2024非全日制研究生含金量如何!
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-10-24
非全日制研究生和全日制研究生共同組成了我國碩士學(xué)位及研究生教育體系。該方式招生院校豐富,招生專業(yè)覆蓋學(xué)科領(lǐng)域全面,吸引了不少職場人士的關(guān)注。經(jīng)常會(huì)有人咨詢非全日制研究生含金量如何?本文將詳細(xì)解答,可供參考。
什么是非全日制研究生?
非全日制研究生指符合國家研究生招生規(guī)定,通過研究生入學(xué)考試或國家承認(rèn)的其他入學(xué)方式,被具有實(shí)施研究生教育資格的高等學(xué)?;蚱渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)錄取,在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi),在從事其他職業(yè)的同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生。
招生政策
根據(jù)國家政策規(guī)定,非全日制研究生和全日制研究生都符合國家研究生招生規(guī)定,通過全國統(tǒng)一碩士研究生招生考試后才可入校學(xué)習(xí)。二者采用相同的政策。二者考試難度、國家分?jǐn)?shù)線保持一致,堅(jiān)持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),保證了生源的優(yōu)質(zhì)性。
教學(xué)課程
非全日制研究生授課的老師一般都是校內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師。部分院校的非全日制研究生與全日制研究生是同樣的老師教學(xué),師資力量也相同。還有一些課程班會(huì)請(qǐng)到一些行業(yè)大佬或國內(nèi)外著名學(xué)者來進(jìn)行授課講座 ,課程以實(shí)踐為導(dǎo)向,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,采用理論講授、案例教學(xué)、現(xiàn)場實(shí)踐等多種方式教學(xué),學(xué)員能學(xué)到實(shí)用的知識(shí),畢業(yè)后更受企業(yè)歡迎。
招生院校
非全日制研究生招生院校非常多,且在各地均有招生。其中熱門的名牌大學(xué)就有很多,如:北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)等等。這些都是知名度較高的學(xué)府,畢業(yè)可增加名校教育背景。另外其涉及到的熱門專業(yè)以及專業(yè)研究生方向也很廣泛,包含心理學(xué)、工商管理(MBA)、教育學(xué)、金融學(xué)等等。
所獲證書
非全日制研究生同樣獲得:學(xué)位證和學(xué)歷證。與全日制不同的是非全日制研究生學(xué)歷證上會(huì)標(biāo)有“非全日制”字樣,其他無任何區(qū)別。非全日制研究生由國家統(tǒng)一頒發(fā)證書,所獲證書同樣在學(xué)位、學(xué)信網(wǎng)可查詢到,具有相同的法律效果,含金量也相同。
人脈關(guān)系
很多人只知道非全日制研究生的證書含金量高,卻忘了積累人脈這個(gè)隱形福利。一般讀非全日制研究生的人都是各單位的高素質(zhì)人才,大家聚集在一起學(xué)習(xí),在互相交流學(xué)習(xí)心得的同時(shí),還能增進(jìn)彼此之間的友誼。在讀研期間多認(rèn)識(shí)同學(xué),日后可以為自己拓寬就業(yè)渠道,對(duì)個(gè)人發(fā)展也是能起到積極作用的。
學(xué)習(xí)時(shí)間靈活
非全日制研究生招生院校利用業(yè)余時(shí)間上課,都設(shè)有集中班和周末班的上課方式,相對(duì)來說,學(xué)習(xí)時(shí)間更靈活。且學(xué)員基本都是面授學(xué)習(xí),工作之余,學(xué)員能在課堂上與授課老師交流,遇到不會(huì)的問題第一時(shí)間得到解答,能更好的消化所學(xué)知識(shí)。
半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)
相比起全日制研究生來說,非全日制研究生是半脫產(chǎn)式學(xué)習(xí),也就是可以一邊工作一邊讀研。其好處就是在提升學(xué)位的同時(shí)還能擁有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)收入。但同時(shí),也需要犧牲我們的休息娛樂時(shí)間來學(xué)習(xí),這對(duì)在職人員的精力和時(shí)間也是一種考驗(yàn)。
可獲取雙證
非全日制研究生學(xué)員可以在畢業(yè)后獲得碩士學(xué)位證書和研究生學(xué)歷證書,此雙證與統(tǒng)招生證書具有相同的法律地位和效力,能幫助大家提升學(xué)歷與學(xué)位。擁有雙證后,學(xué)員可以獲得升職和加薪的機(jī)會(huì),助力職場發(fā)展。
課程側(cè)重實(shí)踐
非全日制研究生入學(xué)難度高,需要考試入學(xué),被錄取后,所學(xué)課程側(cè)重實(shí)踐,采用多種方式教學(xué),學(xué)員畢業(yè)后可以獲得側(cè)重實(shí)踐的專業(yè)知識(shí)。這些知識(shí)可以在工作中學(xué)以致用,解決遇到的棘手問題,更好的完成工作任務(wù)。以便在與其余員工競爭的時(shí)候,更具競爭力,不會(huì)輕易被淘汰。
綜上所述可知,非全日制研究生含金量較大。有報(bào)考意向的人員,可以通過在職研究生招生簡章了解各院校詳細(xì)招生信息,根據(jù)自身職業(yè)發(fā)展需求,以及個(gè)人學(xué)業(yè)水平等選擇適合的院校及專業(yè)進(jìn)行報(bào)考。