山東最好就業(yè)高職院校排名 山東高職學校排名
來源:好上學 ??時間:2024-10-31
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山東高職學校排名
排名第一――山東商業(yè)職業(yè)技術學院
山東商業(yè)職業(yè)技術學院是國家示范性高職院校、國家建設類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點高校,是由山東省商業(yè)職工大學和山東省商業(yè)學校在1999年合并而成,在山東的高職院校中排名第一,在19年的投檔分數(shù)是439分。
作為山東排名第一的高職,在師資力量和學科建設上也是不錯的。在師資力量上有教師991人,其中雙師素質教師占專任教師總數(shù)的80.72%,還有1個國家級教學團隊和10個省級教學團隊;在學科建設上有46個高職招生專業(yè)及專業(yè)方向,3個“3+2”本科分段培養(yǎng)試點專業(yè)、6個五年一貫制專業(yè),其中會計電算化、食品生物技術、市場營銷等9個專業(yè)是學校的王牌專業(yè)。
筆者認為,這所高職的實力是比較雄厚的,其中教學團隊十分強悍,比不少的本科院校的實力還要強,在分數(shù)線上部分專業(yè)都是超過了本科線,深受考生的歡迎。
排名第二――山東職業(yè)學院
山東職業(yè)學院是一所有鐵路行業(yè)背景的高等職業(yè)院校,前身是1951年的濟南鐵路管理局中級技術學校,在山東的高職中這所學校是比較有特色的,實力也是比較強的。深受全國各地考生的歡迎。在19年的投檔分數(shù)線中也達到432分,超過了本科線。
作為一所實力強悍的高職,在師資力量上有3個省級教學團隊,雙師素質專業(yè)教師比例達到90%以上。在學科建設上有4個中央財政支持的骨干校重點建設專業(yè)(專業(yè)群)、2個省財政支持的骨干校重點建設專業(yè),其中鐵道機車車輛、鐵道工程技術、電氣化鐵道技術、機電一體化技術是學校的王牌專業(yè),根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,這三個專業(yè)是比較受考生歡迎的,很多人都是以超過本科線幾十分的成績進來的。
筆者認為,在山東的高職中,山東職業(yè)學院是比較有優(yōu)勢的,并且學科建設也是具有特色,在以后的就業(yè)中也能夠找到好工作。
排名第三――淄博師范高等??茖W校
淄博師范高等??茖W校是一所培養(yǎng)、培訓專科層次小學及幼兒教師為主的全日制普通高校,前身是山東省周村師范學校。在師范類的高職中是比較出名的,從這里畢業(yè)的學生大部分都在山東省內從事教育工作。
作為山東最好的師范類高職,在師資力量上有教授、副教授136人,其中2位省級教學名師,還有5個省級教學團隊。在學科建設上有1門國家級教師教育精品資源共享課,5個省級特色專業(yè),21門省級精品課程,其中數(shù)學教育、語文教育、初等教育、學前教育是學校的王牌專業(yè),深受山東考生的歡迎。
筆者認為,這所高職在山東的師范類大專中實力是最強的,在小學和幼兒教師培養(yǎng)方面比不少的本科院校還要好,也因此受到很多考生和家長的青睞。
山東高職院校排行榜
山東高職院校排行榜 如下:
1、山東商業(yè)職業(yè)技術學院
2022校友會排名:全國第1。
辦學水平:雙高院校A檔、優(yōu)質??聘呗殹沂痉陡呗?。
王牌專業(yè):市場營銷、軟件技術、旅游管理、電子商務。
2、濰坊職業(yè)學院
2022校友會排名:全國第9。
辦學水平:高水平專業(yè)群建設B檔、優(yōu)質專科高職。
王牌專業(yè):電氣自動化技術、數(shù)控技術、應用化工技術。
3、煙臺職業(yè)學院
2022校友會排名:全國第11。
辦學水平:高水平專業(yè)群建設B檔、優(yōu)質專科高職、國家骨干高職。
王牌專業(yè):模具設計與*、工程造價、會計。
4、濱州職業(yè)學院
2022校友會排名:全國第12。
辦學水平:雙高院校C檔、優(yōu)質??聘呗?、國家骨干高職。
王牌專業(yè):護理、機械*與自動化、航海技術。
5、日照職業(yè)技術學院
2022校友會排名:全國第13。
辦學水平:雙高院校B檔、優(yōu)質??聘呗?、國家示范高職。
王牌專業(yè):水產(chǎn)養(yǎng)殖技術、建筑工程技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術。
以上內容參考: 百度百科-日照職業(yè)技術學院
百度百科-煙臺職業(yè)學院
百度百科-濱州職業(yè)學院
百度百科-濰坊職業(yè)學院
百度百科-山東商業(yè)職業(yè)技術學院
山東省高職院校排名?
一、山東省高職院校排名:
二、高職院校,又稱??茖W校。??疲ǜ呗毟邔#┙逃俏覈叩冉逃闹匾M成部分,是大學的學歷層次之一。??苽戎赜趥魇诩夹g,培養(yǎng)目標是在完成中等教育的基礎上培養(yǎng)出一批具有大學知識,又有一定專業(yè)技術和技能的高級技術人員,其知識的講授是以夠用為度、實用為本。
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