浙江研考防疫專業(yè)院校排名 動物醫(yī)學考研學校排名

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院校專業(yè)：

浙江科技學院的前身由浙江大學于 1980年創(chuàng)辦。經(jīng)過40多年的建設，學校已發(fā)展成為一所具有碩士、學士學位授予權和外國留學生、港澳臺學生招生權的特色鮮明的應用型省屬本科高校。,學校有兩個校區(qū)，小和山校區(qū)位于杭州市西湖區(qū)，毗鄰西溪濕地，校園土地面積 1900余畝，建筑面積47萬平方米；安吉校區(qū)位于擁有聯(lián)合國人居獎美譽的竹鄉(xiāng)安吉，土地面積800余畝，建筑面積16.5萬平方米。校園自然環(huán)境優(yōu)美，山明水秀，湖光鷺影，全國人大常委會原委員長*曾贊嘆“真山真水，真是讀書的好地方”。,學校下設 17個二級學院、1個教學部；現(xiàn)有57個本科專業(yè)；擁有6個學術型碩士學位授權一級學科、8個碩士專業(yè)學位授權點。學校面向全國24個?。▍^(qū)、市）招生；現(xiàn)有全日制本科生、研究生18000余名；來華留學生2300余名。教學科研儀器設備總值4.33多億元，紙質(zhì)圖書190余萬冊。,學校擁有一支具有國際化視野、學術水平較高、師德師風高尚、梯隊結構合理的優(yōu)秀人才隊伍?，F(xiàn)有教職工近 1600名，專任教師1210名，其中高級職稱485名，具有博士學位教師約占47.5%，具有6個月以上海外學術經(jīng)歷教師占31%以上，具有工程實踐背景教師占43%以上；全國優(yōu)秀教師、享受國務院特殊津貼等18人，國家級知名專家等國家級人才7人，省級知名專家等省部級人才140余人。,學校現(xiàn)有 “十三五”省一流學科6個、省重點實驗室等省部級以上學科科研平臺15個。近年來獲得國家級科技計劃項目、國家基金100余項，省部級及以上科研獎項50余項，其中國家級科學技術獎2項，與企業(yè)共建研發(fā)機構及科技成果轉移轉化中心100余個，發(fā)表論文4300余篇，其中三大索引和人文社科權威級學術期刊論文1000余篇。,長期以來，學校致力于建設 “德國模式 中國特色”的新型現(xiàn)代應用型大學，秉承“崇德、尚用、求真、創(chuàng)新”之校訓，堅持“學以致用、全面發(fā)展”的育人理念，以打造“卓越工程師的搖籃”為目標，積極開展教育教學改革與實踐，培養(yǎng)具有實踐能力、創(chuàng)新精神、國際素養(yǎng)和社會責任的高素質(zhì)應用型人才。,學校是教育部確定的中德合作培養(yǎng)高等應用型人才試點院校、教育部首批實施 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”入選學校和“國家‘十三五’教育現(xiàn)代化推進工程——產(chǎn)教融合發(fā)展工程”建設高校，是浙江省數(shù)字化*產(chǎn)教融合聯(lián)盟牽頭單位?，F(xiàn)有國家級工程實踐教育中心等國家教學實踐平臺8個，教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地等省部級教學和實踐平臺19個?，F(xiàn)有“雙萬計劃”國家一流本科專業(yè)建設點等國家級專業(yè)6個，省級一流本科專業(yè)建設點等省級專業(yè)31個，6個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認證，2個專業(yè)通過德國權威工程教育認證機構ACQUIN認證?，F(xiàn)有“雙萬計劃”國家級、省級一流本科課程等省部級以上課程47門，國家級、省級規(guī)劃教材（項目）29部（項）。獲國家級教學成果獎2項，省級教學成果一等獎4項。,學校在國際、國內(nèi)學科競賽中成績斐然，近 5年獲得省級及以上獎項4400余項，其中國際獎80余項、國家獎1300余項、省級獎3000余項，學生學科競賽在2020年全國高校學科競賽單年排名中名列第170位。畢業(yè)生初次就業(yè)率及薪資水平位居浙江省高校前列，被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”。,學校堅持走國際化辦學之路，始終把國際交流與合作作為學校發(fā)展的重要戰(zhàn)略，形成了鮮明的國際化辦學特色。學校是教育部首批來華留學質(zhì)量試點認證高校、 “中德論壇”基地建設單位、中國-中東歐國家高校聯(lián)合會成員單位、絲綢之路商學院聯(lián)盟成員單位和首批“浙江省國際化特色高?！?，是首批“絲綢之路”中國*獎學金高校、國家留學基金委優(yōu)秀本科生國際交流獎學金項目資助院校、國家留學基金委青年骨干教師出國研修項目資助院校和中國*來華留學獎學金生招收院校。學校國際化總體水平位居浙江省碩博授權高校前列，位列中國大學國際化競爭力排行榜百強。,學校與德國、法國、美國、澳大利亞、英國、日本、比利時、羅馬尼亞等國（境）外的 130余所高校建立了交流與合作關系，各類國際合作交流項目170余項。尤其在中德合作方面，歷史悠久，成果豐碩，成為浙江省乃至全國對德教育、科技、文化交流與合作的重要窗口，德國總理默克爾在G20杭州峰會期間對學校中德合作取得的成果表示贊賞，德國前總統(tǒng)赫爾佐克、伍爾夫曾親訪學校。,學校是浙江省開設全英文授課國際化專業(yè)最多的高校之一，開設本科層次全英文授課國際化專業(yè) 12個，碩士層次全英文授課國際化專業(yè)11個，2個全英文授課國際化專業(yè)入選浙江省教育廳國際化專業(yè)建設項目。學校建有本科層次中外合作辦學項目3個和浙江省首個本科層次非獨立設置的中外合作辦學機構——中德工程師學院,先后在羅馬尼亞、德國合作建立2所海外孔子學院，其中羅馬尼亞的克盧日巴比什-博雅依大學孔子學院獲評全球“先進孔子學院”。,當前，學校正按照第四次黨代會描繪的宏偉藍圖，以立德樹人為根本，強化應用型辦學，彰顯國際化特色，實施 “多院一體，四輪驅動”的開放強校主戰(zhàn)略，以學科專業(yè)一體化建設為龍頭，以產(chǎn)教融合、國際合作為兩翼，以產(chǎn)業(yè)學院、產(chǎn)業(yè)行業(yè)研究院、國際化特色學院建設為主體，以大學治理現(xiàn)代化為動力，高水平建設特色鮮明的社會主義浙江科技大學,。

浙江省有什么學校研究生比較好考?不歧視自考生的有...

浙江研究生比較好考得大學依次是浙江師大、杭州師大、浙江財大、溫州大學、紹興文理學院、中國計量學院。國家線就是國家對全國參考的所有專業(yè)的研究生劃定的最低錄取分數(shù)線，這個分數(shù)線分A區(qū)和B區(qū)兩個線。以上所言，僅供參考。

浙江研究生院校有哪些

考研報考點怎么選擇? 我在浙江讀書,要考其他省的研究生 - ...

就選擇你的學校，你在你的學校參加考試，完全可以。

往屆生考研報考點不是只能選擇戶籍所在地，也可以選擇工作所在地。應屆本科畢業(yè)生原則上應選擇就讀學校所在?。▍^(qū)、市）的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)；其他考生應選擇工作或戶口所在地?。▍^(qū)、市）的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)。

注意

應屆本科畢業(yè)生原則上應選擇就讀學校所在省(區(qū)、市)的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)；單獨考試及工商管理、公共管理、旅游管理和工程管理等專業(yè)學位的考生應選擇招生單位所在地省級教育招生考試管理機構指定的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)。

其他考生應選擇工作或戶口所在地省級教育招生考試管理機構指定的報考點辦理網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)。

動物醫(yī)學考研學校排名

動物醫(yī)學考研學校排名是中國農(nóng)業(yè)大學、華中農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學專業(yè)、華南農(nóng)業(yè)大學、揚州大學、吉林大學、東北農(nóng)業(yè)大學、南京農(nóng)業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學、吉林農(nóng)業(yè)大學、浙江大學。

1、中國農(nóng)業(yè)大學

中國農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學專業(yè)是以生物學為基礎研究動物疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，并在此基礎上對疾病進行診斷和防治的綜合性學科，它的基本任務是有效地防治畜禽、伴侶動物、醫(yī)學實驗動物及其他觀賞動物疾病的發(fā)生。它是生物醫(yī)學及社會預防醫(yī)學的重要組成部分。

2、華中農(nóng)業(yè)大學

華中農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學專業(yè)學科背景本專業(yè)所在學院擁有預防獸醫(yī)學、基礎獸醫(yī)學省級重點學科，設有獸醫(yī)學一級學科博士點。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎獸醫(yī)學、預防醫(yī)學、臨床獸醫(yī)學方面的基本理論、基本知識和基本技能。

3、華南農(nóng)業(yè)大學

華南農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)從事動物疾病診斷與防治的獸醫(yī)師，以及具備從事相關職業(yè)的業(yè)務素質(zhì)和能力的復合型人才。動物解剖學、動物組織胚胎學、動物生理學、動物生物化學、獸醫(yī)病理學、獸醫(yī)藥理學、獸醫(yī)微生物學、獸醫(yī)免疫學、獸醫(yī)臨床診斷學等。

4、揚州大學

揚州大學動物醫(yī)學專業(yè)學生主要學習基礎獸醫(yī)學、預防獸醫(yī)學和臨床獸醫(yī)學的專業(yè)理論和專業(yè)知識，接受動物疾病診斷、治療、動物疫病防控、人畜共患病、動物源食品安全等方面的訓練，具有動物臨床診療、防疫檢疫等方面的基本技能。

5、吉林大學

吉林大學動物醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)從事動物疾病和*共患病防治、動物檢疫、食品衛(wèi)生檢驗與監(jiān)督、獸用藥品生產(chǎn)與開發(fā)等工作的獸醫(yī)師及復合型高級專門人才。要求學生掌握基礎獸醫(yī)學、臨床獸醫(yī)學、預防獸醫(yī)學以及食品衛(wèi)生檢驗與監(jiān)督等專業(yè)知識。

6、東北農(nóng)業(yè)大學

東北農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有牢固的生物學基礎、嚴格的實驗操作和應用技能，系統(tǒng)地掌握動物疾病診斷、治療和防治理論與技術操作，畢業(yè)后可從事動物疾病防治、臨床診斷與治療、動物保鍵、動物藥品與生物制品的研制與開發(fā)。

7、南京農(nóng)業(yè)大學

南京農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)從事與動物健康和衛(wèi)生相關工作，德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型、復合型人才，為促進畜牧業(yè)發(fā)展和保護人類健康服務。相關的領域包括：畜禽、伴侶動物疾病和人與動物共患疾病的診斷與防治等。

8、西北農(nóng)林科技大學

西北農(nóng)林科技大學動物醫(yī)學學制五年，畢業(yè)授予農(nóng)學學士學位。培養(yǎng)具有動物基礎獸醫(yī)學、預防獸醫(yī)學和臨床獸醫(yī)學等方面的基本理論、基本知識和實踐技能的高級科技人才。熟悉動物正常和異常組織器官的結構及功能，接受動物醫(yī)學各項基本技能的訓練。

9、吉林農(nóng)業(yè)大學

吉林農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學專業(yè)主要學習動物基礎醫(yī)學、動物預防醫(yī)學、動物臨床醫(yī)學以及相關的基本理論、基本知識和基本技能，學習承擔官方獸醫(yī)、職業(yè)獸醫(yī)師工作所需的知識和技能，掌握對動物疾病的診斷、治療和預防的基本知識和技能。

10、浙江大學

浙江大學動物醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)建于1934年，其前身是國立浙江大學農(nóng)業(yè)動物學系。1952年全國院校調(diào)整后，并入南京農(nóng)業(yè)大學等農(nóng)業(yè)院校，1960年恢復招生至今。動物醫(yī)學系涵蓋3個二級學科，均具有碩士學位授予權。其中預防獸醫(yī)學科具有博士學位授予權。

動物醫(yī)學簡介

動物醫(yī)學主要研究動物疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律、動物疾病的診斷與防治等方面的基本知識和技能，進行畜禽、伴侶動物、醫(yī)學實驗動物及其他觀賞動物疾病的防治等。例如：狗、貓等寵物的飼養(yǎng)、疾病治療、健康管理，豬、牛、羊等畜禽的防疫檢疫，生肉類產(chǎn)品的衛(wèi)生檢驗等。

以上內(nèi)容參考： 中國農(nóng)業(yè)大學

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