隴東學院有哪些專業(yè) 隴東學院專業(yè)排名

隴東學院最好的專業(yè)排名榜（附第一與前十名的專業(yè)名單）

隴東學院最好的專業(yè)排名榜中，實力排在第一的王牌專業(yè)是哪個？隴東學院的熱門王牌專業(yè)中，排名前十的優(yōu)勢專業(yè)有哪些？本文將奉上隴東學院的強勢專業(yè)和比較好就業(yè)的專業(yè)名單推薦，幫助有意考隴東學院的學子，找到隴東學院最牛的專業(yè)。

一、隴東學院最好的專業(yè)有哪些？

根據隴東學院2022年在河北的招錄數(shù)據，五米高考將各專業(yè)按照投檔分從高到低排序，得出了下面這份在高三考生心中，隴東學院最好的專業(yè)名單，排名前十的分別是：

第1名為電氣工程及其自動化：投檔線為484分

第2名為電子信息工程（智能電子方向）：投檔線為481分

第3名為化學（師范類）：投檔線為474分

第4名為生物制藥：投檔線為471分

第5名為食品科學與工程：投檔線為469分

第6名為健康服務與管理：投檔線為469分

第7名為農學：投檔線為465分

以上這7個專業(yè)是隴東學院2022年在河北投檔分數(shù)線最高的7個專業(yè)，可以說是隴東學院的王牌熱門專業(yè)。這些專業(yè)的實力比較強、屬于隴東學院的優(yōu)勢專業(yè)，高三考生可以優(yōu)先選擇報考。

二、隴東學院最好就業(yè)的專業(yè)是什么？

從學有所成的角度來看，隴東學院最好就業(yè)的專業(yè)，應該是隴東學院綜合實力及師資力量最強的專業(yè)。接下來，五米高考將為大家展示在隴東學院國家級特色專業(yè)名單，省級特色專業(yè)名單，這些名單中的專業(yè)均屬于隴東學院比較牛的專業(yè)，學好后都比較好就業(yè)。

1、隴東學院最好就業(yè)的專業(yè)之國家級特色專業(yè)

生物科學

2、隴東學院最好就業(yè)的專業(yè)之省級特色專業(yè)

土木工程、小學教育、農學、歷史學、經濟學

以上便是隴東學院最好的專業(yè)合集，希望能幫助大學選到好專業(yè)、成功圓夢隴東學院。

隴東學院小學教育（師范類）專業(yè)主要課程

學制 4年 學費 3800元/年 別名 小學教育 所屬學校 隴東學院 所屬地區(qū) 甘肅 文憑層次 本科 就業(yè)率 95% 起薪 4120元/月 專業(yè)簡介

小學教育(師范類)專業(yè)分文科、理科和心理健康教育方向三個方向招生。小學教育是兒童接受學校教育的開端。在這個階段，兒童將發(fā)生三個方面的具有人生啟蒙意義的轉化：一是由隨意游戲活動向有目的、有計劃的學習活動轉化;二是由個體和松散的群體活動向有組織、有規(guī)律的集體活動轉化;三是由口頭言語向書面言語轉化。

主要課程

文科方向：基礎心理學、兒童發(fā)展與教育心理學、小學生心理輔導、教育原理、課程與教學論、德育原理與班隊活動、教育科學研究方法、小學課堂教學技能訓練、小學綜合實踐活動設計、小學語文教學法、小學數(shù)學教學法、普通話、三筆字、音樂、美術、現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作、文學概論、中國古典文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、兒童文學等;

理科方向：基礎心理學、兒童發(fā)展與教育心理學、小學生心理輔導、教育原理、課程與教學論、德育原理與班隊活動、教育科學研究方法、小學課堂教學技能訓練、小學綜合實踐活動設計、大學語文、現(xiàn)代漢語、小學語文教學法、小學數(shù)學教學法、普通話、三筆字、音樂、美術、高等數(shù)學、現(xiàn)代數(shù)學概論、數(shù)學方法論、算術基礎理論、數(shù)學實踐與實驗、概率與統(tǒng)計、趣味數(shù)學等;

心理健康教育方向：普通心理學、實驗心理學、心理測量學、心理與教育統(tǒng)計學、心理學史、兒童發(fā)展與教育心理學、人格心理學、組織行為學、認知心理學、心理學研究方法、社會心理學、心理咨詢理論與技術、團體心理咨詢與治療、小學生心理輔導、人力資源管理心理學、員工培訓與開發(fā)、危機干預、心理學原著選讀、大學語文、現(xiàn)代漢語、小學語文教學法、小學數(shù)學教學法、音樂、美術等。

招生要求

1、學校招生工作實施“陽光工程”，依據公平、公正、公開的原則，綜合衡量德智體美，錄取時堅持“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”的原則。

2、在高考成績達到同批次錄取最低控制分數(shù)線的考生中，學校按照不超過我校在各省(市、區(qū))招生計劃110%的比例調閱考生檔案，具體比例視各省(市、區(qū))生源情況而定。

培養(yǎng)目標

文科方向培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育教學理念和技能，能熟練從事小學語文教學和班主任工作，同時能勝任小學其它課程的教學并能在培訓、管理、科研崗位工作的復合型人才;理科方向培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育教學理念和技能，能熟練從事小學數(shù)學教學和班主任工作，同時能勝任小學其它課程的教學并能在培訓、管理、科研崗位工作的復合型人才;心理健康教育方向培養(yǎng)掌握心理健康教育的基本理論、基本知識，具有良好的科學素養(yǎng)，具備進行心理實驗和心理測量及運用心理學理論與技術解決實際問題的基本能力的專門人才。

就業(yè)方向

小學教育(師范類)專業(yè)在各級各類教育機構中，擔任小學教師及教學管理人員，從事小學教學研究和其他教育工作。;能在中小學、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事心理咨詢與治療、心理健康教育、科學研究等工作。主要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育教學理念和技能，能勝任小學各科教學、管理及科研工作的復合型人才。

小學教育（師范類）專業(yè)小知識

幼兒有禮貌的好處

促進孩子身心和諧發(fā)展：情緒對孩子的身體生長發(fā)育是有極為重要的影響的，當孩子在學校的生活、學習中，有煩心事時可以和老師或是小朋友傾訴、分享，那么孩子就會始終保持一種正態(tài)的心理狀況，這種正態(tài)的心理狀況會促進孩子身心的和諧發(fā)展。

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