“專家學者課堂——全國教育大會精神專題學習講座"線上公益直播活動成功舉辦
來源:好上學 ??時間:2024-10-16
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9月14日,在全國教育系統(tǒng)深入學習宣傳、貫徹落實全國教育大會精神熱潮中,由中國高等教育學會指導、中國高等教育培訓中心主辦的“專家學者課堂——全國教育大會精神專題學習講座”線上公益直播活動成功舉辦,特別邀請了中國高等教育學會副會長、中國科學院院士、發(fā)展中國家科學院院士、蘭州大學校長嚴純?nèi)A教授作關于學習貫徹全國教育大會精神的專題報告。本次講座由中國高等教育學會副會長張大良主持。來自全國高校、教育科研院所等單位萬余人次在線同步學習觀看。
嚴純?nèi)A作報告
嚴純?nèi)A作了題為《落實全國教育大會精神,全面深化改革,在待發(fā)達地區(qū)加快建設中國特色世界一流大學》的專題報告,結(jié)合自身參加全國教育大會的學習收獲和體會,詳細傳達了**在全國教育大會上的重要講話精神,通過梳理對照黨的十八大以來**關于教育的重要論述以及黨的十九大、二十大和二十屆三中全會關于教育的相關部署,深入解讀了認真學習貫徹落實全國教育大會精神的重要意義,與參會人員共同體會教育工作者在全面推進教育強國建設中的責任感、使命感、緊迫感。他圍繞“以全國教育大會精神為引領‘在西北辦好一流大學’”,分析了大學與城市的關系,從國家、區(qū)域、高校三個層面分享了對西部高校與區(qū)域雙贏發(fā)展的路徑思考,并以蘭州大學為例,重點闡述了西部地區(qū)高校加快推進改革發(fā)展和“雙一流”建設的努力方向。他表示,近年來,蘭州大學深入學習貫徹**對學校“在西北辦好一流大學”的重要指示精神,推進全面深化改革,師生自信更加提升、寓管理于服務的理念深入人心,在黨和國家的關心指導下,在甘肅省和社會各界的鼎力支持下,各項工作取得了持續(xù)進步,走出了一條在待發(fā)達地區(qū)創(chuàng)建一流大學的奮進之路。西部高校要加快推進辦學理念變革,以服務國家創(chuàng)新和區(qū)域發(fā)展為價值旨歸,深化人才培養(yǎng)體系改革、科研范式變革、人才體制機制改革、資源配置改革,真正實現(xiàn)自我發(fā)展和服務發(fā)展的雙向奔赴、同向共贏。
張大良主持講座
張大良指出,嚴校長的專題報告緊緊圍繞學習貫徹全國教育大會精神,以蘭州大學為例,緊密結(jié)合黨的二十屆三中全會精神和西部地區(qū)高等教育改革發(fā)展實際,聚焦教育強國建設,就如何在待發(fā)達地區(qū)加快建設中國特色世界一流大學和優(yōu)勢學科,進行了深入淺出的講解,內(nèi)容豐富、思考深刻,數(shù)據(jù)詳實、分析透徹,是一個既有理論高度、又有實踐廣度的指導性好報告。聽了嚴校長的報告,加深了我們對全國教育大會精神的領會,使我們進一步深刻體會到,**在全國教育大會上的重要講話謀篇布局、高屋建瓴、視野宏闊、精辟深邃、思想深刻、內(nèi)涵豐富,深刻回答了關于教育強國建設的一系列基礎性、根本性問題,深刻揭示了以進一步全面深化改革推進中國式現(xiàn)代化時代背景下教育高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,體現(xiàn)了黨對教育事業(yè)本質(zhì)的把握、對實現(xiàn)民族復興的擔當和對人類文明發(fā)展的貢獻。
張大良強調(diào),我們要深入學習宣傳、研究闡釋、貫徹落實好全國教育大會精神,一要牢牢把握教育強國建設的戰(zhàn)略意義和規(guī)律性認識,進一步明確高等教育領域當前建設發(fā)展的使命任務,充分發(fā)揮中國特色社會主義的體制優(yōu)勢,因地制宜建設世界一流大學和優(yōu)勢學科,加快推進高等教育強國發(fā)展指數(shù)研究,弘揚踐行教育家精神,加強師資培育培訓,賦能高校高質(zhì)量發(fā)展,著力推進高水平對外合作交流,為打造中國特色、世界一流的高等教育學術(shù)社團貢獻智慧和力量。二要牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性,把學習貫徹**在全國教育大會上的重要講話精神與學習貫徹黨的二十屆三中全會精神以及*《論教育》結(jié)合起來,牢記初心使命、堅定人民情懷、培養(yǎng)一流人才,服務國家戰(zhàn)略,做教育“三大屬性”的生動體現(xiàn)者、忠實踐行者、堅定實踐者。三要牢牢把握教育強國的“六大特質(zhì)”,始終堅持正確政治方向、價值取向、學術(shù)導向,聚焦立德樹人根本任務,統(tǒng)籌推進教育科技人才一體化發(fā)展,為加快推進教育強國建設交上一份滿意的高教學會答卷。
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