應(yīng)用韓語專業(yè)??圃盒E琶? 第三:給大家嘮嘮學(xué)韓語到底能干啥。
來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-30
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹藨?yīng)用韓語專業(yè)??圃盒E琶?
第三:給大家嘮嘮學(xué)韓語到底能干啥。,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
...大學(xué)可以自考韓語專業(yè)的?本人??茖W(xué)的應(yīng)用韓語,...
自考都是以省為單位組織的,各省的專業(yè)主考院校都不同;你可以報(bào)考外省的自考,不過考試也要到外省去。其實(shí)你想說的參加大連外國語大學(xué)的韓語專業(yè)自考助學(xué)班,這玩意就是大學(xué)里面創(chuàng)收的項(xiàng)目,每年都會開辦的,有錢賺肯定不會停的。其實(shí)你可以照著他們前幾年的招生簡章上聯(lián)系方式給他們打*過去咨詢16年開學(xué)事宜。
祝你好運(yùn)!
第三:給大家嘮嘮學(xué)韓語到底能干啥。
有人說,學(xué)韓語沒有用,沒前途。錯!其實(shí),這是一種很可怕的 窮人思維 。上網(wǎng)一搜,隨處可見的“學(xué)韓語有用嗎,學(xué)韓語值不值,學(xué)韓語能做什么,學(xué)韓語有什么前途?”作為前輩告訴你,知識都是有用的,沒用的是我們自己。也只有沒用的人,才會不停的懷疑,甚至否認(rèn)自己的學(xué)習(xí)。
想學(xué)韓語的大部分還是因?yàn)榕d趣所致。很多人在追星的同時,讓自己變得更優(yōu)秀,從別人的夢想中找到自己的夢想,從別人的努力中發(fā)現(xiàn)自己的懈怠。從什么都不懂不會的路人,變得十八般武藝精通:技術(shù)粉、戰(zhàn)斗粉、前線粉!PS、修圖、剪輯、攝影…各種工具運(yùn)用起來爐火純青。而這些,往往都是自學(xué)成才。
學(xué)韓語=做翻譯,這可能是很多人的 思維定式 ,但并不是所有韓語學(xué)習(xí)者都進(jìn)韓企、當(dāng)翻譯、當(dāng)老師。那么學(xué)了韓語,你能做什么呢?
1.筆譯、交傳、同傳。
翻譯通常分為筆譯和口譯,筆譯就是文字上的翻譯,例如小說、新聞等文字翻譯;口譯又可以細(xì)分為交替?zhèn)髯g(交傳)和 同聲傳譯 (同傳),交替?zhèn)髯g是指譯員一邊聽發(fā)言者講話,一邊記筆記,當(dāng)發(fā)言停下來時,譯員需要準(zhǔn)確傳達(dá)發(fā)言者所說的信息,一般用于會議、談判、采訪等場合;同聲傳譯是指譯員在不打斷講話者講話的情況下,通過專用的設(shè)備,不間斷地將內(nèi)容翻譯給聽眾,這種方式適用于大型的研討會或國際會議,通常由兩到三名譯員輪換進(jìn)行,一般在同傳箱內(nèi)進(jìn)行。
(1)翻譯標(biāo)準(zhǔn)。
翻譯有三字標(biāo)準(zhǔn):信達(dá)雅?!毙拧本褪侵覍?shí)原文,要把原文所包含的意思準(zhǔn)確無誤地用另一種語言表達(dá)出來;”達(dá)”是指譯文通順暢達(dá),要使譯文符合語言表達(dá)習(xí)慣;”雅”是指譯文要優(yōu)美自然,要使譯文生動、形象。這三個翻譯標(biāo)準(zhǔn),也體現(xiàn)在很多招募翻譯的項(xiàng)目之中。
(2)翻譯市場行情。
翻譯的行情一般不透明,每個城市、每家翻譯公司的行情也不一樣,如果是剛開始做翻譯,一般拿到的薪資不會很高,之后翻譯的工作經(jīng)驗(yàn)多了,個人的薪資也會隨著慢慢上漲,自己出去做翻譯的時候心底也會有自己的標(biāo)準(zhǔn)。想做一名優(yōu)秀的翻譯,最重要的還是要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ),起碼也得高級水平,而作為面試的敲門磚,若擁有一張topik證書則為更為自己添金。
2.企業(yè)翻譯。
很多學(xué)韓語的同學(xué)進(jìn)入不同行業(yè)的韓企做了一名翻譯,或者進(jìn)入了與韓國有合作的中國企業(yè)。其實(shí)在公司里做一名翻譯,在工作上不僅需要做筆譯,還需要做口譯的內(nèi)容,如翻譯來往郵件、公司會議口譯、接待韓國客戶等等。
想從事翻譯行業(yè),包括韓語 同聲翻譯 、韓劇字幕翻譯、韓語文字翻譯等工作,如果個人的韓語水平較高的話,從事以上翻譯工作的發(fā)展前景還是很好的,薪資也會很高。但是,不得不提的一點(diǎn)就是,這些工作對個人韓語和漢語的應(yīng)用水平要求都很高,想要從事這方面工作的同學(xué),還是需要不斷提升自己的語言應(yīng)用能力。
并且,只有外語優(yōu)勢,個人的發(fā)展空間還是很狹小,因?yàn)槭袌龈珢? 復(fù)合型人才 ,即”專業(yè)+外語+其他技能”,即使是進(jìn)企業(yè)做一名翻譯,也會接觸到方方面面的領(lǐng)域,所以同學(xué)們在提高韓語能力的同時,最好也學(xué)習(xí)一門自己感興趣的專業(yè)。
若是你已擁有一定韓語水平,你可以選擇韓語TOPIK中高級全程、韓語TOPIK高級全程,全面提升韓語能力。
3.企業(yè)非翻譯崗。
除了翻譯,也有韓語專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)進(jìn)入韓企,從事企劃、經(jīng)營、人事、運(yùn)營、會計(jì)等非翻譯崗位,這些崗位對于韓語的要求沒有翻譯那么高,但也需要達(dá)到能熟練運(yùn)用韓語的能力,將韓語作為日常工作的語言來使用。
4.韓語教師。
不少同學(xué)本科畢業(yè)后去了韓語學(xué)校當(dāng)老師,碩博畢業(yè)后去了高職、大學(xué)、各種 國際學(xué)校 當(dāng)韓語老師。在國內(nèi),有很多韓語教學(xué)地點(diǎn),韓語專業(yè)的同學(xué)大部分也選擇了去機(jī)構(gòu)做韓語教學(xué)工作。還有一部分同學(xué)也從事教育行業(yè),選擇了對外漢語教學(xué)的工作,主要負(fù)責(zé)教企業(yè)的韓國職工中文。
不管是想做一名韓語教師還是對外漢語教師,全面的韓語基礎(chǔ)知識都是必不可少的,韓語入門至TOPIK高級、韓語TOPIK中高級全程,系統(tǒng)掌握韓語知識。
5.公務(wù)員。
一般來說,對外交流比較多的部門會需要韓語專業(yè),但公務(wù)員的競爭是十分激烈的,對于語言的要求也就更高。
6.銀行職員
不少韓語專業(yè)的同學(xué)選擇去韓資銀行就業(yè),從事銀行相關(guān)的業(yè)務(wù),如向客戶推廣銀行 金融產(chǎn)品 ,并開展*及拜訪營銷;開拓優(yōu)質(zhì)企業(yè)以及個人客戶;客戶關(guān)系的維護(hù)與事后管理等,對于韓語的要求沒有很高,達(dá)到正常的交流水平即可,但對個人的專業(yè)素養(yǎng)有著一定要求,例如熟悉國家金融政策和監(jiān)督 管理制度 ,了解當(dāng)?shù)厥袌銮闆r,熟悉銀行企業(yè)等。
7.導(dǎo)游
導(dǎo)游也是很多學(xué)習(xí)韓語的人員主要從事的工作之一。隨著中韓旅游業(yè)的逐漸發(fā)展,去韓國旅游的人數(shù)每年都在增長,對于語言不同的旅游人員來說,擁有一個會說中韓兩國語言的導(dǎo)游是很有必要的,如果熱愛旅游,并善于交流,做韓語導(dǎo)游也是也不錯的選擇,想做韓語的導(dǎo)游的同學(xué),韓語口語的訓(xùn)練就必不可少了。
8.貿(mào)易行業(yè)
中韓貿(mào)易交流逐年擴(kuò)大,使得很多韓語學(xué)習(xí)者想要進(jìn)入中韓貿(mào)易行業(yè)中更好的發(fā)展,韓語學(xué)習(xí)是必然的。因?yàn)椴还苁?,還是管理層工作,都會經(jīng)常接觸韓國人,因而韓語的習(xí)得顯得尤為重要。
總的來說,別看韓語是一門 小語種 ,但是隨著近幾年經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場上對韓語人才的需求不斷擴(kuò)大,想從事和韓語相關(guān)工作,一定要學(xué)好專業(yè)課,考下topik6級,練習(xí)好韓語口語。學(xué)習(xí)韓語,不一定能夠100%獲得什么機(jī)會,但是你想要的,或許會在韓語里。
大專應(yīng)用韓語好就業(yè)嗎
好就業(yè)。應(yīng)用韓語專業(yè)專業(yè)就業(yè)主要面向韓資企業(yè)、中韓貿(mào)易企業(yè)、涉外旅游企業(yè),從事行政、生產(chǎn)管理、業(yè)務(wù)翻譯、外貿(mào)業(yè)務(wù)操作、韓語導(dǎo)游、涉外酒店接待等以韓語為工作語言的管理與服務(wù)工作,工作面廣泛,很好就業(yè)。該專業(yè)可以在涉韓外貿(mào)公司從事外貿(mào)單證員、跟單員、業(yè)務(wù)員等工作,在韓資企業(yè)、中韓合資企業(yè)從事商務(wù)秘書、翻譯等工作,在涉外賓館及其他旅游企業(yè)從事旅游接待和管理工作。
第二:你會,怎么都有用。不會,有用也沒用。
上面給大家扯了一堆,其實(shí)韓語真的是很有用的,所以大家有必要把韓語學(xué)好,為了讓大家在學(xué)習(xí)韓語的過程中,少走點(diǎn)彎路,提高學(xué)習(xí)的效率,我做了一個韓語資料學(xué)習(xí)(裙),它開頭的一組數(shù)字是:435,中間的一組是:389,尾部的一組是:065,把以上三組數(shù)字按照先后順序組合起來即可。韓語只有會了才有用,你不會,再有用,和你也沒有毛線關(guān)系。所以啥也別多想了,開始學(xué)吧。
應(yīng)用韓語專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
第一:學(xué)韓語有前途嗎?第八千八百零一次聽到這個問題。
金庸 先生辭世,留給世上一片憂傷…。在這憂傷中,又有個學(xué)韓語的朋友來問我:老師,學(xué)韓語有用么?這大概已經(jīng)是我第八千八百零一次聽到這個問題,但依然略感錯愕。之所以錯愕,是因?yàn)槲抑浪敲髦蕟枴?
對于學(xué)韓語這個事兒,不少人如他一樣,有種「想學(xué)又不想學(xué)」的糾結(jié)。想學(xué),你懂的;不想學(xué),你大概也懂的?!竿度肽敲炊鄷r間和銀子去學(xué)個韓語,覺得不劃算」,很糾結(jié)。仔細(xì)琢磨一下這句話,你會發(fā)現(xiàn)他糾結(jié)的點(diǎn),不在「時間和銀子」上,而在「學(xué)個韓語」上。學(xué)「個」韓語,你聽出來點(diǎn)兒所以然了吧?沒聽出來?那你可能學(xué)了「個」假的漢語。他話里有的話是:如果是投入很多的時間和銀子去「學(xué)英語」而不是「學(xué)韓語」,就不會覺得不值得。為啥?因?yàn)橛⒄Z「有用」。至于韓語有用沒用,他不確定…很糾結(jié)。
所以他希望我能給他一個「確定」的答案。然而作為一個沒事兒愛搞點(diǎn)兒「黑暗教育」的老師,我是肯定不會如他所愿的。我一定會告訴他:千萬不要學(xué)韓語…。成年人就是這樣,經(jīng)常明明知道答案卻不愿承認(rèn)。明明知道對于「有用無用」評價的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)該只有一個:是否能兌現(xiàn)(金),是否能創(chuàng)造價值。明明知道,除此之外還應(yīng)該有別的,譬如:是否能成為更好的自己。如果以「是否能成為更好的自己」為標(biāo)準(zhǔn)來衡量:不管學(xué)啥都有用,學(xué)好學(xué)不好都有用,因?yàn)槎际窃诔蔀楦玫淖约骸H绻浴甘欠衲軇?chuàng)造價值」為標(biāo)準(zhǔn)來衡量,不管學(xué)啥,都只有“學(xué)好了/會用”才有用,“學(xué)不好”都沒用,因?yàn)閷W(xué)不好就不能「學(xué)以致用」就不能創(chuàng)造價值。
英語是很「有用」,但那是對于把英語學(xué)好的人而言;對于學(xué)得不好的人來說,也沒P用。學(xué)英語如此,學(xué)韓語如此,學(xué)習(xí)(讀書)本身也是如此。
本科學(xué)校有應(yīng)用韓語專業(yè)嗎?和朝鮮語專業(yè)有區(qū)別嗎?就...
應(yīng)用韓語專業(yè)和朝鮮語專業(yè)本質(zhì)上是沒有太大的區(qū)別的,二者的課程內(nèi)容差不多,都是教授韓語聽說讀寫的能力。但應(yīng)用韓語專業(yè)一般是專科學(xué)校才會設(shè)有的專業(yè)科目,而朝鮮語專業(yè)是本科學(xué)校設(shè)置的專業(yè)科目。應(yīng)用韓語專業(yè)和朝鮮語專業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后從事的職業(yè)范圍也都差不多,但一些企業(yè)可能對學(xué)歷有要求,對專科學(xué)歷有限制??偟膩碚f,應(yīng)用韓語的就業(yè)前景不是很好。以上就是好上學(xué)整理的應(yīng)用韓語專業(yè)??圃盒E琶? 第三:給大家嘮嘮學(xué)韓語到底能干啥。相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱好上學(xué)。
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