地質(zhì)類院校排名前20 大學(xué)排名2020最新排名前十

來源：好上學(xué) ??時間：2024-11-01

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地質(zhì)類院校排名前20 大學(xué)排名2020最新排名前十

測繪專業(yè)大學(xué)排名

河北地質(zhì)大學(xué)排名

河北地質(zhì)大學(xué)2022年在全國本科院校排名第461位，本省大學(xué)排名第12位。

河北地質(zhì)大學(xué)創(chuàng)辦于1953年，是原地質(zhì)部直屬五大院校之一，是國家自然資源部、河北省人民*共建大學(xué)，省屬重點骨干大學(xué)，地質(zhì)學(xué)家、中國科學(xué)院院士李廷棟任學(xué)校名譽校長。

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師988人，其中49.9%具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，50%具有博士學(xué)位。他們當(dāng)中有國務(wù)院*特殊津貼專家、省管優(yōu)秀專家、省有突出貢獻的中青年專家、省社會科學(xué)優(yōu)秀青年專家、省青年拔尖人才、省“三三三人才工程”、省級教學(xué)名師等80人。

專業(yè)特色：

學(xué)校擁有資源勘查工程、工商管理、土地資源管理、地下水科學(xué)與工程4個國家級特色專業(yè)，計算機科學(xué)與技術(shù)、資源勘查工程、會計學(xué)、土地資源管理4個國家級、省級綜合改革試點專業(yè)；擁有資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程、工商管理、土地資源管理、地下水科學(xué)與工程、水文與水資源工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學(xué)8個河北省高等學(xué)校品牌特色專業(yè)。

以上內(nèi)容參考：河北地質(zhì)大學(xué)官網(wǎng)――學(xué)校簡介

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大學(xué)排名2020最新排名前十

志愿填報工作陸續(xù)展開，大家需要對目標院校進行一定程度的深入了解，知道大學(xué)的實力和排名，才便于在高考填報志愿的時候，成功選擇對自己的就業(yè)有幫助的大學(xué)。

1全國名牌大學(xué)前20

名次學(xué)校名稱綜合得分星級排名辦學(xué)層次
1 北京大學(xué) 100 8★ 世界一流大學(xué)
2 清華大學(xué) 98.78 8★ 世界一流大學(xué)
3 復(fù)旦大學(xué) 82.14 8★ 世界一流大學(xué)
4 浙江大學(xué) 81.98 8★ 世界一流大學(xué)
5 南京大學(xué) 81.43 8★ 世界一流大學(xué)
6 上海交通大學(xué) 81.34 8★ 世界一流大學(xué)
7 華中科技大學(xué) 80.49 7★ 世界知名高水平大學(xué)
8 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 80.44 8★ 世界一流大學(xué)
9 中國人民大學(xué) 80.41 8★ 世界一流大學(xué)
10 天津大學(xué) 80.38 7★ 世界知名高水平大學(xué)
10 武漢大學(xué) 80.38 7★ 世界知名高水平大學(xué)
12 南開大學(xué) 79.28 7★ 世界知名高水平大學(xué)
13 山東大學(xué) 79.19 7★ 世界知名高水平大學(xué)
14 中山大學(xué) 78.75 7★ 世界知名高水平大學(xué)
15 西安交通大學(xué) 76.48 7★ 世界知名高水平大學(xué)
16 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 76.23 7★ 世界知名高水平大學(xué)
17 東南大學(xué) 75.79 7★ 世界知名高水平大學(xué)
18 四川大學(xué) 75.73 7★ 世界知名高水平大學(xué)
19 吉林大學(xué) 75.64 7★ 世界知名高水平大學(xué)
20 同濟大學(xué) 75.33 7★ 世界知名高水平大學(xué)
2重點大學(xué)介紹

1.清華大學(xué)：中國工學(xué)老大，實力超群，名副其實的大學(xué)巨無霸。

2.北京大學(xué)：綜合類大學(xué)老大，文科、理科、醫(yī)科都是頂呱呱。

3.復(fù)旦大學(xué)：綜合類大學(xué)老二，南方“小北大”，似乎什么都比北大差一點。

4.浙江大學(xué)：工學(xué)綜合實力老二，南方“小清華”，比老大差得很遠，化工類和電氣類牛比，理科也不弱，合并院校的老大。

5.南京大學(xué)：理科實力超牛，讓人總感覺是靠SCI發(fā)家致富。

6.上海交通大學(xué)：機械、電氣、航海類實力強大，又合并了農(nóng)學(xué)院、上海第二醫(yī)科大學(xué)，越來越壯。成為與浙大在工科相抗衡的強大對手、大有超二望一的勢頭。

7.中國科技大學(xué)：典型高、精、尖、“精品大學(xué)”，學(xué)風(fēng)正，最有資格成為中國的世界一流大學(xué)。

8.北京協(xié)和醫(yī)科大學(xué)：醫(yī)科圣殿，連去醫(yī)院都要找協(xié)和。

9.國防科技大學(xué)：神秘的哈軍工的衣缽傳人，計算機超牛。

10.武漢大學(xué)：文科、理科都不錯，但都不拔尖，只是并校后規(guī)模超大。

11.中國人民大學(xué)：文科類超牛，經(jīng)濟、法學(xué)、金融等專業(yè)越來越火、越來越熱、生源很好。

12.華中科技大學(xué)：機械、電器類實力較強，光電也不錯，合并后規(guī)模膨脹超大，但近幾年來，給國人留下浮的形象。

13.吉林大學(xué)：實力頗佳,曾是理科大學(xué)的老四，僅排在北大、中科大、復(fù)旦之后。90年代后因地域偏僻，人才流失嚴重，實力明顯下滑。新吉大通過并校，成為超級大塊頭，目前學(xué)科建設(shè)發(fā)展平穩(wěn),特色不明顯。又地處北疆, 生源一般。

14.天津大學(xué)：化工類和建筑類實力強大。

15.南開大學(xué)：化學(xué)和數(shù)學(xué)實力不錯，學(xué)風(fēng)純正，出了個名人陳省身。

16.中山大學(xué)：合并院校使其規(guī)模增大，好象只有哲學(xué)、歷史學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)工程不錯。

17.廈門大學(xué)：理論化學(xué)超牛，經(jīng)濟金融也很好；合并院校獲得實惠，但因為合并的院校較少，尚未引起大家注意。

18.西安交通大學(xué)：管理、機械、電氣通信類實力強大、學(xué)風(fēng)正、感覺發(fā)展平穩(wěn)。

19. 哈爾濱工業(yè)大學(xué)：工學(xué)實力是原來的二哥大, 80年代成為航天部的大學(xué)后，成為航空航天領(lǐng)域的強校，其他的學(xué)科也都不錯。但地處北疆，生源一般。

20.北京航空航天大學(xué)：航空、航天實力強大,名聲在外,是航空航天類大學(xué)的領(lǐng)頭羊。

21.同濟大學(xué)：土木建筑類的超級巨牛，現(xiàn)在汽車也很有名。

22.四川大學(xué)：特色不太明顯, 靠龐大的”綜合性”支撐門面招牌。合并后以規(guī)模出名，皮革工程, 口腔醫(yī)科和高分子科學(xué)還有些名堂。但地處西南內(nèi)陸, 生源一般。

23.山東大學(xué)：無明顯特色, 靠龐大的”綜合性”支撐門面招牌。聽說文學(xué)、歷史、數(shù)學(xué)、物理等有些優(yōu)勢。

24.大連理工大學(xué)：原來的船舶工程，港口海岸, 精密儀器, 電機電路, 物理學(xué)等有優(yōu)勢, 近些年來學(xué)科發(fā)展很快,綜合工學(xué)實力不錯，但不特別拔尖。

25.西北工業(yè)大學(xué)：航天航空比較牛、航海也不錯。

26. 北京理工大學(xué)：國防科工委院校，近十年來實力上升較快,集航天、兵器、電子、光電于一體的大學(xué)，兵器工業(yè)第一牛。

27.東南大學(xué)：原民國中央大學(xué)分支,電子類和建筑類實力強大。

28.東北大學(xué)：原名為東北工學(xué)院，近年合并了一些學(xué)校后，發(fā)展勢頭很猛，尤其是自動控制、計算機類學(xué)科異軍突起，較牛！但地處北疆，生源一般。

29.重慶大學(xué)：綜合性大學(xué), 機電、能源、信息、生物、經(jīng)管學(xué)科有優(yōu)勢, 院校合并和大學(xué)升格985工程受益匪淺。但地處西南內(nèi)陸, 生源一般。

30.華南理工：工學(xué)學(xué)科齊全，冶金,機械,制糖,造紙突出，工學(xué)學(xué)科實力還不錯。

31.北京師范大學(xué)：學(xué)科精度很高，文、理學(xué)科實力很不錯的綜合性大學(xué)，

32.電子科技大學(xué)：電子行業(yè)非常牛,但離開國防口后，發(fā)展底氣不足。

33.南京理工大學(xué)：出身哈軍工,國防科工委的大學(xué)。光電技術(shù),自動化,計算機都不錯, 兵器工業(yè)技術(shù)第二牛。

34.北京科技大學(xué)：原北京鋼鐵學(xué)院,冶金行業(yè)的老大，實力很不錯。80年代發(fā)表論文在全國工科院校中名列三甲，但近5-6年來發(fā)展明顯緩慢。

35.中南大學(xué)：地質(zhì)、采礦、冶金一條龍都厲害，進入985工程、大量合并學(xué)校使名聲一下子提高了一、兩個當(dāng)次，近幾年非常風(fēng)光。

36.西北大學(xué)：原來實力很強. 但人家合并，你卻分流，幾乎“孕育”了整個西安高校群落，新聞,中文,地質(zhì)和經(jīng)濟專業(yè)突出，中國省屬大學(xué)中實力最強。

37.中國農(nóng)業(yè)大學(xué)：農(nóng)林學(xué)類的老大，但受行業(yè)名稱的影響，生源不濟。

38. 華東理工大學(xué)：化工類學(xué)科實力超牛，其它一般。

39.湖南大學(xué)：綜合性院校,好像分析化學(xué),車輛工程和工業(yè)設(shè)計不錯，其它學(xué)科一般，985里面實力較弱者。

40.華東師范大學(xué)：在師范類僅次于北師大，培養(yǎng)中學(xué)老師名氣大。

礦業(yè)工程專業(yè)大學(xué)排名

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：081501

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備固體礦床（煤、金屬及非金屬）開采的基本理論和方法，具備采礦工程師的基本能力，能在采礦領(lǐng)域等方面從事工程設(shè)計與施工、礦山安全工程、礦山經(jīng)營與管理等工作的復(fù)合型工程技術(shù)專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)礦山地質(zhì)、巖體力學(xué)、采礦原理與開采設(shè)計、礦山安全工程的基本理論和基本技術(shù)，接受到采礦工程師的基本訓(xùn)練，掌握礦山規(guī)劃與開采設(shè)計、巖層控制技術(shù)、礦山安全技術(shù)方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)的品質(zhì)和良好的工程職業(yè)道德以及豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)；

2．具有從事采礦工程工作必需的自然科學(xué)、工程科學(xué)知識以及一定的經(jīng)濟管理知識；

3．掌握扎實的礦山開采方法與技術(shù)、礦山壓力及巖體工程監(jiān)測、礦山災(zāi)害預(yù)防及應(yīng)急救援等技術(shù)，了解固體礦產(chǎn)資源開采技術(shù)的前沿及發(fā)展趨勢；

4．具有較強的創(chuàng)新意識和先進的生產(chǎn)組織和技術(shù)管理基本能力，以及新工藝、新技術(shù)研究和開發(fā)的基本能力；

5．熟悉國家有關(guān)固體礦產(chǎn)資源勘探、開采、利用、安全生產(chǎn)和礦山環(huán)境保護的技術(shù)標準以及行業(yè)政策、法律和法規(guī)；

6．掌握利用計算機及網(wǎng)絡(luò)等工具進行文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備現(xiàn)代信息獲取與加工處理以及職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)的能力；

7．具備團隊合作、組織協(xié)調(diào)、競爭與合作的初步能力，以及較強的溝通交流、環(huán)境適應(yīng)以及應(yīng)對危機與突發(fā)事件的能力；

8．具備一定的國際視野和跨文化交流能力。

主干學(xué)科：礦業(yè)工程、安全科學(xué)與工程。

核心知識領(lǐng)域：地質(zhì)學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、采礦學(xué)爆破工程、礦井通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)、井巷工程、采掘機械等。

核心課程示例：

示例一：理論力學(xué)B（64學(xué)時）、材料力學(xué)B（64學(xué)時）、流體力學(xué)（32學(xué)時）、工程測量（48學(xué) 時）、礦山地質(zhì)與工程地質(zhì)（40學(xué)時）、巖體力學(xué)（48學(xué)時）、金屬礦床地下開采（72學(xué)時）、鑿巖爆破工程（56學(xué)時）、井巷與隧道工程（40學(xué)時）、礦井通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)（48學(xué)時）、露天采礦技術(shù) （40學(xué)時）。

示例二：工程力學(xué)A(l)（72學(xué)時）、工程力學(xué)A(2)（80學(xué)時）、測量學(xué)A（32學(xué)時）、流體力學(xué)及流體機械（32學(xué)時）、煤礦地質(zhì)學(xué)（56學(xué)時）、礦山巖體力學(xué)（40學(xué)時）、采礦學(xué)（80學(xué)時）、采礦系統(tǒng)工程（40學(xué)時）、井巷施工技術(shù)（32學(xué)時）、礦山壓力及巖層控制（或邊坡穩(wěn)定）（48或40 學(xué)時）、礦井通風(fēng)與安全（或露天采礦工藝）（56或40學(xué)時）、采掘機械（或露天礦用設(shè)備）（32或 48學(xué)時）。

示例三：理論力學(xué)（72學(xué)時）、材料力學(xué)（80學(xué)時）、測量學(xué)（32學(xué)時）、流體力學(xué)及流體機械（36學(xué)時）、礦山地質(zhì)學(xué)（60學(xué)時）、巖體力學(xué)（48學(xué)時）、煤礦開采學(xué)（80學(xué)時）、礦山壓力與巖層控制（48學(xué)時）、礦井通風(fēng)與安全（48學(xué)時）、井巷工程（40學(xué)時）、非煤礦床開采（30學(xué)時）、采掘機械（48學(xué)時）、礦井特殊開采（32學(xué)時）。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：地質(zhì)實習(xí)，金工實習(xí)，采礦認識、生產(chǎn)及畢業(yè)實習(xí)，計算機應(yīng)用及上機操作，課程設(shè)計（機械零件、采礦學(xué)、礦井通風(fēng)與安全等），畢業(yè)設(shè)計（論文）等。

主要專業(yè)實驗：各類專業(yè)課程實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《礦山巖體力學(xué)》、《煤礦地質(zhì)》、《地貌學(xué)與第四季地質(zhì)學(xué)》、《光電子技術(shù)及應(yīng)用》、《井巷工程》、《采礦學(xué)》、《巖石力學(xué)》、《礦山壓力及其巖層控制》、《礦井通風(fēng)與安全》、《液壓傳動與采掘機械》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：煤與煤層氣。

專業(yè)（技能）方向

礦業(yè)類企業(yè)：礦區(qū)開發(fā)、礦井開采、石油和天然氣的開采、巷道開拓、礦山測量、礦井設(shè)計、礦山災(zāi)害預(yù)防、工程技術(shù)、監(jiān)察管理。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

近幾年來，隨著國家建設(shè)的持續(xù)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展觀的確立，資源短缺成為制約經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸，地質(zhì)環(huán)境災(zāi)害、安全問題日益突出，使得前些年不被社會看好的專業(yè)的畢業(yè)生成為人才市場上很受歡迎的人才。以全國重點高校中國礦業(yè)大學(xué)為例，采礦工程類的學(xué)生供需比不斷升高，就業(yè)的選擇范圍也不斷擴展。采礦業(yè)本身是工業(yè)的龍頭行業(yè)，承擔(dān)為工業(yè)企業(yè)提供能源及動力的重任，在國民經(jīng)濟發(fā)展中地位重要。我國“入世”后，經(jīng)濟體制改革，教育體制改革的深入，采礦工程專業(yè)的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)出既有困難又有機遇的趨勢。其促進因素主要有國家對采礦業(yè)的重視，國民素質(zhì)的不斷提高，采礦業(yè)本身管理水平相對的進一步理順，均對此專業(yè)的良性發(fā)展具有重要意義。采礦工程專業(yè)因其具有的重要性，國家歷來的出臺政策無不對此極為重視。如對環(huán)保投入力度的加大，對該專人才培養(yǎng)的優(yōu)惠政策，對國有礦山企業(yè)的改革的進一步深入，引用競爭機制，堅持優(yōu)勝劣汰，所有這些政策對礦山企業(yè)的生產(chǎn)力的進步，相關(guān)院?？蒲袉挝焕碚撗芯康纳罨毣奶岣?，將會產(chǎn)生極其重要的影響和改進。采礦工程專業(yè)隨著改革開放的進一步深入，各項制度的逐步完善，各種關(guān)系的理順，采礦業(yè)工人素質(zhì)的提高，采礦工程業(yè)的良好發(fā)展態(tài)勢是遲早就會來到的。該專業(yè)畢業(yè)生在工作分配時慎重考慮，既要考慮現(xiàn)實的狀況，又應(yīng)對其未來發(fā)展趨勢作出一定的分析，參考相關(guān)人員的意見。中國“入世”后，現(xiàn)在采礦工程專業(yè)人才的相對缺少，國家對該行業(yè)的重視，將會使采礦工程專業(yè)在一段時間的低潮出現(xiàn)反彈，這個趨勢是不可避免的。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：081201

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備數(shù)理基礎(chǔ)和人文社科知識，掌握測繪工程基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，接受科學(xué)思維和工程實踐訓(xùn)練，具有創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力，能在測繪、規(guī)劃、國土資源、礦山、交通、水利、電力等部門從事測繪工程技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)、設(shè)計、開發(fā)、研究、教學(xué)及管理等方面工作的高素質(zhì)、復(fù)合型工程科技人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)人文社科、數(shù)理基礎(chǔ)、測繪科學(xué)與技術(shù)、計算機與通信技術(shù)等方面的基本理論和基本知識，接受測繪項目設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用與管理等方面的基本訓(xùn)練，具有運用所學(xué)知識從事測繪工程實踐及技術(shù)創(chuàng)新的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有良好的工程職業(yè)道德、強烈的愛國敬業(yè)精神、社會責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)；

2．具有從事測繪工程專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)、地球科學(xué)知識以及一定的工程管理知識；

3．熟悉測繪法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識；

4．掌握扎實的測繪學(xué)科基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強的測繪數(shù)據(jù)分析能力，具有從事測繪生產(chǎn)的專業(yè)技能，了解測繪科學(xué)與技術(shù)的理論前沿、技術(shù)發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求；

5．具有綜合運用所學(xué)測繪工程專業(yè)的理論進行項目方案設(shè)計和工程實施及解決工程實際問題的能力；

6．具有信息獲取和職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)的能力，具有較強的創(chuàng)新意識和進行測繪工程軟硬件系統(tǒng) 的集成開發(fā)和設(shè)計、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力；

7．具有較好的組織管理能力、較強的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團隊合作的能力，具有應(yīng)對危機與突發(fā)事件的初步能力；

8．具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。

9．具有相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)能力。

主干學(xué)科：測繪科學(xué)與技術(shù)、地理科學(xué)、地球物理學(xué)。

核心知識領(lǐng)域：本專業(yè)的知識體系由通識教育、專業(yè)教育和綜合教育3部分構(gòu)成。通識教育包含人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、管理科學(xué)、外語、計算機信息技術(shù)、體育和實踐訓(xùn)練等；專業(yè)教育包含專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)理論知識、專業(yè)實驗與實踐訓(xùn)練等，涵蓋地球空間信息采集技術(shù)、數(shù)據(jù)處理理論和方法、測繪信息表達與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)、大地測量學(xué)與導(dǎo)航定位、工程與工業(yè)測量、攝影測量與遙感、地圖制圖學(xué)與地理信息工程等核心知識領(lǐng)域；綜合教育包括思想品德教育、專業(yè)實踐教育、社情國情教育，通過開展各種學(xué)術(shù)交流和社會實踐活動，拓展學(xué)生國際視野，提高人文素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。

核心課程示例：

1．示例一：專業(yè)核心課程包括測繪學(xué)概論（18學(xué)時）、大地測量學(xué)基礎(chǔ)（54學(xué)時）、數(shù)字地形測量學(xué)（72學(xué)時）、誤差理論與測量平差基礎(chǔ)（45學(xué)時）、地圖學(xué)基礎(chǔ)（45學(xué)時）、GPS原理及其應(yīng) 用（45學(xué)時）、遙感原理與應(yīng)用（45學(xué)時）、地理信息系統(tǒng)原理（45學(xué)時）、數(shù)字圖像處理（36學(xué) 時）。

(1)大地測量與衛(wèi)星導(dǎo)航方向：物理大地測量學(xué)（45學(xué)時）、空間大地測量學(xué)（45學(xué)時）、地殼形變（45學(xué)時）、GPS測量與數(shù)據(jù)處理（36學(xué)時）、導(dǎo)航學(xué)（45學(xué)時）；

(2)工程與工業(yè)測量方向：攝影測量學(xué)（54學(xué)時）、工程測量學(xué)（54學(xué)時）、GPS測量與數(shù)據(jù) 處理（36學(xué)時）、變形監(jiān)測數(shù)據(jù)處理（36學(xué)時）、工業(yè)測量（36學(xué)時）；

(3)航天航空測繪方向：攝影測量學(xué)（54學(xué)時）、遙感物理（36學(xué)時）、航空與航天成像技術(shù) （45學(xué)時）、數(shù)字攝影測量學(xué)（45學(xué)時）、遙感圖像解譯（36學(xué)時）；

(4)城市空間信息工程方向：城市空間信息學(xué)（45學(xué)時）、城市災(zāi)害應(yīng)急管理（45學(xué)時）、GIS 工程設(shè)計與實踐（45學(xué)時）、城市規(guī)劃原理（45學(xué)時）、網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)原理（45學(xué)時）、土地資源管理學(xué)（45學(xué)時）。

2．示例二：數(shù)字測量學(xué)（64學(xué)時）、地圖學(xué)基礎(chǔ)（48學(xué)時）、誤差理論與測量平差基礎(chǔ)（56學(xué) 時）、大地測量基礎(chǔ)（56學(xué)時）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與測繪軟件開發(fā)（48學(xué)時）、計算機地圖制圖（48學(xué)時）、衛(wèi)星導(dǎo)航與定位技術(shù)（40學(xué)時）、地理信息系統(tǒng)原理（48學(xué)時）、攝影測量基礎(chǔ)（40學(xué)時）、遙感原理與應(yīng)用（40學(xué)時）、礦山測量學(xué)（48學(xué)時）、工程測量學(xué)（48學(xué)時）、變形與沉陷工程學(xué)（48學(xué) 時）、土地整治與復(fù)墾（32學(xué)時）、資源信息學(xué)（32學(xué)時）。

3．示例三：測繪學(xué)導(dǎo)論（16學(xué)時）、誤差理論與測量平差（64學(xué)時）、計算機地圖制圖（64學(xué) 時）、數(shù)字測圖原理與方法（72學(xué)時）、大地測量基礎(chǔ)（56學(xué)時）、攝影測量基礎(chǔ)（48學(xué)時）、GPS原理與應(yīng)用（56學(xué)時）、遙感原理與應(yīng)用（48學(xué)時）、地理信息系統(tǒng)原理（40學(xué)時）、測量程序設(shè)計（56學(xué)時）、精密測繪儀器原理與使用（48學(xué)時）、變形監(jiān)測與災(zāi)害預(yù)報（40學(xué)時）、數(shù)字攝影測量（56學(xué)時）、創(chuàng)新專題設(shè)計（16學(xué)時）、科技論文寫作（16學(xué)時）、工程測量學(xué)（56學(xué)時）、礦山測量學(xué)（56學(xué)時）、GPS數(shù)據(jù)處理（32學(xué)時）、地籍測量與土地管理（48學(xué)時）。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：集中實習(xí)、課程設(shè)計、工程實踐、綜合設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。

主要專業(yè)實踐能力：建立測量控制網(wǎng)和地球坐標系統(tǒng)，地理空間信息采集、處理與應(yīng)用，測繪生產(chǎn)技術(shù)，項目設(shè)計與管理。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《工程測量學(xué)》、《攝影測量學(xué)》、《GPS測量實習(xí)》、《控制測量實習(xí)》、《地理信息系統(tǒng)原理》、《GIS原理與應(yīng)用》、《Auto CAD的應(yīng)用》、《GPS測量原理與應(yīng)用》、《精密工程測量》、《大地測量學(xué)基礎(chǔ)》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：無人機遙感。

專業(yè)（技能）方向

工程類企業(yè)：地質(zhì)勘查、工程測繪、工程測量、竣工測量、監(jiān)理工程；儀器類企業(yè)：儀器設(shè)計、儀器制圖； *、事業(yè)類單位：國家基礎(chǔ)測繪建設(shè)、陸?？者\載工具導(dǎo)航與管理、國土資源調(diào)查與管理、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

一、測繪工程專業(yè)就業(yè)前景

目前開設(shè)測繪工程專業(yè)的學(xué)校很少，測繪工程就業(yè)率幾乎是100%。擁有測繪工程碩士培養(yǎng)資格的學(xué)校更是鳳毛麟角，測繪工程碩士就業(yè)前景更是一片光明。報考測繪工程專業(yè)的學(xué)員，多是還未畢業(yè)，就有用人單位上門來要人了。

測繪工程就業(yè)方向一般分為內(nèi)業(yè)和外業(yè)。一般女生做內(nèi)業(yè)的比較多，就業(yè)于房產(chǎn)公司，室內(nèi)設(shè)計裝潢公司，進行室內(nèi)測量測繪工作，對軟件的運用要求會比較高，尤其是autocad、3dmax等制圖軟件。男生大多從事野外測量，就業(yè)于*部門如測繪院、規(guī)劃局、地礦局或者就業(yè)于一些大型國有企業(yè)如中鐵、中建、地鐵建設(shè)等，根據(jù)單位的不同，進行調(diào)繪、放樣、隧道測量、測圖、規(guī)劃等工作。擁有碩士學(xué)位的測繪工程碩士就業(yè)方向主要在地理信息系統(tǒng)、攝影測量、GIS等。

綜上所述、測繪工程就業(yè)情況總體來說是不錯的。測繪工程專業(yè)男生就業(yè)情況要比女生要好，多在野外工作，測繪工程專業(yè)女生就業(yè)于機關(guān)的會比較好。隨著國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的全面鋪開，鐵路、公路、高速鐵路、高速公路、城市交通、房地產(chǎn)開發(fā)、水利設(shè)施修建、國土信息采集與管理等大型項目的實施，社會需要大量的測繪人才，因此測繪工程專業(yè)就業(yè)形勢看好。

測繪是輔助性行業(yè)，但工程類都離不開測繪，發(fā)展還是蠻有前景的。

掙多少得看你的學(xué)歷、你進的單位的效益、你的個人能力。單位進事業(yè)單位，設(shè)計院一類的，穩(wěn)定；中鐵類的國企太奔波，本來就是艱苦行業(yè)，出差很多，外業(yè)很多。

本科畢業(yè)要是進個設(shè)計院、測繪院，相對穩(wěn)定，平時出去個10多天的外業(yè)，一個月4、5千很正常。

大國企，外業(yè)那是天天出，一出去好幾個月，工資也就3、4千吧，去工礦類的比較穩(wěn)定，但一般都是郊區(qū)或者荒無人煙，環(huán)境差點，也能4、5K吧，?？频脑捘懿铧c。

例如一位碩士畢業(yè)生，985院校，工作單位是省測繪研究院，月薪1W多點，一個月戶外作業(yè)20天左右，每月在單位歇個10天左右。

當(dāng)然了，上述說的只是大致情況，實際情況跟學(xué)歷、畢業(yè)的學(xué)校、單位、能力，都息息相關(guān)，工資不能說出個具體的數(shù)來。測繪還是蠻有前景的，比較稀缺。要是能吃苦的話，還是蠻不錯的行業(yè)，也算是比較能掙錢的了。

二、測繪工程專業(yè)就業(yè)方向

從事國家基礎(chǔ)測繪建設(shè)、陸?？者\載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘察與開發(fā)、國土資源調(diào)查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計、實施和研究等方面工作。

1、畢業(yè)生可到市政、測繪、規(guī)劃、國土、房產(chǎn)等*事業(yè)部門以及信息技術(shù)公司從事測繪工程勘察設(shè)計、實施、管理與開發(fā)工作。

2、畢業(yè)生可到設(shè)計院、施工企業(yè)、監(jiān)理公司、咨詢公司等從事設(shè)計、施工、管理等工作。

3、畢業(yè)生可到高校、科研部門從事教學(xué)和研究工作。

測繪工程專業(yè)就業(yè)崗位

土建工程師、土木土建工程師、測量員、測量工程師、測繪工程師、機械工程師、*工程師、機械設(shè)計工程師、技術(shù)支持工程師、gis開發(fā)工程師、測繪員、施工員等。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

工業(yè)工程（Industrial Engineering 簡稱IE），是從科學(xué)管理的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門應(yīng)用性工程專業(yè)技術(shù)。全國共有20所開設(shè)工業(yè)工程專業(yè)的大學(xué)參與了2017工業(yè)工程專業(yè)大學(xué)排名，其中排名第一的是清華大學(xué)，排名第二的是北京航空航天大學(xué)，排名第三的是上海交通大學(xué)。以下是工業(yè)工程專業(yè)大學(xué)排名2017具體榜單，供大家參考：

其他信息：

本專業(yè)畢業(yè)生能力被評為A+等級的學(xué)校武漢大學(xué)同濟大學(xué) 中南大學(xué) 本專業(yè)畢業(yè)生能力被評為A等級的學(xué)校重慶大學(xué)東南大學(xué)西南交通大學(xué)中國礦業(yè)大學(xué)(北京)中國地質(zhì)大學(xué)(北京)中國礦業(yè)大學(xué)河海大學(xué)遼寧工程技術(shù)大學(xué)河南理工大學(xué)西南科技大學(xué)東華理工大學(xué)西南石油大學(xué)長安大學(xué)山東科技大學(xué)西安科技大學(xué)黑龍江工程學(xué)院本專業(yè)畢業(yè)生能力被評為C+等級的學(xué)校商丘師范學(xué)院南陽師范學(xué)院閩江學(xué)院龍巖學(xué)院宿州學(xué)院遼寧科技學(xué)院河北理工大學(xué)輕工學(xué)院石家莊鐵道學(xué)院四方學(xué)院中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院河北工業(yè)大學(xué)城市學(xué)院滁州學(xué)院東華理工大學(xué)長江學(xué)院江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院本專業(yè)畢業(yè)生能力被評為C等級的學(xué)校河南工程學(xué)院遼寧石油化工大學(xué)順華能源學(xué)院沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院徐州師范大學(xué)科文學(xué)院南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院西南科技大學(xué)城市學(xué)院蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院本專業(yè)畢業(yè)生能力被評為B+等級的學(xué)校吉林大學(xué) 新疆大學(xué) 貴州大學(xué) 中國石油大學(xué)(華東) 中國石油大學(xué)(北京) 太原理工大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 成都理工大學(xué) 昆明理工大學(xué) 湘潭大學(xué) 南京信息工程大學(xué) 長沙理工大學(xué) 石家莊鐵道學(xué)院湖南科技大學(xué) 徐州師范大學(xué) 安徽理工大學(xué) 河北理工大學(xué) 青海大學(xué) 沈陽建筑大學(xué) 遼寧科技大學(xué) 廣東工業(yè)大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢) 山東理工大學(xué) 華東交通大學(xué) 蘭州交通大學(xué) 山東建筑大學(xué) 山東交通學(xué)院桂林理工大學(xué) 江西理工大學(xué) 石家莊經(jīng)濟學(xué)院重慶交通大學(xué) 黑龍江科技學(xué)院華北科技學(xué)院本專業(yè)畢業(yè)生能力被評為B等級的學(xué)校南京師范大學(xué) 內(nèi)蒙古科技大學(xué) 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 南京林業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 平頂山工學(xué)院華北水利水電學(xué)院西南林學(xué)院南昌工程學(xué)院北京建筑工程學(xué)院蘇州科技學(xué)院淮海工學(xué)院吉林建筑工程學(xué)院長春工程學(xué)院天津城市建設(shè)學(xué)院湖南城市學(xué)院山西大同大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院

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