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山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè) 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-10-12

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名 最好的專業(yè)有哪些

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校,辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟(jì)南惠魯商業(yè)學(xué)校。經(jīng)過70多年的積淀,學(xué)校以“創(chuàng)高職名校、施優(yōu)教于民”為目標(biāo)愿景,堅(jiān)持為社會(huì)用人需求服務(wù),為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù),為學(xué)生終生幸福奠基,教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會(huì)各界的廣泛肯定。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè) 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名

創(chuàng)建時(shí)間學(xué)校類型學(xué)科類型隸屬單位
1936年公立財(cái)經(jīng)山東省教育廳、山東省商業(yè)集團(tuán)有限公司

那么山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)專業(yè)都有哪些,下面七七網(wǎng)[]小編就給出山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最好專業(yè)排行榜:

制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)

共有272人認(rèn)為山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)面向制冷空調(diào)行業(yè),從事制冷空調(diào)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、*工藝、產(chǎn)品檢驗(yàn)與試驗(yàn)、中央空調(diào)工程設(shè)計(jì)與施工管理、冷庫工程設(shè)計(jì)與運(yùn)行維護(hù)等工作,具有良好的愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、誠實(shí)守信的職業(yè)道德,既會(huì)做事又會(huì)做人的高素質(zhì)高技能人才。

就業(yè)方向:制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生可以在制冷與空調(diào)設(shè)備*行業(yè),從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、技術(shù)管理與質(zhì)量管理;在制冷與空調(diào)設(shè)備經(jīng)營行業(yè),從事產(chǎn)品的*、售后服務(wù)和經(jīng)營管理;在制冷與空調(diào)設(shè)備使用單位,從事制冷與空調(diào)系統(tǒng)的運(yùn)行管理和操作維修。

還可以去超市、醫(yī)院、機(jī)場(chǎng)、車站及智能化樓宇空調(diào)裝置的安裝、調(diào)試、維護(hù)及運(yùn)行管理工作;制冷與空調(diào)設(shè)備*單位的生產(chǎn)與管理等工作。

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)

共有159人認(rèn)為山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的詳細(xì)介紹:

專業(yè)介紹:會(huì)計(jì)電算化就是將計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用到會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中,實(shí)現(xiàn)對(duì)會(huì)計(jì)信息的管理。會(huì)計(jì)電算化從20世紀(jì)50年代的借助計(jì)算機(jī)單純記賬,發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)緊密結(jié)合,為企業(yè)提供財(cái)務(wù)計(jì)劃、分析和預(yù)測(cè)并協(xié)助管理者解決企業(yè)實(shí)際問題。

就業(yè)方向:主要面向企事業(yè)單位從事基層會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)分析、會(huì)計(jì)事務(wù)管理;可從事統(tǒng)計(jì)、稅收等方面工作;學(xué)生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所、會(huì)計(jì)咨詢公司、稅務(wù)代理公司、金融機(jī)構(gòu)等單位,從事出納、會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅收、證券、投資、評(píng)估等工作,以及從事其他相關(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)管理工作。

會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)

共有125人認(rèn)為山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)、審計(jì)方法,從事企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與審計(jì)、建筑項(xiàng)目預(yù)決算、編制與審計(jì)、企業(yè)內(nèi)部控制及其他相關(guān)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向:企事業(yè)單位會(huì)計(jì)、出納、成本費(fèi)用核算、財(cái)務(wù)成果核算。會(huì)計(jì)師事務(wù)所、內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)從事審計(jì)工作。與大成會(huì)計(jì)學(xué)校、合信會(huì)計(jì)師事務(wù)所合作辦學(xué)。

電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)

共有89人認(rèn)為山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握電氣自動(dòng)化專業(yè)的基本理論和知識(shí)、技能,從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)及技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向:本專業(yè)可從事電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)服務(wù),企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)與管理工作。

市場(chǎng)營銷專業(yè)

共有83人認(rèn)為山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的市場(chǎng)營銷專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是市場(chǎng)營銷專業(yè)的詳細(xì)介紹:

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點(diǎn)男女比例
工商管理類¥6494
薪酬超過47%的專業(yè)
北京市
11%在北京市工作
女生較多
男49%-女51%

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)營銷等方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及*部門從事市場(chǎng)營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。

就業(yè)方向:市場(chǎng)營銷畢業(yè)生可以從事市場(chǎng)調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場(chǎng)開發(fā)、營銷管理、推銷服務(wù)和教學(xué)科研等工作。市場(chǎng)營銷人員是各個(gè)企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才。

空中乘務(wù)專業(yè)

共有78人認(rèn)為山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的空中乘務(wù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是空中乘務(wù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握民航空中服務(wù)操作與管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,能從事航空空中乘務(wù)服務(wù)與管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后主要在航空公司從事空中乘務(wù)服務(wù)和乘務(wù)管理等工作,也可以在其它公共服務(wù)行業(yè)就業(yè)。

網(wǎng)站技術(shù)專業(yè)

共有62人認(rèn)為山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)站技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是網(wǎng)站技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用技術(shù),具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)站編程、測(cè)試、系統(tǒng)支持等方面技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向:網(wǎng)站技術(shù)專業(yè)學(xué)生經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí),具備較強(qiáng)的網(wǎng)站分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)和應(yīng)用能力,畢業(yè)后可成為從事系統(tǒng)分析、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)站管理及教學(xué)科研工作的高級(jí)人才,可以滿足軍事、安全、稅務(wù)、證券、*機(jī)關(guān)、電子商務(wù)、銀行、金融、中外企業(yè)等部門急需的計(jì)算機(jī)人才。

生物制藥技術(shù)專業(yè)

共有53人認(rèn)為山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的生物制藥技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是生物制藥技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握生物制藥技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,從事生物藥物生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制、技術(shù)改造和生產(chǎn)管理等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向:生物制藥專業(yè)畢業(yè)生主要從事的崗位有藥品的生產(chǎn)、藥物成分分析檢測(cè)、藥品*、藥品管理與品質(zhì)控制以及生物制品生產(chǎn)、發(fā)酵食品生產(chǎn)、藥品售后服務(wù)等。

會(huì)計(jì)專業(yè)

共有49人認(rèn)為山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的會(huì)計(jì)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是會(huì)計(jì)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

專業(yè)介紹:會(huì)計(jì)是商業(yè)的語言,可以通過公司的賬面和會(huì)計(jì)知識(shí)來了解一個(gè)公司的整體運(yùn)營狀態(tài)。通常會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生都會(huì)在就讀期間或畢業(yè)后參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證的考試,美國的CPA和英國的ACCA是目前世界上最大的國際注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì),很多畢業(yè)生都選擇考取這兩個(gè)協(xié)會(huì)的資格證。

會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)等部門或單位的出納、會(huì)計(jì)核算、納稅申報(bào)、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、物資管理、柜員、客戶經(jīng)理等工作;也可從事會(huì)計(jì)師事務(wù)所、代理記賬公司、財(cái)務(wù)公司的會(huì)計(jì)師助理、代理記賬、會(huì)計(jì)咨詢服務(wù)等職位。

供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)

共有49人認(rèn)為山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)從事供熱通風(fēng)與空調(diào)制冷技術(shù)的高級(jí)應(yīng)用型人才。主要學(xué)習(xí)供熱通風(fēng)與空調(diào)制冷技術(shù)的有關(guān)知識(shí),使學(xué)生具有暖通空調(diào)技術(shù)的設(shè)計(jì)、施工與預(yù)算等方面的技能。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可以在建筑設(shè)計(jì)研究單位、建筑施工企業(yè)、物業(yè)管理部門從事暖衛(wèi)空調(diào)工程設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)、管理等工作,又可以在*機(jī)關(guān)從事相關(guān)工程技術(shù)管理工作,還可以到暖衛(wèi)空調(diào)設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)從事生產(chǎn)、營銷和技術(shù)服務(wù)等工作。

如果你對(duì)山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名有異議,歡迎在評(píng)論中進(jìn)行修正。

2021山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袑I(yè)及招生計(jì)劃


山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè) 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招招生簡(jiǎn)章已經(jīng)公布,來看一下山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袑I(yè)及招生計(jì)劃!

2021山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袑I(yè)及招生計(jì)劃

(一)2021年單獨(dú)招生

單獨(dú)招生面向中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生和往屆高中階段學(xué)校畢業(yè)生(含退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、農(nóng)民、在崗職工等)。

二級(jí)學(xué)院專業(yè)名稱學(xué)制學(xué)費(fèi)計(jì)劃數(shù)
(元/年)
會(huì)計(jì)金融學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)三年52805
工商管理學(xué)院電子商務(wù)三年550010
信息與藝術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年550010
智能*與服務(wù)學(xué)院現(xiàn)代物流管理三年55005
制冷與空調(diào)技術(shù)三年55005
機(jī)電一體化技術(shù)三年550010
應(yīng)用電子技術(shù)三年50005
冷鏈物流技術(shù)與管理三年500020
食品藥品學(xué)院食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)三年550010
藥品經(jīng)營與管理(僅招收下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、農(nóng)民、在崗職工等)三年500050
生物制藥技術(shù)三年500010
公共管理學(xué)院旅游管理(只招收退役士兵)三年500010
合計(jì)150

綜合評(píng)價(jià)招生面向應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生。

(二)2021年綜合評(píng)價(jià)招生

學(xué)院專業(yè)名稱學(xué)制學(xué)費(fèi) (元/年)計(jì)劃數(shù)
會(huì)計(jì)金融學(xué)院金融服務(wù)與管理(校企合作)三年880080
工商管理學(xué)院網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商三年480040
國際商務(wù)(校企合作)三年880040
智能*與服務(wù)學(xué)院冷鏈物流技術(shù)與管理三年500020
食品藥品學(xué)院食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)三年550040
食品生物技術(shù)三年550050
藥品經(jīng)營與管理三年500050
生物制藥技術(shù)三年500050
食品貯運(yùn)與營銷三年500050
公共管理學(xué)院空中乘務(wù)三年700020
烹飪工藝與營養(yǎng)(校企合作)三年880060
旅游管理三年528050
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理三年480070
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理(校企合作)三年880030
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營(校企合作)三年8800200
合計(jì)850

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校,辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟(jì)南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過80多年的積淀,學(xué)校以“立德樹人 興商潤民”為使命,以“創(chuàng)高職名校,施優(yōu)教于民”為目標(biāo)愿景,秉承 “尚德蘊(yùn)能,日精日新”的校訓(xùn),堅(jiān)持為社會(huì)用人需求服務(wù),為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù),冷鏈暖心、軟商硬做,教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會(huì)各界的廣泛肯定。

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