喀什院校報考科目分數(shù)排名 全國有哪些好的二本師范學院?
來源：好上學 ??時間：2024-10-25
今天，好上學小編為大家?guī)砹丝κ苍盒罂伎颇糠謹?shù)排名 全國有哪些好的二本師范學院?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
2015新疆特崗教師考試報名通知(普通高中)
為進一步加強全區(qū)普通高中教師隊伍建設，根據(jù)《關于為自治區(qū)縣以上各類學校、醫(yī)療衛(wèi)生機構和農技部門招錄大中專畢業(yè)生并下派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）工作的實施意見》（新黨組〔2006〕36號）、《關于為自治區(qū)縣以上各類學校、醫(yī)療衛(wèi)生機構和農技部門招錄大中專畢業(yè)生并下派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）工作的補充意見》（新黨組〔2008〕14號）、《轉發(fā)自治區(qū)統(tǒng)籌管理中小學教師補充工作機制實施意見的通知》（新政辦發(fā)〔2010〕108號）和《關于印發(fā)自治區(qū)事業(yè)單位面向社會公開招聘工作人員辦法的通知》（新人社發(fā)〔2013〕141號）有關要求，自治區(qū)決定實施2015年面向社會公開招聘普通高中教師工作。一、招聘原則
堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”原則。
二、招聘對象和條件
（一）招聘對象
1.新疆戶籍或生源的區(qū)內外全日制普通高校畢業(yè)生；
2.新疆全日制普通高校內地生源畢業(yè)生；
3.非新疆生源的內地全日制普通高校師范類專業(yè)畢業(yè)生；
4.在疆參加大學生志愿服務西部計劃服務期滿（服務期一年及以上）且考核合格的志愿者；
5.在疆“三支一扶”服務期滿和具有一學期及以上大學生實習支教經(jīng)歷人員；
6.留疆戰(zhàn)士配偶。
下列人員不在此次招聘范圍：
1.自治區(qū)統(tǒng)一組織選派到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作服務期未滿的人員；
2.中小學校、幼兒園在職在編教師（含三年服務期未滿特崗教師）及2014年6月30日以后辦理完辭職手續(xù)的教師；
3.近3年來，在公務員、事業(yè)單位工作人員等招考過程中有作弊、弄虛作假等行為的人員；
4.受行政處分尚未解除的人員；曾因犯罪受過刑事處罰，或被開除公職，以及法律規(guī)定不得錄用為教師的其他情形的人員。
（二）報考條件
1.政治素質好，熱愛祖國，擁護中國*的領導，自覺維護民族團結，品行良好，志愿從事普通高中教育工作；
2.35周歲及以下（1980年1月1日及以后出生）；
3.具有履行工作職責的身體條件；
4.招聘崗位專業(yè)學歷要求：
（1）專業(yè)要求：普通高中招聘崗位均要求師范類專業(yè)（全日制普通高校畢業(yè)研究生除外），具有招聘崗位要求的相同或相近專業(yè)；
（2）學歷要求：全日制本科及以上學歷（指通過全國普通高考入學，在全日制普通高校畢業(yè)取得的學歷，含普通高等教育專升本學歷）；
（3）南疆三地州(克州、喀什地區(qū)、和田地區(qū))招聘崗位允許具有招聘崗位要求的相同或相近專業(yè)的非師范類專業(yè)畢業(yè)生報考；
5.招聘崗位普通話和漢語水平要求：
（1）母語為漢語報考人員，普通話水平須達到二級乙等及以上；母語為非漢語報考人員，MHK等級水平達到三級甲等及以上，報考“漢語”學科人員，MHK等級水平須達到四級乙等及以上。其中：對內地普通高校的新疆少數(shù)民族2015年應屆畢業(yè)生的MHK等級水平不作要求，但是如果通過考試，并在2015年9月正式上崗任教后，必須在上崗一年內取得招聘崗位規(guī)定的MHK等級證書；
（2）報考族別條件為漢族的招聘崗位，民考漢考生和母語為漢語的少數(shù)民族考生可以報考。
6.招聘崗位教師資格要求：考生應具備招聘崗位要求的相應層次教師資格證書或教師資格認定條件。其中：歷屆畢業(yè)生必須具備報考崗位要求的相應層次教師資格證書，2015年應屆畢業(yè)生如無法提供報考崗位要求的相應層次教師資格證書，則必須具備教師資格認定條件，并在2015年9月正式上崗任教后一年內取得報考崗位要求的相應層次教師資格證書。具備教師資格認定條件，指必須符合招聘崗位學歷要求，同時漢語水平或普通話水平達到第5條所列標準；
7.具體崗位要求詳見《2015年新疆*爾自治區(qū)面向社會公開招聘普通高中教師崗位表》。
三、招聘崗位
2015年新疆*爾自治區(qū)面向社會公開招聘普通高中教師簡章、考試說明、文件通知及相關資料，均在自治區(qū)教育廳網(wǎng)站、自治區(qū)人力資源和社會保障廳網(wǎng)站---“教師招聘”欄目上發(fā)布。《2015年新疆*爾自治區(qū)面向社會公開招聘普通高中教師崗位表》通過自治區(qū)教育廳網(wǎng)站（網(wǎng)址： ）、自治區(qū)人力資源和社會保障廳網(wǎng)站（網(wǎng)址： ）公布。招聘普通高中教師，定編定崗在招聘學校。
四、招聘程序
（一）網(wǎng)上報名（2015年5月20日16：00-29日18：00，北京時間，下同）
報名采取網(wǎng)上報名方式進行。每人限報一個崗位，多報無效?？忌傻顷懽灾螀^(qū)教育廳網(wǎng)站報名，按要求提交報名申請并上傳本人電子照片（近期免冠正面證件照，jpg格式，像素寬*高比為384*512，文件大小30kb以下），報名完畢后下載打印《2015年新疆*爾自治區(qū)面向社會公開招聘普通高中教師報名表》?？忌仨毚_認報名信息真實有效，編造虛假信息報名者取消報名資格。
（二）資格審查（2015年6月2日-9日）
資格審查工作由報考崗位所在地、州、市教育局、人力資源和社會保障局負責組織實施?？忌毜綀罂紞徫凰诘?、州、市教育局進行資格審查（如：報考阿克蘇地區(qū)教師招聘崗位，必須到阿克蘇地區(qū)教育局參加資格審查）。具體地點、聯(lián)系*請登陸自治區(qū)教育廳網(wǎng)站查詢。
考生參加資格審查時，須持：（1）身份證原件；（2）畢業(yè)證原件。對尚未取得畢業(yè)證的2015年應屆畢業(yè)生，須提交由所在學校教務部門出具的、可于2015年7月前正常畢業(yè)的書面證明材料，材料中要注明學歷層次、所學專業(yè)及培養(yǎng)方式，自學考試畢業(yè)生手續(xù)辦理證明由各地州自考辦出具；（3）在有效期內的MHK等級證書、普通話等級證書原件；（4）教師資格證原件。無教師資格證書的，須提供符合招聘崗位要求的學歷證書原件、在有效期內的MHK等級證書、普通話等級證書原件；（5）“民考漢”考生須由畢業(yè)院校教務部門出具在?！懊窨紳h”學習證明；（6）下載打印的《2015年新疆*爾自治區(qū)面向社會公開招聘普通高中教師報名表》；（7）本人檔案（僅限歷屆畢業(yè)生）。
資格審查結果不合格的取消報考資格，結果現(xiàn)場告知考生。通過資格審查的考生，在規(guī)定時間內登陸自治區(qū)教育廳網(wǎng)站，用準考證號碼（12位）查詢并打印考試座位通知單和筆試準考證。若確無條件上網(wǎng)打印的考生，也可在規(guī)定時間內，到報考崗位所在地、州、市教育局申請領取?？忌馁Y格審查貫穿于整個招聘工作的全過程，如有弄虛作假，一經(jīng)核實，取消資格。
上網(wǎng)打印考試座位通知單和筆試準考證時間：2015年6月23日10：00-27日10：00。
（三）筆試
考生須按照筆試準考證上注明的時間、注意事項和有關要求，持身份證原件或戶籍所在地公安部門出具的有效臨時身份證、考試座位通知單、筆試準考證，準時參加考試。證件不全的，不得參加筆試。
1.筆試時間
2015年6月27日10：00-12：30
2.筆試地點
在全區(qū)13個地、州、市和奎屯市設立筆試考點，具體考試地點詳見筆試準考證?？忌勺孕羞x擇筆試考點。
3.筆試科目
筆試科目1門，包括綜合知識測試和學科專業(yè)知識測試兩部分：
（1）綜合知識測試考查考生對時事政治、民族宗教政策及教育法律法規(guī)相關內容的了解程度。
（2）學科專業(yè)知識測試共分21個學科：漢語文、維語文、哈語文、蒙語文、柯語文、漢語、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術（含計算機、電教）、通用技術、綜合實踐活動、心理健康。專業(yè)測試分學科進行，實行“教什么、考什么”原則，考查考生對報考崗位學科專業(yè)知識的掌握及其應用程度，考查重點為現(xiàn)行中小學教材中的主干知識及其應用能力。
（3）筆試時間150分鐘，滿分150分，其中：學科專業(yè)知識測試120分，綜合知識測試30分。
4.試卷命制
《2015年新疆*爾自治區(qū)面向社會公開招聘普通高中教師筆試試卷》由自治區(qū)教育廳統(tǒng)一命制，除維語文、哈語文、蒙語文、柯語文試卷外，其他試卷均用漢語命制并要求用漢語答題。凡未按命題要求答題的考生，筆試成績無效。
5.筆試成績及筆試合格最低控制分數(shù)線公布
自治區(qū)教育廳、自治區(qū)人力資源和社會保障廳根據(jù)筆試成績總體情況，按不同學科分別劃定筆試合格最低控制分數(shù)線。筆試成績作為入圍面試排名和計算總成績的依據(jù)。筆試成績不合格者，不得參加面試。7月9日公布筆試成績，7月14日公布筆試合格最低控制分數(shù)線。
（四）面試
1.面試時間：2015年7月19日-26日
2.面試地點：各地、州、市教育局。具體面試地點及有關要求請于2015年7月15日起登陸自治區(qū)教育廳網(wǎng)站查詢。
3.面試組織：
面試工作在自治區(qū)教育廳、自治區(qū)人力資源和社會保障廳的指導下，由各地、州、市教育局、人力資源和社會保障局負責組織實施。
4.面試人員確定：
從筆試成績合格人員中，根據(jù)筆試成績由高分到低分和崗位招聘人數(shù)1：3的比例確定面試人員。
5.面試要求：
（1）考生須提前1天到面試考點報到，并在面試開始前30分鐘到指定候考地點集中。面試開始后到達的，取消面試資格。
（2）考生需提供身份證原件、畢業(yè)證原件、筆試準考證和面試準考證。證件不全的，不得參加面試。
（3）面試采取試講方式。試講實行“教什么、講什么”原則，考生根據(jù)所報招聘崗位學科，現(xiàn)場抽取面試題目并在規(guī)定時間內（40分鐘）準備一份教案，然后進行試講，試講時間不超過20分鐘。考生面試語種須與筆試語種相同。
（4）面試成績滿分150分，合格分數(shù)線90分，成績當場公布，不合格者不得進入下一環(huán)節(jié)。
（5）考生弄虛作假的，一旦發(fā)現(xiàn)取消面試資格。
（五）公布總成績（2015年7月31日）
總成績計算方法：總成績=筆試成績×50%＋面試成績×50%。面試成績不合格的考生不計算總成績。
（六）體檢、政審（2015年8月3日-7日）
體檢按崗位招聘人數(shù)1：1的比例和總成績排名確定，由地、州、市教育局會同人力資源和社會保障局統(tǒng)一組織?？忌鷦毡靥崆?天（具體體檢安排另行通知）到地、州、市教育局報到，到指定縣級以上綜合性醫(yī)院體檢，體檢按照《新疆*爾自治區(qū)申請教師資格人員體檢辦法（修訂）》（新教師〔2010〕8號）執(zhí)行?？忌鷮w檢結果有異議的，經(jīng)地、州、市教育局批準，可在指定縣級以上綜合性醫(yī)院復查，復查只能進行一次，復查結果為最終結果，費用由考生承擔。體檢不合格者不能聘用，崗位出現(xiàn)的空缺，由地、州、市教育局會同人力資源和社會保障局，從該崗位面試合格人員中，按總成績排名依次遞補。
地、州、市教育局和用人單位對體檢合格考生按規(guī)定進行政審。因政審不合格，崗位出現(xiàn)空缺時，經(jīng)自治區(qū)教育廳、自治區(qū)人力資源和社會保障廳核準后，按該崗位總成績排名依次遞補。
（七）調劑（2015年8月9日-12日）
調劑工作由地、州、市教育局會同人力資源和社會保障局統(tǒng)一組織實施。對入圍面試且面試成績合格、未被報考崗位錄取的考生，按照總成績由高分到低分的原則，調劑到本地或異地相同（相近）學科、相同授課語種的空缺崗位。服從調劑須在網(wǎng)上報名時進行選擇確認，調劑時不再征求本人意見?？忌_定調劑前必須與招聘地、州、市教育局簽訂書面協(xié)議方有被調劑資格。被調劑的考生由招聘地、州、市教育局統(tǒng)一安排體檢、政審，體檢、政審不合格者取消聘用資格，由此產(chǎn)生的空缺崗位不再遞補。
（八）公示（2015年8月14日-18日）
自治區(qū)按照規(guī)定程序和標準，確定資格審查、筆試、面試、體檢、政審結果全部合格的人員為擬聘用人員，通過自治區(qū)教育廳網(wǎng)站、自治區(qū)人力資源和社會保障廳網(wǎng)站公示。
（九）公布擬聘用人員名單（2015年8月19日）
資格審查、筆試、面試、體檢、政審合格及公示無異議的擬聘用人員名單，通過自治區(qū)教育廳網(wǎng)站、自治區(qū)人力資源和社會保障廳網(wǎng)站公布。
（十）崗前培訓（2015年8月23日-31日）
自治區(qū)教育廳在*市統(tǒng)一組織新招聘教師崗前培訓。具體事項通過自治區(qū)教育廳網(wǎng)站、自治區(qū)人力資源和社會保障廳網(wǎng)站和各地、州、市教育局另行通知。
（十一）報到（2015年9月1日-10日）
新招聘教師憑《聘用報到證》、身份證原件、畢業(yè)證原件赴崗報到，證件不全者，不予報到。報到順序：先到地、州、市教育局統(tǒng)一登記核實后，再赴所在縣（市、區(qū)）教育局報到，與招聘學校簽訂聘用合同，并按規(guī)定時間赴招聘學校報到。新招聘教師的檔案必須在2015年9月30日前提交招聘縣（市、區(qū)）教育局。
對無故不參加崗前培訓和無正當理由逾期不報到者，取消聘用資格，而且自報考當年起三年之內，不得參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的中小學、幼兒園教師招聘考試。
五、監(jiān)督及其它要求
招聘工作要自覺接受自治區(qū)各級紀檢、監(jiān)察機關、社會各界和廣大人民群眾的監(jiān)督，確保招聘工作公開、公平、公正。參與招聘工作的所有人員，要嚴格執(zhí)行規(guī)定的程序和原則，實行公務回避。對違反規(guī)定的，視情節(jié)輕重，給予黨紀、政紀處分；情節(jié)嚴重構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。對違反規(guī)定的考生，取消其考試資格；已被聘用的，取消其聘用資格。
新招聘普通高中教師自上崗之日起3年內不得調離，不得報考公務員。
六、相關事項
本《簡章》確定的時間、地點或其他事項，因特殊情況發(fā)生變化的，另行通知。
本《簡章》由自治區(qū)教育廳、自治區(qū)人力資源和社會保障廳負責解釋。
咨詢*：
自治區(qū)教育廳教師工作處：0991-7606250、7606238、7606272
監(jiān)督*：
自治區(qū)教育廳紀檢監(jiān)察室：0991-7606199
網(wǎng)絡支持*：0991-7606092、7606281
新疆*爾自治區(qū)教育廳
新疆*爾自治區(qū)人力資源和社會保障廳
2015年5月20日
洛陽師范音樂學專業(yè)理科分數(shù)線
很多同學都想知道去年的錄取分數(shù)線是多少，知道去年的分數(shù)線后可以用作今年的填報志愿時作為參考。下面是高三網(wǎng)小編為大家整理的往年洛陽師范學院藝術類專業(yè)錄取分數(shù)線，供參考。
洛陽師范學院藝術類專業(yè)錄取分數(shù)線
洛陽師范學院外省藝術類錄取分數(shù)線
藝術類專業(yè)錄取原則
河南省專業(yè)成績?yōu)槭〗y(tǒng)考專業(yè)成績，其他省份專業(yè)成績?yōu)樾？紝I(yè)成績。
1.播音、編導類專業(yè)錄取規(guī)則：文化成績和專業(yè)成績雙過線后，①播音與主持藝術專業(yè)按文化成績40%和專業(yè)成績60%的百分制權重計算考生的綜合成績，從高分到低分排序錄??；同分數(shù)考生，按專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄?。粚I(yè)成績仍相同的，按高考文化分的語文、數(shù)學、外語（河南省為外語聽力）成績的順序，從高分到低分擇優(yōu)錄取，不限單科成績。②戲劇影視文學、廣播電視編導專業(yè)按文化成績60%和專業(yè)成績40%的百分制權重計算考生的綜合成績，從高分到低分排序錄??；同分數(shù)考生，按文化總分從高分到低分擇優(yōu)錄取；文化總分仍相同的，按高考文化分的語文、數(shù)學、外語（河南省為外語聽力）成績的順序，從高分到低分擇優(yōu)錄取，不限單科成績。
2.美術類專業(yè)錄取規(guī)則：文化成績和專業(yè)成績雙過線后，①美術學專業(yè)按文化分加專業(yè)分，從高分到低分排序錄?。煌謹?shù)考生，按文化成績從高分到低分擇優(yōu)錄取；文化總分仍相同的，按高考文化分的語文、數(shù)學、外語（河南省為外語聽力）成績的順序，從高分到低分擇優(yōu)錄取，不限單科成績。②視覺傳達設計、環(huán)境設計、動畫專業(yè)按文化成績占50%和專業(yè)成績占50%的百分制權重計算考生的綜合成績，從高分到低分排序錄取；同分數(shù)考生，按文化成績從高分到低分擇優(yōu)錄??；文化總分仍相同的，按高考文化分的語文、數(shù)學、外語（河南省為外語聽力）成績的順序，從高分到低分擇優(yōu)錄取，不限單科成績。③繪畫專業(yè)按專業(yè)成績從高分到低分排序錄取；同分數(shù)考生，按文化成績從高分到低分擇優(yōu)錄??；文化總分仍相同的，按高考文化分的語文、數(shù)學、外語（河南省為外語聽力）成績的順序，從高分到低分擇優(yōu)錄取，不限單科成績。
3.音樂、舞蹈類專業(yè)錄取規(guī)則：文化成績和專業(yè)成績雙過線后，①音樂學專業(yè)按文化成績40%和專業(yè)成績60%的百分制權重計算考生的綜合成績，從高分到低分排序錄取，同分數(shù)考生，按專業(yè)成績從高分到低分排序錄取，專業(yè)成績仍相同的，按高考文化分的語文、數(shù)學、外語（河南省為外語聽力）成績的順序，從高分到低分擇優(yōu)錄取，不限單科成績。②音樂表演、舞蹈學專業(yè)按照專業(yè)總分從高分到低分排序錄取，同分數(shù)考生，按文化成績從高分到低分排序錄取，文化成績仍相同的，按高考文化分的語文、數(shù)學、外語（河南省為外語聽力）成績的順序，從高分到低分擇優(yōu)錄取，不限單科成績。
4.按百分制權重計算考生綜合成績公式：
播音與主持藝術、音樂學專業(yè)：綜合成績=文化成績÷文化滿分×50+專業(yè)成績÷專業(yè)滿分×50
戲劇影視文學、廣播電視編導專業(yè)：綜合成績=文化成績÷文化滿分×40+專業(yè)成績÷專業(yè)滿分×60
視覺傳達設計、環(huán)境設計、動畫專業(yè)：綜合成績=文化成績÷文化滿分×60+專業(yè)成績÷專業(yè)滿分×40
5.對錄取規(guī)則有特殊要求的省份，按照該省相關文件政策執(zhí)行。
小編提醒：學校和專業(yè)的錄取規(guī)則如果是按照專業(yè)課成績排名來錄取，那么不用參考往年錄取分數(shù)線情況，只需了解自己的專業(yè)課成績排名與招生計劃的關系。如果招生人數(shù)是10人，你的排名在前十名，那么第一志愿報考該校的對應專業(yè)，那錄取沒什么疑問。
按照文化課成績錄取的、按照綜合分錄取的院校和專業(yè)，學生可以參照近三年各院校各專業(yè)錄取分數(shù)線、錄取人數(shù)、專業(yè)合格線，根據(jù)自己專業(yè)課和文化課的實力，選擇自己可以報考的院校及專業(yè)。值得考生注意的還有一點，藝術生是一批非常特殊的群體，每個學校每年的錄取分數(shù)波動很大，另外需要注意各校往年的錄取分數(shù)線、往年的合格線與今年的合格線的差距、今年本省考生的文化分數(shù)線與往年的差距、本省今年統(tǒng)考專業(yè)線與往年統(tǒng)考專業(yè)線的差距。因為近幾年各省美術高考拉開改革大幕，部分院校開始陸續(xù)承認美術統(tǒng)考成績，所以一定要注意往年學校錄取規(guī)則(是否承認統(tǒng)考成績)是否與今年相同。
洛陽師范學院簡介
寧波工程學院是由寧波市*舉辦的全日制普通本科院校，創(chuàng)建于1983年。學校以工科為主，文、理、經(jīng)、管多學科協(xié)調發(fā)展。學校占地面積1800畝，分為風華校區(qū)、翠柏校區(qū)和杭州灣校區(qū)?，F(xiàn)有12個二級學院，40個本科專業(yè)；專任教師769人，其中具有正高職稱67人，副高職稱226人，具有博士學位275人；在校全日制本科學生13296人。
創(chuàng)建時間學校類型學科類型隸屬單位1983年公立工科寧波市人民*
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全國有哪些好的二本師范學院?
從目前來看，國內師范類大學的數(shù)量非常多，截至目前師范類大學名氣比較大的主要有2所985工程大學，7所211工程大學。以上9所師范類大學引領著國內師范類大學的發(fā)展，成為國內眾多師范類大學的佼佼者。
對于二本師范類大學，筆者認為目前很難確定純屬于二本師范類大學的高校，因為多數(shù)高考可能在部分省份的招生屬于一本招生，但也有的師范類大學在部分省份的招生分數(shù)線為二本，也就是說我們從招生分數(shù)線上很難確定師范類大學為一本還是二本。那么，我們主要來看看國內還不錯的師范類大學，同時也是一本、二本學生兼收的大學。
師范類公辦大學
在公辦師范類大學中，我們可以注意到學?？梢苑譃楹脦讉€類別，他們之間的實力差距也是比較大的。
以上是國內師范類高校的前十名，這十所高校均位列全國前一百名，屬于國內頂尖水平高校，總共10所高校，其中9所入選世界一流學科建設高校，而且除福建師范、首都師范外，其他8所高校還屬于國家211工程大學?？梢哉f這十所高校在全國范圍內均屬于國內一本高校，可能福建師范、首都師范在部分省份的招生中也存在二本招生。
當然這只是帶有“師范”字樣的師范類大學，其實在前十名中的高校，還缺少一所西南大學，這所大學也屬于教育部直屬的6所師范類大學，而且其實力也是相當志之強。
這幾所師范類均屬于省屬重點建設高校，而且他們在區(qū)域內的知名度非常高，以上幾所師范類高校東曾在國內師范教育發(fā)展史上做出過突出的貢獻。這幾所師范類高校在本省內的招生均屬于一本招生，但是山師、西北師范、安徽師范等在其他省份都存在二本招生的現(xiàn)象，但是他們的實力絕非二本院校的實力。
以上9所師范類大學也同樣屬于區(qū)域性大學，在就全國范圍內的師范類大學知名度來講，與前面的大學可以說不在同一個水平線上。雖然他們的知名度不是很高，但是學校的整體實力并不低，而且有不少師范類大學還屬于國內經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的高校，他們所在地的城市吸引力也非常之強，比如：江蘇師范大學、杭州師范大學等。
以上師范類學校的屬性就開始略有復雜，有的以所在省份命名，有的以所在地市命名，而且他們在全國范圍內的高校排名中，均屬于全國前五百強的高校，尤其是曲阜師范大學、天津職業(yè)技術師范大學、湖州師范學院等地方性大學，能有如此高的排名，其實力也不得不給予充分的肯定。當然，這部分高校一本均屬于二本院校，僅有少數(shù)師范類大學在本省內屬于一本院校，比如：曲阜師范大學、遼寧師范大學、重慶師范大學等。
以上這些師范大學可以說是省內外均屬于二本層次的大學，他們的實力雖然在部分學科方面比較強，但是從整體實力上，肯定與之前的那些師范類大學相對要差一點，而且這部分師范類大學的學科發(fā)展實力并沒有過于均衡，多數(shù)僅在本省內具有較強的實力與知名度的認可。
師范類獨立學院
獨立學院一直被不少人認為是三本大學，雖然現(xiàn)在已經(jīng)取消了二本、三本的說法，但是這部分獨立學院的收費標準及其他培養(yǎng)模式等均以之前的三本培養(yǎng)模式為主。以上師范類獨立學院之前所掛的高校實力都比較強，而且這部分高校在國內都具有較強的實力，這部分獨立學院正是借著這部分實力較強的師范類大學，而實力進步與知名度發(fā)展比較快。
首先，先來一份師范類二本大學全國排名【公辦】
在2018年中國師范類公辦二本大學排名中，重慶師范大學排名第一，青海師范大學排名第二，贛南師范大學排名第三。
學校名稱全國排名星級排名地區(qū)地區(qū)排名
重慶師范大學2242星級重慶7
青海師范大學3232星級青海2
贛南師范大學3322星級江西11
天津職業(yè)技術師范大學3352星級天津12
廣東技術師范學院3482星級廣東16
廣西師范學院3551星級廣西7
信陽師范學院3571星級河南13
湖州師范學院3871星級浙江17
麗水學院3871星級浙江17
江西 科技 師范大學3891星級江西12
紹興文理學院3891星級浙江19
河南 科技 學院3891星級河南14
淮北師范大學4031星級安徽14
新鄉(xiāng)醫(yī)學院4031星級河南15
長春師范大學4182星級吉林15
安慶師范大學4181星級安徽15
唐山師范學院4351星級河北13
鹽城師范學院4351星級江蘇31
湖北師范大學4411星級湖北20
樂山師范學院4521星級四川17
洛陽師范學院4521星級河南16
合肥師范學院4581星級安徽17
衡陽師范學院4581星級湖南16
安徽 科技 學院4671星級安徽18
淮陰師范學院4671星級江蘇33
安陽師范學院4671星級河南19
河北 科技 師范學院4731星級河北14
牡丹江師范學院4731星級黑龍江18
南陽師范學院4731星級河南20
黃岡師范學院4731星級湖北23
南京曉莊學院4801星級江蘇35
商丘師范學院4931星級河南23
長江師范學院4991星級重慶12
巢湖學院5071星級安徽20
阜陽師范學院5071星級安徽20
韓山師范學院5071星級廣東25
湖北第二師范學院5071星級湖北26
寧夏師范學院5181星級寧夏4
皖西學院5181星級安徽24
泉州師范學院5181星級福建13
曲靖師范學院5181星級云南11
肇慶學院5181星級廣東26
白城師范學院5311星級吉林17
吉林工程技術師范學院5311星級吉林17
遵義師范學院5311星級貴州8
太原師范學院5471星級山西11
貴州師范學院5471星級貴州9
廊坊師范學院5521星級河北19
天水師范學院5521星級甘肅11
寶雞文理學院5631星級陜西23
內江師范學院5631星級四川24
保定學院5701星級河北22
集寧師范學院5701星級內蒙古9
忻州師范學院5701星級山西13
大慶師范學院5701星級黑龍江20
渭南師范學院5701星級陜西24
綿陽師范學院5701星級四川25
玉溪師范學院5701星級云南13
隴東學院5901星級甘肅12
喀什大學5901星級新疆8
伊犁師范學院5901星級新疆8
淮南師范學院5901星級安徽25
玉林師范學院5901星級廣西17
湖南第一師范學院5901星級湖南26
通化師范學院6071星級吉林22
鞍山師范學院6071星級遼寧33
甘肅民族師范學院6071星級甘肅13
楚雄師范學院6071星級云南14
寧德師范學院6171星級福建19
上饒師范學院6171星級江西18
凱里學院6171星級貴州10
廣東第二師范學院6171星級廣東30
周口師范學院6171星級河南28
黔南民族師范學院6331星級貴州13
平頂山學院6331星級河南31
咸陽師范學院6441星級陜西28
鄭州師范學院6441星級河南32
邯鄲學院6501星級河北27
河北民族師范學院6501星級河北27
衡水學院6501星級河北27
泰州學院6501星級江蘇40
長沙師范學院6501星級湖南29
滄州師范學院6591星級河北30
池州學院6591星級安徽28
江蘇第二師范學院6591星級江蘇41
齊魯師范學院6591星級山東37
興義民族師范學院6591星級貴州15
成都師范學院6591星級四川27
重慶第二師范學院6591星級重慶14
銅仁學院6711星級貴州16
商洛學院6781星級陜西29
南昌師范學院6781星級江西21
新鄉(xiāng)學院6781星級河南33
邢臺學院6841星級河北31
張家口學院6841星級河北31
陜西學前師范學院6871星級陜西30
六盤水師范學院6891星級貴州17
四川民族學院6891星級四川31
普洱學院6921星級云南18
嶺南師范學院6931星級廣東32
南京特殊教育師范學院6991星級江蘇42
阿壩師范學院7021星級四川32
滇西 科技 師范學院7061星級云南19
瓊臺師范學院7061星級海南5
豫章師范學院7131星級江西23
昭通學院7131星級云南20
廣西 科技 師范學院7131星級廣西22
漢江師范學院7191星級湖北32
接下來說說就業(yè)的問題。
具體看你是什么專業(yè)的師范生，還要分學前教育、小學教育和中學教育。學前教育比較緊缺，以后去了幼兒園工資也高，特別是男教師奇缺。小學教育待遇還可以，招的學校也多，你懂得一座城市越往上念學校越少，所以高校老師的崗位最難應聘，而小學則是較容易的。中學的話，不同學科差別較大。就業(yè)最吃香的是數(shù)學和英語老師，這兩門課是最大的科目，中學需求量大。語文也不錯，不過語文競爭稍微激烈些，讀中文的人實在多。其次就是物化之類，而理科中招得最少的是生物老師，文科的 歷史 、政治、地理就業(yè)都不怎么好。一般不考研可以考戶口所在地的地級市教師編制考試，還可以考經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)的教師編制考試，而對于經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的教師編制則要求外地考生學歷在研究生及以上。師范生畢業(yè)最好能去公立學校做老師，如果考不上則可以考慮私立學校、校外培訓機構、村官、其他事業(yè)單位等等。由于師范是一類專業(yè)性很高的專業(yè)，因此除了各類教學機構外， 社會 對其專業(yè)的需求量很少，就業(yè)面相對其他專業(yè)較窄。可考慮兩手準備策略，即一方面學好教學法、課程法等專業(yè)知識；另一方面發(fā)展自己的其他技能和特長，通過校外學習、培訓、考證等方式挖掘潛能，盡量為今后的就業(yè)鋪路。
全國各省份高校中各層次的師范類和醫(yī)學類高校數(shù)量最多。截止目前，本科層次的師范類院校共有152所（不包括民辦院校），本科層次的醫(yī)學類院校共有83所（不包括民辦醫(yī)學類院校），專科層次的?？聘叩葞煼额悓W校61所。這些師范類院校的辦學實力和水平隨著地域環(huán)境和當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展形勢與政策，國家或者地方*對于高校的經(jīng)濟政策扶持以及高校學科發(fā)展優(yōu)勢的不同，高校的辦學力量和專業(yè)領域內的科研水平發(fā)展優(yōu)勢也不一樣。
當前全國師范類高校本科一批層次的高校中，北京師范大學的辦學層次和實力最為強大，是國家985、211以及雙一流重點高校，是想從事教師職業(yè)的最高理想院校，在師范類高校中位居第一名；第二名為華東師范大學，學校位于上海，優(yōu)越的地域環(huán)境和各方面綜合因素，華東師范大學異軍突起，也是國家985、211著名高校；排名第三位的師范類高校為華中師范大學，是國家211高校，其辦學實力和學科發(fā)展水平也不容小覷。
全國當前共有師范類二本層次的師范類高校109所（不包括民辦高校），其中河北省為10所，內蒙古1所，山西省2所，天津市1所，黑龍江2所，吉林省4所，遼寧省1所，甘肅省4所，寧夏1所，青海1所，陜西5所，新疆2所，安徽省9所，福建2所，江蘇6所，江西5所，
山東省1所，浙江省1所，貴州7所，四川省6所，云南6所，重慶3所，廣東省5所，廣西3所，河南省11所，海南省1所，湖北省4所，湖南省3所。
二本師范類院校中，根據(jù)中國校友會對于師范類高校的綜合辦學實力以及學科發(fā)展優(yōu)勢綜合排名，排名第一位的是唐山師范學院，位居第二名的是河北 科技 師范學院，排名第三位的是廊坊師范學院。
又有網(wǎng)站對于全國各層次的師范類高校根據(jù)院校辦學層次和學科建設實力以及院校的影響力，全面考慮師范類院校在全國所有高校中綜合排名情況以及地區(qū)所在的排名分布情況，綜合分析評估，得出以下排名表，以供廣大網(wǎng)友參考。
院校的綜合排名主要要以院校的綜合實力和院校的學科建設體系結構，綜合考慮院校的辦學實力和科研發(fā)展優(yōu)勢力量，所參考的數(shù)據(jù)、分析的側重點不同，得出的最終結果也會有所不同。
下表中信陽師范學院位居二本層次院校的第一名，廣州技術師范大學（廣州技術師范學院已于2018年更名為廣州技術師范大學）位居第二名，商丘師范學院位居第三名。
目前，我國共有超過140所師范院校，其中有兩所屬于985，6所211，這是屬于通常意義上的重點大學，其他院校，都屬于普通院校。
普通院校里面，有一二三本的說法，其實，這個是坊間不嚴格的俗稱，并沒有官方文件予以嚴格定義和區(qū)分。大體來說，如果某校在某省屬于第一批次招生，就將其劃為一本，同樣，如果是在第二批次招生，就將其劃為二本。這樣很方便識別，但很多學校在不同省份的招生批次是不同的，有些是第一批次，有些是第二批次，所以，很多非985/211大學，很難嚴格地說是一本大學還是二本院校。
所以，除了那8所師范類重點大學，我們就籠統(tǒng)地看看，在普通師范院校中，哪些學校值得推薦。
下面是全國排名靠前的師范類大學名單。
從上面的排名可以看出，前面8所是985/211大學，之后的是普通師范類院校，其中， 首都師范大學 排名僅次于8所重點大學之后，名列全國師范院校第9，居于普通院校之首。這其實也很好理解。首師大本身辦學實力很不錯，又在帝都這樣的一線城市中，相對于其他院校，占盡天時地利，認可度很高，是自然的。
接下來是 福建師范大學、浙江師范大學、天津師范大學 等，在全國也是百強大學的行列，實力和影響力都很不錯。
總體而言，師范類大學的前25名，也就是除開8所重點類師范大學后的17所普通師范大學，都是很值得推薦的，它們往往各有所長，綜合實力不錯，在當?shù)匾簿邆漭^強的影響力。比如，排名第16的 西北師范大學 ，在陜甘寧一帶都頗有影響力；排名第19的 廣西師范大學 ，不但在 歷史 上曾經(jīng)是我國最早的高等師范學校之一，而且它的“廣西師大出版社”聲名卓著，影響力極大；排名第23的 四川師范大學 、第24的 河南師范大學 、第25的 江蘇師范大學 等，在各自省份里，都是首屈一指的師范類強校，為當?shù)嘏囵B(yǎng)了大量人才。
希望我的回答對你能有幫助
從問話中可以看出，題主是有明確的目標院校的，即師范類院校，但因為分數(shù)不夠一本線，所以想在二本院校中選擇一個“好”的院校。我之所以對好打了引號，這是因為就師范類院校來說，其實是有地域屬性的，特別是對差一點的二本院校來說，也就是說對同一個師范院校，可能本省的認可度很高，而到了外省可能就不怎么受待見了。打個簡單的比喻，南京曉莊學院在四川就沒有綿陽師范認可度高，但是如果在江蘇，南京曉莊就要把綿陽師范秒成渣了。
因此，建議題主首先選擇自己以后最想就業(yè)的省市，然后再選擇那個省市的二本師范院校報考，每個省的二本師范你隨便上網(wǎng)一查就知道哪個強哪個弱，這樣的選擇對以后的就業(yè)以及就業(yè)以后的人脈提升等都有非常大的幫助。
另外，如果題主就立志投身教育行業(yè)的話，在報考時要注意，因為現(xiàn)在很多師范類大學為了擴大規(guī)模，校內也有很多非師范類專業(yè)，那么填報時最好選擇該院校的師范類專業(yè)，相比非師范類專業(yè)，在大學期間會多學到與教育相關的幾門課程，而且在以后的考證、考編中，也會更有優(yōu)勢。
隨著國家對教師福利待遇的重視，以及師范類院校公費師范生扶持力度加大，師范院校逐年成為廣大考生報考熱門，我身邊就有很多學生熱衷于教育事業(yè)，爭著搶著要報考師范大學，然而競爭十分激烈，特別是重點高校。若我們高考分數(shù)不高，報考一般師范類院校也是不錯的，很多考生和家長對師范類院校分類存在模糊認識，甚至相混淆，下面我給大家介紹如下：
我國有150余所師范類高校，每年為國家培養(yǎng)二十多萬教育類高學歷人才， 一般而言，師范類院校分為兩大類重點高校 （國家重點和省屬重點） 和普通本科院校 （也就是我們通常所說的一本、二本、三本），具體名單如下：
全國共有六所教育部直屬重點師范類院校 ，均屬于“雙一流”建設高校、“211工程”重點建設高校，其中北京師范大學和華東師范大學屬于“985工程”重點建設高校，是我國師范類院校的兩朵“桂冠”。這些高校都承擔國家公費師范生培養(yǎng)任務，其畢業(yè)生也是倍受 社會 熱捧的，北京師范大學的公費師范生畢業(yè)后基本上被省重點、市重點高中搶走，普通高中根本爭取不到名額。
此外還有六所省屬重點示范大學 ，其中湖南師范大學、南京師范大學、華南師范大學三所高校屬于國家“211工程”重點建設高校，江西師范大學、福建師范大學和西北師范大學屬于“省部共建”重點建設高校，每年享受國家大量經(jīng)費投入。
其余就是我們常說的普通本科院校，按照招錄批次劃分為一本院校、二本（三本）大學，主要基于在本省招錄批次劃分，不少高校在本省一批次招錄，而在外省是二批次招錄，加之不少省份（山東、遼寧、天津）等取消本科批次劃分，只設本科批，高校層次區(qū)分界限變得模糊，因此我們主要參考高校在本省招錄批次劃分。
以下27所高校是省屬一本師范大學 ，在本省均是一本批次招生，只有部分冷門專業(yè)招錄二批次，都是本省內師范類高校的“領頭羊”，*了本省最優(yōu)質的教育資源，畢業(yè)生在本省就業(yè)口碑極佳，絕大部分在本省內就業(yè)。
以下60余所高校屬于二本院校 ，有的屬于三本院校，所在省取消三本批次招錄的，就并入本科二批次招錄，成為名譽上的二本院校，其實辦學實力與規(guī)格沒有絲毫改變，所以家長在填報高校志愿時要注意區(qū)分，當然其辦學實力較省屬一本批次高校有差距，均在本科二批次招錄，或許個別優(yōu)勢專業(yè)在本科一批次招錄。
當然也有很多不錯的師范類院校，比如信陽師范學院、周口師范學院、保定學院、齊魯學院等都是不錯的高校。
二本師范類院校排名
在二本師范類院校排名當中，排在前5名的分別是重慶師范大學，貴州師范大學，新疆師范大學，內蒙古師范大學，沈陽師范大學，其實這是校友會給出的版本，大家可以作為參考，但是這前5的學校確實很有實力，在二本院校當中屬于佼佼者，至于排名靠后的師范類院校，假如非師范院校不上的話，也可以作為考慮，如果不滿足自己的本科院校，在將來也可以考研。。
國內師范類院校數(shù)目可以說非常的多，并且國家讀師范類教育還是比較的重視的。單單師范985院校就有兩所：北京師范大學、華東師范大學”。師范類211院校有：“湖南師范大學、陜西師范大學、東北師范大學、南京師范大學、西南師范大學、華中師范大學、華南師范大學”。
至于二本師范類院校，只要是看院校在各省份的招生情況了，有些院校是一本二本混合招生的。因此并不容易區(qū)分的，像信陽師范大學、安陽師范大學、曲阜師范大學、唐山師范大學、安慶師范大學等院校都存在二本批次招生的情況。以下是關于國內師范類院校的排名情況，可以參考一下：
下面是中國校友會2019中國師范類大學排名
第一類，都是省部共建高校，甚至入選“雙一流”，在國內影響力較大，例如：
1、福建師范大學，在福建省會福州市，是省部共建高校，師范類院校排在第9名，福建省“雙一流”建設高校，他在二本批次招生，但都屬于非師范類。
2、天津師范大學，位于天津市，是省部級重點建設院校，師范類院校排在第12名也在二本批次招生，專業(yè)較多，特色專業(yè)有思想政治、教育、新聞學、應用心理學、小學教育、法學、政治學與行政學，其中政治學與行政學是該校的王牌專業(yè)。
3、上海師范大學，是上海市重點大學，省部共建高校，師范類院校排在第13名，也在二本批次招生，其中特色專業(yè)有小學教育、漢語言文學、廣告學、 旅游 管理。
4、安徽師范大學在安徽省蕪湖市，省部共建高校，校師范類院校排在第16名，也在二本招生。特色專業(yè)有地理學、漢語言文學、生物科學等。
5、江西師范大學，坐落在南昌市，是省部共建大學，中西部高?；A能力建設工程，在江西省是一本招生，大多省市是二本招生。特色專業(yè)有公共事業(yè)管理（教育管理），漢語言文學、化學、應用化學等。
6、河北師范大學，是省部共建大學，河北省“雙一流”建設一層次高校，在河北省在第一批次招生，在其他省市大多在二批次招生。特色專業(yè)有思想政治教育、生物科學、 歷史 學、地理科學、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。
上述大學的錄取分數(shù)也自然比其他院校要高，基本都在一本分數(shù)線之上。
第二類，大多是省重點大學，在本省也大多在第一批次招生，都屬于區(qū)域高水平大學，例如：
1、貴州師范大學，中西部高?；A能力建設工程，位于貴陽市，在貴州省所有大學里排名第二，特色專業(yè)有數(shù)學與應用數(shù)學，地理科學，生物科學等。
2、海南師范大學，省屬重點大學，位于?？谑校厣珜I(yè)有小學教育，生物科學，藝術設計。
3、西華師范大學，省屬重點本科高校，四川省重點建設師范大學，位于四川省南充市，特色專業(yè)有漢語言文學，生物科學、物理學、教育學等。
這類大學錄取分數(shù)大多在本一分數(shù)線附近，或是本二線中高段，偏遠地區(qū)的分數(shù)略低。
第三類大多位于各省的地級市，大多由?？圃盒Ｊ〖壎鴣怼?
這些院校位置好的地區(qū)錄取本二分數(shù)線中段到中高段，偏遠地區(qū)的錄取線一般在本二分數(shù)線中段。本二線中低端大多是獨立學院，不過相對發(fā)達地區(qū)的獨立院校分數(shù)往往要高過偏遠地區(qū)的公辦師范學院。
有哪些二本師范院校值得推薦?
中國的師范院校非常多，幾乎每一個錄取批次中都會有師范大學的身影。對于想攻讀師范專業(yè)的學生來說，能考上一本批次的師范大學當然是最好不過了。不過如果實在是考不上一本師范大學也不用氣餒，因為有很多二本師范大學的實力也絲毫不遜色于一本師范大學哦。
實力比較強的二本師范大學有很多，比如天津師范大學、河北師范大學、遼寧師范大學、江西師范大學、安徽師范大學、廣西師范大學、海南師范大學、重慶師范大學、四川師范大學、云南師范大學、西北師范大學、廣東技術師范大學等等這些院校都是二本師范大學中的佼佼者。下面我選取幾所大學來細說一下吧。
天津師范大學
可能我把天津師范大學放到這里來說，有些同學會在評論區(qū)里說天津師范大學不是二本院校而是一本院校。但是我想說的是天津師范大學在有些省份是一本招生，但是在有些省份是二本招生，這就要看你在哪個省份了。
天津師范大學位于文化名城天津市，是天津市的重點院校，同時也是教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃”的院校。根據(jù)校友會大學排名榜的最新數(shù)據(jù)，天津師范大學排名全國第96名，可以說天津師范大學的實力已經(jīng)秒殺很多一本大學。
江西師范大學
江西師范大學也是一所不錯的師范院校，與天津師范大學一樣，江西師范大學在有些省份實行一本招生，在有些省份實行二本招生。不過即使是放到二本招生，也要差不多接近一本的分才有機會考上江西師范大學。
江西師范大學成立于1940年，至今已經(jīng)有將近80年的 歷史 ，算的上是一所 歷史 悠久的師范院校。該校是江西省屬重點大學，在江西省乃至全國來說，都是非常不錯的一所大學。
重慶師范大學
重慶師范大學位于直轄市重慶，是一所實力還不錯的師范院校。同時重慶師范大學同樣是卓越教師培養(yǎng)計劃院校之一，學校的口碑非常好。就重慶地區(qū)的師范院校來說，如果重慶師范大學自己認第二的話，沒有學校敢認第一，就是這么厲害的存在。
其他實力不錯的二本師范院校就不一一介紹了。我之前寫過幾篇關于師范院校的回答，有興趣的話也可以翻來看看，應該會對你有所幫助的。
希望我的回答能幫到您，謝謝~
以上就是好上學整理的喀什院校報考科目分數(shù)排名 全國有哪些好的二本師范學院?相關內容，想要了解更多信息，敬請查閱好上學。
