內(nèi)蒙古高職院校年薪排名 張茹在內(nèi)蒙古隊的年薪是多少
來源:好上學 ??時間:2024-10-10
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張茹在內(nèi)蒙古隊的年薪是多少
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張茹,1999年9月2日出生于河南省焦作市,中國女子籃球運動員,司職后衛(wèi),效力于WCBA內(nèi)蒙古女籃。
日照職業(yè)技術學院
2008年各省錄取分數(shù)線
序號
省份
計劃數(shù)
文最高
文最低
理最高
理最低
1
四川
10
502
465
484
429
2
山東
3880
561
513
551
496
3
河南
40
478
381
434
368
4
黑龍江
20
488
423
475
415
5
遼寧
20
457
321
406
306
6
江蘇
20
290
252
不分文理
7
青海
10
358
328
343
277
8
新疆
10
385
303
482
291
9
吉林
20
482
450
498
441
10
甘肅
20
476
442
501
454
11
內(nèi)蒙古
30
490
469
478
449
12
山西
10
479
418
477
456
13
寧夏
10
440
369
418
326
14
陜西
20
507
337
466
334
15
浙江
20
424
393
373
321
16
福建
20
499
337
450
324
17
天津
10
395
362
343
320
18
江西
20
470
338
396
295
19
安徽
10
499
470
461
436
20
廣西
20
467
354
365
290
21
河北
20
471
414
448
406
22
重慶
10
430
372
411
304
23
北京
20
0
0
400
314
24
上海
10
335
335
0
0
25
湖南
10
481
344
480
362
26
湖北
10
367
305
448
317
2007年各省錄取分數(shù)線
序號
省份
文
理
最高分
最低分
最高分
最低分
1
重慶
374
313
387
300
2
遼寧
432
389
388
318
3
浙江
440
401
476
360
4
河北
526
497
479
437
5
四川
463
443
437
310
6
寧夏
466
432
462
362
7
湖南
506
398
398
291
8
吉林
496
374
493
339
9
江西
510
433
410
290
10
福建
451
380
452
329
11
陜西
516
468
474
311
12
湖北
366
279
390
304
13
江蘇
485
452
不分文理統(tǒng)一錄取
14
黑龍江
481
405
496
390
15
山西
535
519
524
481
16
河南
505
419
471
364
17
內(nèi)蒙古
504
468
505
449
18
廣西
507
295
文理綜合
19
甘肅
484
438
476
416
20
安徽
494
482
435
381
21
天津
427
358
428
297
22
北京
354
352
396
343
23
山東
579
503
540
463
2006年各省錄取分數(shù)線
序號
省份
文
理
最高分
最低分
最高分
最低分
1
重慶
398
300
382
336
2
遼寧
442
376
400
326
3
浙江
483
398
433
356
4
河北
513
471
448
394
5
四川
450
414
316
306
6
寧夏
450
401
376
310
7
湖南
528
377
411
279
8
吉林
474
382
474
288
9
江西
452
367
469
280
10
福建
513
419
430
329
11
陜西
515
328
465
290
12
湖北
378
344
413
226
13
江蘇
472
427
472
391
14
黑龍江
467
320
494
386
15
山西
498
468
485
416
16
河南
497
428
479
394
17
內(nèi)蒙古
474
351
492
230
18
廣西
462
310
434
251
19
山東
517
476
540
472
山東藝術
359
242
353
273
20
安徽
2007年首次招生
21
甘肅
2007年首次招生
22
北京
2007年首次招生
23
天津
2007年首次招生
日照職業(yè)技術學院坐落在新興的海濱城市,世界上最適合人類居住的城市——日照。日照以"日出初光先照"而得名,是國家重點發(fā)展的15個沿海開放城市之一,新亞歐大陸橋東方橋頭堡,位處中國3萬6千里黃金海岸線的中點, 這里“海、山、林、古”兼?zhèn)?,氣候宜?山明水秀,冬無嚴寒,夏無酷暑,擁有100公里陽光海岸,64公里金色沙灘。境內(nèi)有“奇秀不減雁蕩”的五蓮山;“奇如黃、秀如泰、險如華”的九仙山; 生長天下第一銀杏樹的浮來山;鑲嵌世界上最大漢字摩崖石刻“日照”二字的河山。日照職業(yè)技術學院就坐落在這片神奇的土地上。它南靠蜚聲中外的日照港,北接景色秀麗的山海天旅游度假區(qū),向東1000米是風光旖旎的萬平口海濱浴場。校園內(nèi)綠樹掩映、鳥語花香,別具特色、典雅別致的各式建筑使人仿佛置身畫中。
學院始建于1987年成立的日照市經(jīng)濟學校,是1998年4月經(jīng)國家教育部批準建立的一所普通高等??聘咝?。是山東省第一所職業(yè)技術學院。
學院具有優(yōu)良的教學條件和教學環(huán)境,占地1500畝,校舍建筑面積20萬平方米,教學儀器設備價值2200萬元,圖書館藏書32萬冊,校內(nèi)實驗室技能訓練室36個,校內(nèi)外實習基地32個,教學用微機1000余臺。建有電子商務模擬系統(tǒng),計算機寬帶網(wǎng)絡,雙向控制閉路電教系統(tǒng)。學院現(xiàn)有建筑工程學院、工商管理學院、水產(chǎn)學院、信息工程學院、旅游學院、財政學院、食品工程學院、現(xiàn)代汽車學院、藝術學院、機電工程學院、中德學院(中外合作)等二級學院,并按不同的職業(yè)要求設置了幾十個職業(yè)方向,為學生的求職奠定了良好的基礎。現(xiàn)有全日制在校生10000多人,成人高等學歷教育1000余人。
日照職業(yè)技術學院擁有一支朝氣蓬勃的師資隊伍,專任教師300人,正、副教授、大學講師240人,具有博士,碩士研究生學歷教師157人,原青島海洋大學業(yè)務副校長山廣恕同志常年擔任學院教學顧問。美籍華人諾貝爾獎獲得者丁肇中博士擔任學院名譽院長。學院有100多項科研成果通過省市級鑒定,承擔十幾項國家科研項目, 被21世紀高職高專系列教材編委會吸收為成員單位,并主編和參編了一批“21世紀高職高專系列教材”。建筑、電子商務專業(yè)被列為省級教改試點課程,電子商務專業(yè)是省級教改試點專業(yè),水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)被列為國家級示范專業(yè)。
日照職業(yè)技術學院本著“為學生的明天負責”的宗旨,樹立“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的指導方針,改革創(chuàng)新,從嚴治教,從嚴治學,教學質(zhì)量不斷提高。每年的“專升本”都取得了驕人的成績,33%的畢業(yè)生分別升入山東大學、山東師范大學、山東建筑工程學院、山東科技大學、山東財政學院、曲阜師范大學、青島建工學院和濟南大學,每年自愿報名參加“專升本”的學生,錄取率均達到100%,無一落榜。畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上。建校以來,先后榮獲“山東省教書育人先進單位”、“精神文明先進單位”、“全國藝術教育先進單位”等榮譽稱號,并被國家科技部確定為“國家科技成果重點推廣計劃項目技術依托單位”。
作為日照市對外開放的窗口,學院非常重視國際間的友好交流。幾年來,先后有美國、加拿大、日本、澳大利亞、韓國及臺灣省等國家和地區(qū)的外賓來校參觀訪問。1999年10月,學院與新西蘭泰拉威蒂技術學院、韓國忠清大學建立友好校際關系;2002年9月,與韓國金浦大學締結(jié)了姊妹學校,開展了互派教師、留學生等教育文化交流與合作。學院常年有外籍教師授課。
面向21世紀,學院不斷深化改革,加快建設步伐,利用兩年的時間在水產(chǎn)養(yǎng)殖、食品加工、計算機等專業(yè)中設置本科專業(yè),用五年左右的時間把學院發(fā)展成為門類較為齊全的綜合性大學——日照大學。基礎堅實,前景廣闊。日照職業(yè)技術學院1998年經(jīng)教育部批準建立,是山東省第一所職業(yè)技術學院、山東省骨干示范性職業(yè)技術學院。學院前身是創(chuàng)建于1987年的日照市第三職業(yè)高中,1993年改為日照市經(jīng)濟學校,1995年被確定為國家級重點職業(yè)中專。作為日照市唯一一所市屬公辦高校,學院肩負著為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高技能人才的重任,日照市委、市*傾全力、斥巨資,支持學院的發(fā)展建設,2004年以來投資4.8億元建設了功能先進、環(huán)境優(yōu)美的新校園。目前,學院占地1242畝,建筑面積38.5萬平方米,在校生13479人,教職工898人,固定資產(chǎn)總值5.6億元,教學儀器設備總值8168萬元。
科學領導,協(xié)調(diào)發(fā)展。學院領導集體精明強干,年富力強,全部為副高以上職稱,綜合素質(zhì)高。黨委書記和院長從事教育工作近20年,黨委書記是山東省高職高專院校唯一的參加省第九次黨代會的黨代表,院長是全國學校規(guī)范化管理杰出校長,經(jīng)驗豐富,視野開闊,具有戰(zhàn)略思維和科學決策能力。學院領導班子團結(jié)、勤政、廉潔,具有很強的親和力、凝聚力、感召力,已成為學院事業(yè)發(fā)展的核心。領導班子以事業(yè)凝聚人心,帶領全體教職員工頑強拼搏,一心一意辦好高職教育,加快基礎設施建設步伐,努力改善辦學條件,學院規(guī)模不斷擴大,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展;貫徹落實科學發(fā)展觀,加強內(nèi)涵建設,實施“教師成長工程”、“實踐教學工程”和“大學生職業(yè)素養(yǎng)教育工程”,深化內(nèi)涵發(fā)展,走出了一條規(guī)模、結(jié)構、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展之路。
定位明確,理念先進。學院緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育的良好機遇,堅定不移地把辦好高職院校作為自己的主攻方向,努力把學院建設成為在山東省乃至全國都有一定影響的職業(yè)技術學院。堅持“理論與實踐并重,技術與人文融通”的辦學理念,明確了辦學定位,即立足日照、魯南,面向山東,培養(yǎng)面向生產(chǎn)建設、管理、服務第一線需要的“下得去、留得住、用得上”,實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的高技能人才,形成了“追求卓越”的學院精神,凝結(jié)出“求真務實,集思廣益,學以致用,以人為本”的校風,實踐著“立德、樂學、慎思、敬業(yè)”的校訓。
機構優(yōu)化,科學管理。學院實行校院兩級管理,設有15個教學院部,充分發(fā)揮二級學院的辦學自*。具體分為學院、二級學院(部)、教研室三個管理層面。圍繞教學管理這個軸心,已形成校企合作開放式辦學體制、學生管理針對性體系、后勤服務社會化體系、教師科研服務激勵機制等。三個橫向管理層面與五個縱向管理體系構成了學院內(nèi)部科學系統(tǒng)的網(wǎng)絡化管理體系。
適應性強,特色鮮明。學院主動適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要,構建起以水產(chǎn)養(yǎng)殖、食品加工技術、建筑工程、汽車、數(shù)控等重點專業(yè)為龍頭,相關專業(yè)為支撐的專業(yè)群,建立了以社會用人單位為主體的專業(yè)教學指導委員會,開設了13個專業(yè)大類的50個專業(yè),形成了適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的特色專業(yè)群,水產(chǎn)養(yǎng)殖技術專業(yè)是國家級教學改革試點專業(yè);建筑工程和電子商務專業(yè)是山東省示范專業(yè);水產(chǎn)養(yǎng)殖技術和食品加工技術專業(yè)是山東省特色專業(yè)。打造了以職業(yè)能力為基礎,工作過程為導向的課程體系,擁有省級精品課程7門,院級精品課程47門。
師資優(yōu)良,結(jié)構合理。學院擁有一支技術水平高、教學經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗豐富、年齡與職稱結(jié)構合理的教師隊伍。現(xiàn)有專任教師617人,其中高級職稱教師188人,占30.5%。學院面向全國招聘實訓指導教師,聘任日照市首席技師,建立起了一支由297名行業(yè)能工巧匠組成的*教師隊伍。學院綜合“深造、鍛煉、取經(jīng)、引進、聘請”等各種方式方法,促進教師成長。加強教學團隊建設,以培養(yǎng)專業(yè)帶頭人為核心,組建“精干高效、分工配合、優(yōu)勢互補”的專業(yè)團隊,以培養(yǎng)骨干教師為核心,組建“校企融合,專兼協(xié)作,動態(tài)優(yōu)化”的課程團隊。已形成滿足教學需要的、雙師結(jié)構和雙師素質(zhì)的教學團隊。
校企合作,雙向介入。學院重視學生實際動手能力、創(chuàng)新能力培養(yǎng),實訓內(nèi)容和設備配置貼近生產(chǎn)、貼近技術、貼近工藝。突出教學過程的實踐性、開放性、職業(yè)性,強化實驗、實訓、實習三個關鍵環(huán)節(jié),學校、企業(yè)雙向介入,不斷改善實踐教學環(huán)境。在校內(nèi),建設了5萬平方米的實訓中心大樓,15個技能訓練中心;承包2000畝海域,建設了水產(chǎn)育苗廠;興辦了恒基建筑有限公司、山川電子信息有限公司和學院服裝廠等校辦產(chǎn)業(yè)。在校外,與日照港、日照鋼鐵、聯(lián)想集團、五征集團和韓國現(xiàn)代汽車集團等110家知名企業(yè)緊密合作,建設校外實習實訓基地。
學院校企合作,成效顯著,形成了4種特色模式,推進了工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的廣泛開展。
“訂單培養(yǎng)”模式:校企簽訂人才培養(yǎng)訂單,雙方確定人才培養(yǎng)基本規(guī)模,根據(jù)崗位需要開設課程,全部實習都在工廠進行。學校實現(xiàn)了人才培養(yǎng)和就業(yè)的無縫對接,學生畢業(yè)后經(jīng)考核合格直接進入訂單企業(yè)工作,企業(yè)節(jié)約了人才培訓成本,提前培養(yǎng)了適用人才,實現(xiàn)了學校、學生、企業(yè)的三方共贏。機電工程學院與日照鋼鐵集團有限公司合作,冶金專業(yè)訂單培養(yǎng)150人;旅游管理學院和濟南銀座泉城大酒店每年簽訂50人訂單計劃;食品學院與威海日都食品有限公司每年簽訂100人訂單計劃;藝術學院與國人西服每年簽訂30人的訂單計劃。
“廠內(nèi)設?!保簭S內(nèi)設校,教學外置,利用企業(yè)設備資源建立校外實習基地,進行實踐教學,學生實現(xiàn)真正的頂崗。企業(yè)也利用學校資源對員工進行繼續(xù)教育,潛移默化地成為學習型企業(yè),同時借助高職院校的信息與技術服務,進行新產(chǎn)品的研制開發(fā)、新技術的引進以及設備的技術改造。日照雙港機械電子有限公司是一家中型企業(yè),自2004年開始學院就與其合作建立了校外實訓基地,2005年初將機電專業(yè)的學生課堂搬到了工廠里。
“校內(nèi)設廠”:學院引廠入校,和企業(yè)共同建設生產(chǎn)性實訓車間,既為學生在校內(nèi)提供了方便而真實的實踐環(huán)境,又通過企業(yè)租賃設備和生產(chǎn)產(chǎn)品節(jié)省了實訓設備維護資金,使實訓基地保持良性可持續(xù)發(fā)展。藝術學院服裝設計專業(yè)實訓設備以招商引資、設備租賃方式與河北程華服裝廠合作,在校內(nèi)設程華服裝廠日照職業(yè)技術學院分廠為學生提供生產(chǎn)性實訓環(huán)境,年創(chuàng)產(chǎn)值70萬元。
“借水行舟”:有效整合資金、設備、技術、智力、人才等各種資源,借助外力開辟學校新的發(fā)展道路。與聯(lián)想集團共建微機實驗室,聯(lián)想集團捐贈了50萬元設備;日照美佳集團等6家公司每年向?qū)W院提供60萬元在相關專業(yè)設立獎學金和助學金。
育人為本,強化技能。學院強化學生的職業(yè)技能培訓,積極組織學生參加與社會接軌的職業(yè)技能取證考試,近三年來,畢業(yè)生雙證書獲得率在90%以上。在2006年山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計競賽中,獲得一等獎2項,二等獎3項。其中“電動輪椅”是參賽的全國組作品中唯一獲得一等獎的高職院校作品。旅游管理專業(yè)同學被評為日照市“旅游形象大使”,在日照市導游大賽中有3名同學進入前十名。學院鼓勵學生參加各種有利于提高職業(yè)素質(zhì)的校內(nèi)、校外活動,成立了計算機愛好者協(xié)會、珠算協(xié)會等學生社團組織,組織開展珠算、制圖、計算機操作等專業(yè)技能比賽,在“日照市大學生ERP沙盤模擬對抗賽”中獲得冠軍。
近幾年,畢業(yè)生一次就業(yè)率一直在94%以上(含靈活就業(yè)),2007屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到99.79%,位居山東省同類院校前列。畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、動手能力強,適應崗位快,吃苦耐勞,受到用人單位的一致好評。日照市東升地毯集團生產(chǎn)的“東升”牌地毯是中國家居地毯第一品牌,2003年一次性從學院選擇了30余名畢業(yè)生入廠,幾年來,已經(jīng)有200多名畢業(yè)生到東升集團工作。世界上織造車速最快、織造密度最高的威爾頓地毯織機和亞洲唯一的UCL萬能地毯織機等先進設備由學院的畢業(yè)生在操作;80%以上的圖案設計開發(fā)都是學院的畢業(yè)生獨立完成;東升在中國境內(nèi)的12個*公司和37個*分支機構,以及在美國、俄羅斯等國家設立的*公司90%以上都由學院的畢業(yè)生主管?!洞蟊娙請蟆?、《光明日報》等媒體以《一個畢業(yè)生六個崗位要》和《高職畢業(yè)年薪十萬不是夢》報道了畢業(yè)生供不應求、高質(zhì)量就業(yè)的情況。學院在2004年底山東省人事廳組織的就業(yè)評估中被評為優(yōu)秀等級。
國際合作,兼收并蓄。學院非常重視國際交流與合作,兼收并蓄,博采眾長,大力吸納國際先進技術和優(yōu)秀教育資源。與12個國家和地區(qū)的21所大學建立了校際交流合作關系,諾貝爾獎獲得者丁肇中教授、韓國現(xiàn)代汽車集團副會長薛榮興先生擔任名譽院長。與韓國現(xiàn)代汽車集團合作創(chuàng)辦的現(xiàn)代汽車學院今年4月正式掛牌成立,現(xiàn)代集團計劃捐贈我院18個車型50輛汽車作為教學設備。這是我國歷史上規(guī)模最大的一次國外教學設備捐贈。現(xiàn)代集團相關在華企業(yè)北京現(xiàn)代、鹽城起亞、榮成華泰、山東威亞等也積極向我院捐贈教學設備,目前已到位汽車12臺、發(fā)動機32臺、汽車零部件180套。由山東省財政廳擔保、利用奧地利*貸款482萬歐元,建設汽車、食品等特色專業(yè)實驗中心。這是山東省高等教育辦學史上首次利用外國*大額貸款進行實驗實訓基地建設。與德國特威特勞夫?qū)W院合作建立中德學院,2006年8月份獲得辦學資格,今年開始面向社會開展培訓,去年11月底首批11名赴德學習教師經(jīng)過半年的培訓后學成回國,取得歐盟職業(yè)教育教師資格證書和專業(yè)技術證書。如此大規(guī)模送教師到西方職業(yè)教育發(fā)達國家進行師資培訓,并開展實質(zhì)性技術培訓,是山東省高職院校師資培訓的歷史性突破。
科研先導,服務企業(yè)。堅持產(chǎn)學研結(jié)合,貼近生產(chǎn)實際,服務當?shù)亟?jīng)濟,科研成果豐碩。擁有19項國家專利、100多項科研成果、1536篇科研教學論文。僅水產(chǎn)養(yǎng)殖技術專業(yè)就取得16項重大科研成果,帶動了沿海560余家養(yǎng)殖企業(yè)的發(fā)展。2001年扇貝育苗成功,結(jié)束了“日照沿海不能進行扇貝育苗”的歷史,當?shù)赜缙髽I(yè)當年增收過億元?!爸腥A絨螯蟹海水工廠化育苗技術的研究”獲山東省科技進步二等獎;“鱸魚北方室外土池越冬實驗”通過省級鑒定,被國家科委列為重大科技成果推廣指南項目;“半滑舌鰨人工種苗養(yǎng)成、促熟暨生態(tài)調(diào)控育苗技術研究”榮獲日照市科技進步一等獎,“星斑川鰈人工養(yǎng)殖技術研究”通過了以中國科學院院士劉瑞玉和中國工程院院士趙法箴為首的專家組鑒定,相關技術達到國際先進水平,具有很大的推廣應用價值。
學院通過職業(yè)培訓、技術服務引領地方經(jīng)濟發(fā)展,積極參與日照市技能型人才培養(yǎng)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、農(nóng)村實用人才培訓、城市職工繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓等“四大工程”,2003年以來已累計為社會提供各類教育培訓6.4萬余人次;對口支援區(qū)域內(nèi)的職業(yè)院校,先后有100多所職業(yè)院校來院參觀學習;今年派出“西部志愿者”赴青海支援服務,成為山東省第一所派出“西部志愿者”的職業(yè)技術學院。學院履行著一所區(qū)域重點高職院校的社會責任。
打造品牌,享譽社會。學院的建設和發(fā)展得到了社會公眾的廣泛認可,備受學生、家長和企業(yè)的關注和支持。在省內(nèi)外有較高的聲譽和較強的社會影響力,招生形勢良好。2006年面向全國19個省份招生,連續(xù)4年100%以上第一志愿錄取,省內(nèi)文、理科最低錄取分數(shù)線分別為477分、472分,今年面向包括內(nèi)蒙、甘肅等西部地區(qū)的全國23個省份招生4500名,影響進一步擴大。
學院2004年首批參加教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估,榮獲山東省唯一14A1B優(yōu)秀成績;被教育廳確定為教書育人先進單位;省委高校工委確定為山東省高職高專學生人文素質(zhì)教育研究基地;教育部、科技部確定為全國學校藝術教育先進單位、國家科技成果重點推廣計劃項目技術依托單位等。
2.學校領導
學院黨委書記:王森勛
王森勛,男,1960年出生,山東省五蓮縣人,經(jīng)濟管理碩士,教授。
1980年畢業(yè)于煙臺師范學院化學系;
1993年畢業(yè)于中央黨校經(jīng)濟管理專業(yè);
作為山東省高等職業(yè)教育的開先河者,王森勛同志與時俱進,開拓創(chuàng)新,1998年創(chuàng)建山東省第一所職業(yè)技術學院——日照職業(yè)技術學院,并提出“實施重點專業(yè)建設,創(chuàng)建特色高職教育”的發(fā)展戰(zhàn)略。
凝煉并秉承“理論與實踐并重,技術與人文融通”的辦學理念,近年來使學院實現(xiàn)了兩次大的飛躍,學院規(guī)模迅速壯大,教育教學質(zhì)量不斷提高?,F(xiàn)有在校生12279名,教師778人,固定資產(chǎn)4.5億元。學院現(xiàn)設置有50個專業(yè),其中水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)為國家教育部高校教改試點專業(yè),中外合作辦學成績突出。學院先后被教育部授予“全國學校藝術教育先進單位”,被建設部、教育部確定為“建筑行業(yè)國家緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”,被科技部確定為“國家科技成果重點推廣計劃項目技術依托單位”,被省委高校工委確定為“山東省高職學生人文素質(zhì)教育研究基地”,被省教育廳確定為“教書育人先進單位”、“骨干示范性職業(yè)技術學院”。
王森勛始終堅持教學科研,近年來,在各種報刊雜志上發(fā)表具有較高學術價值的論文18篇,其中《火焰原子吸收測定葡萄酒中的銅、鋁》和《萃取原子吸收測定海水中的鋅鎘》兩篇論文分別在《光譜實驗》上發(fā)表,并被美國“SCI”和“CA”檢索;《現(xiàn)代教育技術的運用》在《青島海洋大學學報》上發(fā)表;《深化教育教學改革,創(chuàng)辦特色學院》,在《中國高職教育》上發(fā)表。
1997年主持“鱸北方室外土池越冬技術”的研究項目被列為“九五”國家科技部重點推廣技術項目;99年《鱸北方室外土地越冬技術》獲山東省科技成果獎。
作為山東省高校人才培養(yǎng)水平評估工作委員會專家組成員,王森勛同志在長期的學校管理和教學科研工作中取得很大成績,被山東省教育廳、山東省人事廳授予“山東省優(yōu)秀教育工作者”稱號,2005年獲“山東省高等職業(yè)教育杰出校長”稱號。
學院院長:馮新廣
馮新廣,男,漢族,1963年9月生,山東乳山人,大學文化,1985年7月參加工作,1986年6月入黨。1985.07畢業(yè)于山東輕工學院制漿造紙工程專業(yè),工學學士;1985.07—1992.11山東輕工學院輕化工系教學秘書、團總支副書記、書記;1992.11—1993.12山東輕工學院團委副書記;1993.12—2000.07山東輕工學院黨委辦公室副主任、主任;2000.07—2002.09日照市*黨組成員、市長助理(掛職);2002.09—2006.03日照市*黨組成員、市長助理,兼任萬平口開發(fā)領導小組辦公室主任;2005.04—2005.10赴美國馬里蘭大學參加公共管理研修班學習;2006.03任日照職業(yè)技術學院黨委副書記、院長。
網(wǎng)站:
3.學校校訓
立德、樂學、慎思、敬業(yè)
立德——《左傳》有“三不朽”之說,即立德、立功、立言,而立德為首;
樂學——孔子有言“學而時習之,不亦悅乎”;
慎思——《中庸》中講做學問要“博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”;
敬業(yè)——“業(yè)精于勤荒于嬉”,而職業(yè)學校更要突出職業(yè)特色。
內(nèi)蒙古鄂爾多斯年薪60萬招中小學教師,你覺得這個薪...
內(nèi)蒙古鄂爾多斯年薪60萬招中小學教師,你覺得這個薪資水平怎么樣?
各位網(wǎng)友們大家好,最近我們的內(nèi)蒙古又一次上了熱搜,這次是因為鄂爾多斯花費高薪招聘中小學教師,但是教師的條件也是比較苛刻的,這個薪資也是極其高了,所以我們來看看具體的情況。
鄂爾多斯可以說使我們內(nèi)蒙古最有錢的城市,有豐富的礦產(chǎn)資源,以及鄂爾多斯的羊絨是比較出名的,那么這個條件就奠定了鄂爾多斯的經(jīng)濟基礎,所以我們在這個時候就可以知道為什么鄂爾多斯可以擔負得起這么高的薪資了,但是對于應聘者必須是清華北大畢業(yè)的這個條件是大部分人所達不到的,因為大家都知道清華北大是我們國家的最高學府,是一個出人才的大學,那么鄂爾多斯為了讓當?shù)氐慕逃軌蚋弦粋€臺階,才花費如此巨大的薪資去招聘這些人才。
其次就是我們鄂爾多斯一中在去年高考中走出了60多位清華北大的學生,學校為了讓學生有更好的機會去這些名校,所以采用的老師也是這些名校畢業(yè)的老師。但是話說回來,一般清華北大畢業(yè)的基本都會去做一些科研實驗等等更加偉大的工作,但是現(xiàn)如今很多的學生都愿意做老師,因為老師不僅僅待遇高,而且有著充足的假期可以用來享受生活,所以也有許多名校畢業(yè)的學生愿意去做老師。
那么鄂爾多斯這個薪資水平在我們內(nèi)蒙古我認為是相當高的了,因為許多的畢業(yè)生一般出來一個月只有4000多的薪資,這個行業(yè)出來年薪就60萬,不到倆年就可以全款*一套房,而鄂爾多斯還分配房屋,所以條件是及其優(yōu)厚的。這一刻我才明白了學習的重要性。
我本科讀數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè),考研想跨專業(yè),請有經(jīng)驗...
本科學 數(shù)學,考 金融學 保險精算 統(tǒng)計學 的研究生,有數(shù)學上的優(yōu)勢,這些專業(yè)需要良好的數(shù)學功底,如果你英語和計算機學得也不錯,那就更好了。
以金融學為例 看如何選擇專業(yè)方向:
跨專業(yè)報考金融學有優(yōu)勢嗎?
雖然現(xiàn)在金融人才需求旺盛,但是我們也要看到進入這個行業(yè)的門檻正在水漲船高。金融招聘會上,學歷的要求仍然很高,比較好的金融機構,幾乎都要求碩士以上學歷,名校畢業(yè),甚至要海歸。
除了學歷要求之外,銀行也需要越來越多的復合型人才。目前的情況是銀行中有一半人,甚至更多是非金融、經(jīng)濟、財務專業(yè)的人員。他們本科專業(yè)各異,有計算機、通信、法律甚至機械和物理?,F(xiàn)在備考和在讀的金融研究生也有很多是跨專業(yè)的,導師們非常歡迎這些跨專業(yè)學生。有些金融分析機構指明要有工科背景的畢業(yè)生,他們要的就是工科那種嚴謹理性的思維和分析。
讀了金融學,將來做什么?
從近幾年就業(yè)情況來看,金融學專業(yè)畢業(yè)生通常有這些流向:
1、商業(yè)性質(zhì)的銀行,其中包括中國工商、建設、農(nóng)業(yè)銀行等四大行和招商等股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內(nèi)分支機構;
2、保險公司、保險經(jīng)紀公司,如中國人壽、平安、太平洋保險等;
3、中央人民銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會;
4、金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司;
5、證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所;
6、信托投資公司,金融投資控股公司,投資咨詢顧問公司.大型企業(yè)財務公司;
7、國家公務員系列的*行政機構,如財政、審計、海關部門等;
8、社保基金管理中心或社保局;
9、一些政策性銀行,比如國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等;
10、上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部等;
11、高等院校金融財政專業(yè)教師,研究機構研究人員,出版?zhèn)鞑C構等。
怎樣選擇和自己發(fā)展相符的專業(yè)方向呢?
1、職業(yè)導向
從上面的就業(yè)流向可以看出,職業(yè)方向和報考專業(yè)有很大的聯(lián)系。因此如何你準備從事基金類工作,報金融工程方向比較好;如果你想到保險公司工作當然要選擇保險方向。
2、學校導向
首先,報考時盡量選擇名校?,F(xiàn)在金融行業(yè)都有“名校情結(jié)”,企業(yè)在選擇學生時,比較看重學生就讀的院校,一般情況下會選擇比較知名的,如中央財經(jīng)大學、中國人民大學、對外經(jīng)貿(mào)大學等的學生,因為這些學校已經(jīng)在企業(yè)心目中樹立良好的口碑。
其次從人際關系方面考慮你所報考的院校。最好是選擇傳統(tǒng)上具有優(yōu)良的金融學教育積淀的學校,比如一些著名財經(jīng)類專業(yè)院校,如上財、中財,或是金融經(jīng)濟類傳統(tǒng)較好的綜合類大學,比如復旦、南開。這樣的院校通常在金融經(jīng)濟界有一定的校友資源,對于未來就業(yè)好處頗多。
第三,學校的地域也是一個重要因素。你所要報考的院校,應該在你未來準備發(fā)展的地區(qū)或附近。因為學校在該地區(qū)有一定的影響力,這樣在你畢業(yè)之后會方便你到該地區(qū)擇業(yè)。比如考上海的學校就把目標定在上海發(fā)展。2020年,上海將建成國際金融中心,從倫敦、紐約、東京等國際金融中心的情況看,其金融人才都在30萬人以上,而目前上海市的金融從業(yè)人員在10萬人左右,上海與其他金融中心相比,人才方面存在著巨大的差距,尤其是高級金融人才更是短缺。
3、專業(yè)導向
既然你準備在這個行業(yè)發(fā)展,那么選擇什么專業(yè)方向更符合你的發(fā)展目標呢?從當前的金融學科專業(yè)分布來看,比較有發(fā)展前景的專業(yè)方向有:公司財務、風險管理與控制、金融工程、金融市場、保險精算、證券投資等。
目前基金市場最為活躍,而熟練的基金經(jīng)理人只有3000人左右,人才缺口過萬;目前中級基金經(jīng)理人的年收入已經(jīng)達到40萬元。而擔任高級職位的經(jīng)理人年薪已經(jīng)突破百萬元,可見金融行業(yè)是一座未開采的金礦。
金融類證書介紹
一、證券從業(yè)資格證書。此為入門證書,是進入證券行業(yè)的必要證書。共考五科:基礎,交易,發(fā)行與承銷,技術分析和基金。
二、注冊國際投資分析師(CIIA)考試簡介
注冊國際投資分析師(Certified International Investment Analyst, 簡稱CIIA)考試是由注冊國際投資分析師協(xié)會(ACIIA)為金融和投資領域從業(yè)人員量身訂制的一項高級國際認證資格考試。通過CIIA考試的人員,如果擁有在財務分析,資產(chǎn)管理和/或投資等領域三年以上相關的工作經(jīng)歷,即可獲得由國際注冊投資分析師協(xié)會授予的CIIA稱號。自CIIA考試于2001年正式推出以來,全球已經(jīng)有5000多人參加了終級考試,迄今為止,2800多名專業(yè)人士已經(jīng)獲得CIIA稱號。隨著各個區(qū)域和國家/地區(qū)協(xié)會的推廣,CIIA將會吸引更多的專業(yè)人員參考,并擴大其在國際范圍內(nèi)的影響;一個更加廣泛的全球CIIA聯(lián)盟也將逐漸形成。
三、CFA概況介紹 CFA是“注冊金融分析師”(Chartered Financial Analyst)(也稱“特許金融分析師”),它是證券投資與管理界的一種職業(yè)資格稱號,由美國“注冊金融分析師學院”(ICFA)發(fā)起成立。
倍受家長關注的財經(jīng)類院校知多少
下面從歷史淵源(院校隸屬)、學科實力、地理位置三方面點評倍受家長關注的財經(jīng)類院校。將眾多的財經(jīng)類院校根據(jù)院校隸屬關系為主線分類點評院校實力,一共分成5類,這樣的分類會方便于家長快速挑選孩子合適的院校。
第一類:原隸屬于中國人民銀行的財經(jīng)類院校(突出特點:出高管)
這類院校有:西南財經(jīng)大學、中國金融學院 (2000年并入外經(jīng)濟貿(mào)易大學,成為對外經(jīng)濟貿(mào)易大學金融學院。)、湖南財經(jīng)學院 (2000年并入湖南大學,成為湖南大學的金融學院)、陜西財經(jīng)學院 (2000年并入西安交通大學,成為西安交通大學的經(jīng)濟與金融學院),還有一大批原來的金融??茖W校,相當一部分已經(jīng)并入其它院校。中國的金融業(yè)很長一段時間完全是由銀行業(yè)所替代,所以原屬于中國人民銀行直轄的高校自然擁有了先天的優(yōu)勢,他們近水樓臺先得月,無論是學生的就業(yè)還是金融學科的交流都與銀行有著天然的割不斷的聯(lián)系,目前中國各大銀行的主要負責人大多是這幾所學校畢業(yè)的,在中國這種重人際關系的地方,作為其中一個學生的好處是不言而喻的。
代表院校:
1.西南財經(jīng)大學
西南財經(jīng)大學算得上是西部最有知名度和影響力的財經(jīng)院校,當之無愧地成為國家和西部地區(qū)金融、經(jīng)濟、管理科學研究的一個重要基地。學校原屬中國人民銀行主管,劃歸教育部后,依然保持著和銀行系統(tǒng)的特殊關系,其畢業(yè)生很大一部分進入了各大銀行系統(tǒng),一些學生還在國際貨幣基金組織、世界銀行、花旗銀行集團、美林證券、高盛等國外著名機構擔任要職。所以,這也成為吸引那些立志進入銀行系統(tǒng)工作的考生重點關注的原因。學校的金融學、政治經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、會計學為國家重點學科,其中金融學科在教育部組織的評審中列全國之首,政治經(jīng)濟學是全國財經(jīng)類院校該學科中唯一的國家重點學科。保險學院是國內(nèi)第一個的保險專業(yè)學院,與金融學院、中國金融研究中心共建的金融學是國家重點學科?,F(xiàn)有理論經(jīng)濟學、應用經(jīng)濟學和工商管理三個博士學位授予權一級學科,設有理論經(jīng)濟學、應用經(jīng)濟學和工商管理三個博士后流動站。
2.中國金融學院是由中國人民銀行、中國工商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、中國建設銀行(原中國人民建設銀行)、中國人民保險公司、中國國際信托投資公司、交通銀行、光大金融公司等九家金融機構共同集資創(chuàng)辦的一所以金融學科為主體的全日制普通高等學校,隸屬于中國人民銀行。
3.湖南財經(jīng)學院是直屬于中國人民銀行的綜合性高等財經(jīng)院校,創(chuàng)建于1960年。
4.陜西財經(jīng)學院是中國人民銀行總行直屬的以金融類專業(yè)為主體,財經(jīng)類、管理類、法學類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的多學科、多層次的綜合性高等財經(jīng)院校。
第二類:原隸屬于財政部的財經(jīng)類院校(突出特點:出高官)
這類院校有:上海財經(jīng)大學、中央財經(jīng)大學、中南財經(jīng)政法大學(2000年由中南財經(jīng)大學與中南政法學院合并而成)、東北財經(jīng)大學、江西財經(jīng)大學、山東財政學院。
按照原來的分工,財政部的院校主要是培養(yǎng)財政管理干部的。隨著我國經(jīng)濟改革,這些院校的經(jīng)濟管理類各專業(yè)在大力扶持下得到快速穩(wěn)健的發(fā)展,不過在這些專業(yè)還是以財政學、會計學、經(jīng)濟學等實力最雄厚,比如上海財經(jīng)大學的會計學,中南財經(jīng)政法大學的財政學。
代表院校:
1.上海財經(jīng)大學
資源功底厚實的上海財經(jīng)大學,是中國歷史最為悠久的高等財經(jīng)學府。其歷史要追溯到1917年的南京高等師范學校創(chuàng)辦的商科。學校歷經(jīng)了上海商科大學、中央大學商學院、國立上海商學院等多個時期。上海財經(jīng)大學比較有優(yōu)勢的專業(yè)突出在經(jīng)濟學上,尤其以會計、金融、財政等專業(yè)為全國同類專業(yè)之翹楚。上海財經(jīng)大學現(xiàn)有博士后流動站三個,博士點32個,碩士點47個,本科專業(yè)點31個。擁有會計學、經(jīng)濟思想史、財政學三個國家級重點學科,擁有統(tǒng)計學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、金融學、國際貿(mào)易學、企業(yè)管理等七個省部級重點學科。
2.中央財經(jīng)大學
創(chuàng)辦于1949年,先后經(jīng)歷了中央稅務學校、中央財政學院、中央財政金融學院等時期,是新中國成立后國家創(chuàng)辦的第一所財經(jīng)院校,是我國高級財經(jīng)管理人才的重要培養(yǎng)基地,被社會譽為“中國財經(jīng)專家的搖籃”、“中國財經(jīng)黃埔”。由于學校原來屬于財政部主管,很多畢業(yè)生都進入了國家的財政系統(tǒng)工作,尤其是該領域的很多知名人士都出自于中央財經(jīng)大學,這點是很多同學選擇中央財經(jīng)大學的重要原因之一。中央財經(jīng)大學擁有經(jīng)濟和管理學科本科專業(yè)設置自*;擁有應用經(jīng)濟學、理論經(jīng)濟學等一級學科下設有博士學位授權點(博士后流動站)、碩士學位授權點和工商管理碩士(MBA)、會計碩士(MPAcc)等專業(yè)學位授權點。另外,財政、金融、會計這幾個專業(yè)是自打?qū)W校成立就有的,是三大主打?qū)I(yè),很多考生比較熱衷于這些專業(yè),而這些專業(yè)的分數(shù)線相對也比其他專業(yè)高一些。
3.中南財經(jīng)政法大學
由原隸屬于財政部的中南財經(jīng)大學和原隸屬于司法部的中南政法學院合并組建而成的中南財經(jīng)政法大學,其前身是1948年*中央中原局,后經(jīng)歷中原大學、中南財經(jīng)學院、中南政法學院、中南政法干校、湖北財經(jīng)學院等時期。如今,雙向發(fā)展的中南財經(jīng)大學不僅在財經(jīng)類院校中排名靠前,在政法類高校中也能躋身三甲。多數(shù)家長和考生正是看中了它這方面的特色,才踴躍報考的。也正是由于這個原因,在財經(jīng)和法律領域有交叉的學科和專業(yè)順理成章地成為學校的熱門,如經(jīng)濟法、金融法等。另外,中南財經(jīng)政法大學的理論經(jīng)濟學、應用經(jīng)濟學、法學、工商管理四個學科擁有博士點。
4.東北財經(jīng)大學
創(chuàng)建于1952年10月,其前身是東北財經(jīng)學院,1959年與遼寧商學院合并組建而成。2000年,東北財經(jīng)大學由財政部劃歸遼寧省人民*管理,實行中央與地方共建、以遼寧省管理為主的管理體制。曾經(jīng)簡稱“遼財”,現(xiàn)通常簡稱“東財”。東北財經(jīng)大學在統(tǒng)計、金融、審計、財務管理、財務會計及會計理論方面深有研究。其產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學和會計學為國家級重點學科,應用經(jīng)濟學、工商管理和理論經(jīng)濟學有博士點。此外,東北財經(jīng)大學的會計學院是我國第一家財經(jīng)高校下屬的會計學院。
5.江西財經(jīng)大學
江西財經(jīng)大學,簡稱江財,創(chuàng)建于1923年,為國家財政部與江西省人民*共建的重點大學,是中國最具影響力的財經(jīng)類高等學府之一。江西財大除了在會計、財政、金融方面有較強的畢業(yè)生口碑度以外,信息學科也非常有名氣。該校擁有運籌學、審計學、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應用3門國家精品課程。此外,江西財大成立了以校友企業(yè)為名稱的“用友”軟件學院,其信息類學科在經(jīng)濟方面的應用很有建樹。
5.山東財政學院
山東財政學院,始建于 1986 年,是由財政部和山東省人民*共同創(chuàng)辦的普通高等財經(jīng)院校。該校的財政學、會計學、金融學、企業(yè)管理、國際貿(mào)易學、管理科學與工程為山東省重點學科,其中,財政學、企業(yè)管理為省級重點強化建設學科;擁有財政學學科和金融學學科兩個泰山學者崗位。
第三類:原隸屬于其他部委的財經(jīng)類院校(突出特點:行業(yè)化)
這類院校有:對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(原外經(jīng)貿(mào)部直屬)、北京工商大學(原北京商學院,與北京輕工業(yè)學院、機械工業(yè)管理干部學院合并)、蘭州商學院、天津商業(yè)大學、重慶工商大學(原重慶商學院與渝州大學合并)、浙江工商大學(原杭州商學院)(以上屬于原內(nèi)貿(mào)部直屬)、山西財經(jīng)大學、安徽財經(jīng)大學(原安徽財貿(mào)學院)(以上屬于原中華全國供銷合作總社直屬)等。
這些院校多為商業(yè)性質(zhì)的財經(jīng)類院校,他們主要以商業(yè)為服務對象,包含了*、*、貿(mào)易、財務等更廣泛的含義。開設的專業(yè)中也有很多以*業(yè)為主的工科專業(yè),比如食品、計算機、制藥等。理工類學生報考商學院,不僅可以學到相關技術,還可以在管理、經(jīng)濟方面知識進行涉獵,為以后往管理人才發(fā)展打下基礎。
代表院校:
1.對外經(jīng)濟貿(mào)易大學
我國歷史上最早建立的專門培養(yǎng)對外貿(mào)易人才的高等學府,她以鮮明的“國際化”辦學特色和“外經(jīng)貿(mào)金融”綜合學科的資源優(yōu)勢而聞名,被海內(nèi)外譽為 “中國的哈佛”、“外經(jīng)貿(mào)黃埔”、“CEO的搖籃”。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學雖然主體只包含經(jīng)、管、法、文四大門類,但卻是一所以國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學(國際經(jīng)濟法)、金融學、工商管理、外語(商務外語)等優(yōu)勢專業(yè)為學科特色的多科性財經(jīng)外語類大學。其中,帶上“國際”標簽的國際法學專業(yè)(包括國際公法、國際私法、國際經(jīng)濟法三個方向)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易在國內(nèi)可謂數(shù)一數(shù)二。由于“國際化”的鮮明特征決定了她對外語的要求非常高,國際貿(mào)易與貿(mào)易、國際金融等專業(yè)在本科招生時在各省都要加試英語。
2.北京工商大學的前身是北京商學院,主要以輕工、機械、經(jīng)濟管理為特色。熱門報考專業(yè)是計算機、會計、材料、自動化等。該校計算機學院開發(fā)的全國黃金周假日旅游預報系統(tǒng),在北京地區(qū)已運行了十多個黃金周。會計學院先后為國內(nèi)幾十家企業(yè)集團提供咨詢與服務。該校流通基地研究團隊的成果直接運用于北京西單、王府井、翠微路等商業(yè)街的發(fā)展規(guī)劃。
3.浙江工商大學的前身是杭州商學院。浙江省唯一的全球金融保險業(yè)教育考試中心就設在這里。財務與會計學院是國家級“管理型財會人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”,該實驗區(qū)是浙江省唯一的國家級財經(jīng)類人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)。
4.山西財經(jīng)大學的金融學專業(yè)被教育部批準為高等學校第一類特色專業(yè)建設點,在本省各個地市的銀行系統(tǒng)中,山西財大的校友占絕對優(yōu)勢。以晉商研究為特色,該校的經(jīng)濟史學科水平較高,全國知名。
5.安徽財經(jīng)大學的會計學整體實力很強。在中國注冊會計師協(xié)會組織的CPA專業(yè)方向的教學質(zhì)量評估中,該校位居中山大學、廈門大學、復旦大學、中央財經(jīng)大學、上海財經(jīng)大學等重點院校之后,名列第13位,受到評估專家較高評價。
第四類:綜合性大學的財經(jīng)類專業(yè)(突出特點:出高知)
這類院校有:北京大學、中國人民大學、清華大學、復旦大學、南開大學、浙江大學、武漢大學、南京大學、天津大學、中山大學、西安交通大學、湖南大學等。
比如,復旦大學依托上海經(jīng)濟中心的位置,在政治經(jīng)濟學、金融學、世界經(jīng)濟方面,北京大學憑借中國經(jīng)濟研究中心名家匯聚的優(yōu)勢,在發(fā)展經(jīng)濟學、福利經(jīng)濟學方面,廈門大學在會計學、區(qū)域經(jīng)濟學方面,中國人民大學在國民經(jīng)濟學方面,南開大學在保險學方面,武漢大學在西方經(jīng)濟學方面,清華大學、吉林大學在數(shù)理經(jīng)濟方面都有各自獨特的建樹。
綜合性大學的優(yōu)勢在于學科的綜合發(fā)展,相輔相成,各個學科之間的交流成為它們引領學科發(fā)展?jié)摿Φ闹匾蛩?,看看諾貝爾經(jīng)濟學的獲獎者,他們絕大多數(shù)都是學科交叉的結(jié)果。部分綜合性大學合并了原先的專業(yè)行財經(jīng)類院校后使得其財經(jīng)類的專業(yè)實力迅速增強,教學上的理論研究和實務操作得到有效融合和匹配。
第五類:原省屬的財經(jīng)類大學(突出特點:本地化)
這類院校有:天津財經(jīng)大學、南京財經(jīng)大學、浙江財經(jīng)學院、西安財經(jīng)學院、新疆財經(jīng)大學、內(nèi)蒙古財經(jīng)大學、云南財經(jīng)大學等。
原省屬的財經(jīng)類院校大都成立于建國后,由合并各種財經(jīng)干部培養(yǎng)機構發(fā)展而來,歷史淵源相對無從夸耀,但地域性較強,在一方天地范圍內(nèi)很有影響的,畢業(yè)生在本省就業(yè)不成問題。但就全國而言,它們就沒有什么名氣了,學科實力上難于和以上幾類財經(jīng)類院??购?,影響力只在本省和鄰近省份。不過,這些院校也呈現(xiàn)出不同的特色,邊疆地區(qū)的財經(jīng)院校打出跨國、跨地區(qū)的“國際化戰(zhàn)略”牌;力求在專業(yè)上把“文章”做足。
代表院校:
1.首都經(jīng)濟貿(mào)易大學,創(chuàng)建于1956年,是經(jīng)教育部批準,由原北京經(jīng)濟學院和原北京財貿(mào)學院于1995年6月合并、組建的北京市屬重點大學。
學校設有工商管理、會計、財政、金融、經(jīng)濟等14 個學院和系,本科教育設有33個全日制教育專業(yè),研究生教育設有應用經(jīng)濟學一級學科博士點和勞動經(jīng)濟學、數(shù)量經(jīng)濟學、企業(yè)管理、統(tǒng)計學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、國民經(jīng)濟學、金融學、財政學8個二級學科博士點。
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學雖沒有對外經(jīng)貿(mào)大學那樣咄咄逼人的光焰,但在經(jīng)貿(mào)學科領域也屬于重量級“大佬”,捧得一大堆人文社會科學獎項,是地方外貿(mào)院校中的佼佼者。
2.天津財經(jīng)大學,始建于1958年,新中國最早建立的財經(jīng)大學之一,是以南開大學經(jīng)濟類專業(yè)為基礎,并從華北、東北地區(qū)高校匯聚一批經(jīng)濟學領域享有盛譽的名師組建起來的。原名為河北財經(jīng)學院,1969年10月1日劃歸天津市領導,更名為天津財經(jīng)學院。2004年5月17日,經(jīng)國家教育部批準,更名為天津財經(jīng)大學。
天津財經(jīng)大學是我國最早設立國際貿(mào)易、企業(yè)管理、金融學、財政學、會計學、統(tǒng)計學碩士點和會計學、統(tǒng)計學博士點的院校之一,至今已有20多年的歷史。統(tǒng)計學為天津市13個重中之重發(fā)展學科之一,金融學、會計學、國際貿(mào)易學、財政學為天津市重點學科,企業(yè)管理學為天津市重點發(fā)展學科;擁有應用經(jīng)濟學和工商管理學兩個一級學科博士點和博士后流動站,擁有14個博士點、24個碩士點和工商管理(MBA)、會計碩士(MPAcc)等專業(yè)碩士點是教育部首批確定的全國高職高專教育師資培訓基地之一。
3.南京財經(jīng)大學的特色在于其在糧食方面經(jīng)濟問題的研究。學校出版的《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究》為全國第一本產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟領域的專業(yè)學術期刊。畢業(yè)生在糧油公司和各級糧站、食品公司、儲運公司都有不錯的表現(xiàn)。
4.浙江財經(jīng)學院的財政學、會計學2個專業(yè)被確定為國家級特色專業(yè)建設點,產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、財政學2門課程被確定為“國家級精品課程”。財政學和稅務學是傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),特別是以研究中小企業(yè)財稅政策方面有比較多的成果。該校的畢業(yè)生在私企中間有不錯的口碑。
5.西安財經(jīng)學院的統(tǒng)計學是傳統(tǒng)強勢學科,設風險管理與精算方向。該專業(yè)2003年被評為“陜西省名牌專業(yè)”,《統(tǒng)計學》課程為陜西省精品課程。因為基礎知識扎實、數(shù)學工夫過硬,該校許多學生以考研繼續(xù)深造為奮斗目標,目標專業(yè)多為金融工程。
6.新疆財經(jīng)大學針對邊疆貿(mào)易問題,承接了新疆建成向西出口商品加工基地相關問題研究、人民幣升值對少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的影響及對策研究、歐亞大陸橋上海出??诘榷鄠€重要研究課題,畢業(yè)生廣泛分布在與中亞、西亞做貿(mào)易的公司。
7.內(nèi)蒙古財經(jīng)大學的會計學是比較有特色的學科,尤其是在農(nóng)林類會計方面,在全國有較高的知名度。
8.云南財經(jīng)大學突出面向東南亞、南亞的學科發(fā)展特色,重點發(fā)展物流專業(yè)。
通過這五類財經(jīng)類院校的詳細了解,家長和考生就能很快依據(jù)自己的實力和能力鎖定目標院校和專業(yè)。對于在中國這種看關系、重人脈的環(huán)境下,就讀一所適合自己秉性的,且想在財經(jīng)領域一展宏圖的考生們,好好研究財經(jīng)類院校的歷史淵源(院校隸屬)、專業(yè)內(nèi)涵、地理位置就至關重要了。
最后用一句話總結(jié)財經(jīng)類院校的5大突出特點:
1.央行院校出高管; 2.財政部院校出高-官; 3.綜合性院校出高知;
4.行業(yè)部委院校行業(yè)化; 5.省屬院校本地化。
內(nèi)蒙古年薪60萬招中小學教師,有編制還分房,當?shù)貙?..
當?shù)匾髴刚弑仨毷乔迦A、北大畢業(yè)。
鄂爾多斯是個富裕的城市
可以稱得上是內(nèi)蒙古最富裕的城市,當?shù)氐慕逃Y源也很好。去年高考,有60多名清華北大的學生從鄂爾多斯一中出來。所以這一次招聘高薪教師,其實條件是相當苛刻的。條件之一是清華、北大畢業(yè)的學生才可以當老師。大家都知道清華北大是中國最高學府。這兩所學校一直是大多數(shù)學生向往的最高學府。很多學生都以考上北京為榮,所以鄂爾多斯的招生條件特別苛刻。其實他們愿意花這么高的價格招聘教師,只是為了培養(yǎng)大量的人才。內(nèi)蒙古是少數(shù)民族自治區(qū),經(jīng)濟相對落后。從額濟納旗的疫情可以了解到,很多物資都是從400公里外的城市運輸過來的。
這樣做是為了培養(yǎng)更多的人才
當?shù)貙W校愿意花高薪招聘人才,其實就是引進人才。我非常希望那些在內(nèi)蒙古通過考試的大學生能夠回到我們內(nèi)蒙古建設自己的家鄉(xiāng),因為他們太落后了。而這些教師必須具備過硬的基礎知識和優(yōu)秀的個人條件,才能為這些中小學培養(yǎng)出更多的人才。他們現(xiàn)在最缺的是人才,所以可以說我們把所有的錢都花在了學生身上。當然,我之前提到的鄂爾多斯這個城市比較富裕,所以教育經(jīng)費會相對多一些。
鄂爾多斯當?shù)氐慕處煻倘眴幔?
教育資源在內(nèi)蒙古也是比較好的,但是還是不如包頭和呼和浩特的幾所重點高中。因此,在這種情況下,鄂爾多斯非常渴望吸引人才進入學校。所以采取了高薪招聘教師的方式,但是招聘條件比較苛刻,只有清北的畢業(yè)生才能在學校工作。當然,我也希望我們的內(nèi)蒙古越來越好。所以我希望兩所學校都能招到外面的人才。
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