(yīng)國外的學習方式。國外大學一般都有預科課程或指定學院教授預科課程，生完成1年預科后，根據(jù)成績決定能否升入原先選擇的院校，也可根據(jù)成績轉(zhuǎn)入其它更好的大學。

專業(yè)專家分析預科目前有 幾種概念：

包含在高等教育體系中的預科

大學預科亦稱大學基礎(chǔ)課程（University Foundation Year），屬大學前的預備教育，一般為一年。大學預科是西方教育體系中重要的一環(huán)，它在國外教育體系中屬于高等教育的范疇，由于大學預科在從基礎(chǔ)教育順利接軌高等教育的階段中所起到的不可替代的作用，它被稱為高中教育跨越到高等教育的重要基石。

預科課程往往是由大學的專業(yè)教師精心設(shè)計的用以滿足該大學以后教學的實際需要。但其課程內(nèi)容往往還與教授該項目的預科教師共同審定和修改。大學預科課程著眼于為學生將來進入大學后能順利完成其大學學業(yè)提供必備的知識。

少數(shù)民族預科班

少數(shù)民族預科班是根據(jù)少數(shù)民族學生的特點，為在高等院校本、?？七M行專業(yè)學習打下良好基礎(chǔ)所開設(shè)的一種教學班制度.

預科雖然重點補習高中文化課程，但教學目的與一般高考補習班不同，教學內(nèi)容與將來的專業(yè)學習有聯(lián)系也有區(qū)別。有關(guān)部門根據(jù)預科教學的基本要求，統(tǒng)一組織編寫預科教材。并引入競爭機制，強化對民族預科學生的管理。要求按照國家教委頒布的教學計劃、教學大綱和教材組織教學和考試。規(guī)定預科生結(jié)業(yè)考試中民考漢學生凡漢語文、數(shù)學、外語有一門不及格者，不得進入內(nèi)地高校學習；民考民學生漢語文、數(shù)學有一門不及格者，不得進入內(nèi)地高校學習。

1984年3月，、國家民委在《關(guān)于加強領(lǐng)導和進一步辦好高等院校少數(shù)民族班的意見》中，對有關(guān)民族預科班的教學和管理問題做了明確規(guī)定，規(guī)定預科階段的任務(wù)是“根據(jù)少數(shù)民族學生的特點，為在高等院校本、?？七M行專業(yè)學習打下良好基礎(chǔ)”。預科的學習年限一般為一年，學生漢語文基礎(chǔ)較差的，學習時間為二年。預科班學生入高校本、?？七M行專業(yè)學習，其學制與該校本、?？茖W制相同。民族班招生，在堅持德、智、體全面考核，擇優(yōu)錄取的原則下，從參加當年高考的少數(shù)民族考生中錄取，可適當降分。但是，要按照不同類型高等學校的培養(yǎng)目標和要求，從各地區(qū)各民族的實際出發(fā)，區(qū)別對待，降分幅度要適當。民族預科班學生學習期滿，政治表現(xiàn)好，經(jīng)所在學?？荚嚦煽兒细竦?，直接進入有關(guān)院校本、?？茖W習。民族班本、?？茖W生的專業(yè)分配，根據(jù)國家特別是民族地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要及學生德、智、體情況，結(jié)合學生的志愿，在預科班學習期滿時、由學校同有關(guān)省、自治區(qū)教育行政部門協(xié)商確定；也可以在招生時根據(jù)上述條件，由學校同有關(guān)省、自治區(qū)教育行政部門共同研究確定，具體工作由學校掌握。專業(yè)確定后，除特殊情況外，一般不得變動。

中國高中畢業(yè)生就讀英國大學， 為何必須讀一年大學預科

1. 加強語言學習及語言運用能力。 需要強調(diào)的是： 讀預科時學生必須有IELTS 5.0或以上， 而且語言課程不是讀預科的唯一目標， 只是其中一門課程。 一年后IELTS要達到6.5分。

2. 2. 大學預科是本科的橋梁課程。前面提到的， 大學和大學專業(yè)的選擇是以在A-level其間的選科和成績決定的。 對于中國高中畢業(yè)生， 在高中沒有那么專業(yè)課程選修機會，中國高中教材英國教材差異很大的前提下，不得不在預科一年的學習中完成橋梁課程： 3門學習技巧課程; 2-4門核心課程; 3-4門專業(yè)課程。
   

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