中職院校班主任排名 中職學校班主任績效考核方案

今天，好上學小編為大家?guī)砹酥新氃盒０嘀魅闻琶?中職學校班主任績效考核方案，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

中職學校班主任績效考核方案2

一、考核目的

全面、客觀、公正地評價班主任的師德水平、業(yè)務能力及工作實績，引導和促使班主任認真履行工作職責，發(fā)揮班主任工作在教育教學管理中的主導作用?？己私Y果作為班主任老師續(xù)聘、獎懲及績效工資中班主任津貼發(fā)放的依據(jù)。

二、考核方式

每月考核一次，一類班級以100分為基礎分，二類班級每月以103分為基礎分，三類班級每月以106分為基礎分。按月累計班級文明分，每年級前2名為一等，發(fā)放班主任津貼200元；3-5名為二等，發(fā)放津貼100元；

三、考核細則

1、未在規(guī)定時間內(nèi)上交計劃、總結或學校布置的各項材料，每項扣5分。

2、每月檢查一次《班主任手冊》，沒有正常使用和填寫的扣2分。

3、沒有按時上好班會課的每節(jié)扣2分。

4、不接受各項臨時性班主任工作任務的每次扣5分。

5、未做好學生的綜合素質(zhì)評價工作的扣5分。

6、未在規(guī)定時間內(nèi)制定班規(guī)和綜合素質(zhì)評估方案的扣5分。

7、沒有進行教室布置的扣2分。

8、檢查到儀容儀表不合要求的每人次扣1分。

9、教室和清潔區(qū)衛(wèi)生打掃不合要求的每次扣2分。破壞公共衛(wèi)生環(huán)境的每人次扣2分。

10、學生遲到一人次扣1分，未帶學生證進出學校每人次扣0.5分。

11、班級財務每月檢查一次，有公物損壞情況視情節(jié)每次扣2-10分（總務處查）并進行賠償。

12、學生認真對待考試，有舞弊行為的每人次扣2分。

13、對教室和宿舍中存在的安全隱患未及時排除或上報的.扣2分，出現(xiàn)安全事故不及時報告或不及時處理的每次扣5分。學生未到校沒及時通知家長和學校的每次扣2分，如出現(xiàn)重大安全事故，造成不良影響的扣10-30分。如班級積分特別低或出現(xiàn)重大安全事故，扣除當月班主任費。

14、有侮辱學生人格的言行或體罰，變相體罰學生的行為每次扣10分。

15、認真組織學生參加升旗儀式等各項集體活動，如秩序混亂或效果差每次扣5分。如下雨未升旗，班主任未按時下班的每次扣5分。

16、不做和不認真做兩操的每人次扣0.5分。

17、認真參加班主任例會并做好記錄，遲到或無記錄的每次扣2分，無故缺席的扣5分。

18、自習課秩序混亂的每次扣2分。

19、組織學生在校用餐人數(shù)不足50%的扣5分。

20、學校其它各項制度規(guī)定的細則均為考核參照的標準。

四、獎勵加分

1、班級學生團體比賽校級一、二、三等獎分別計5、4、3分，市級一、二、三等獎分別為7、6、5分，省級9、8、7分（個人以半折算，不累計計算）。

2、班級學生校內(nèi)、校外突出好人好事加1-5分。

3、班級學生積極參加學?；顒?，如捐款、捐物等方面表現(xiàn)突出（全校前五名）加1-5分。

4、班主任參加與班主任工作相關的各項比賽、競賽及論文等方面獲獎加分參照第一條。

5、以大局為重，積極服從學校的工作安排并取得一定工作業(yè)績加1-5分。

6、每周評為文明班加2分，主持升旗儀式加3分。

7、經(jīng)廣播站選用播出的稿件每篇加0.2分。

8、組織學生中午在校用餐人數(shù)達到100%的加10分，達到90%的加8分，達到80%的加6分，達到70%的加5分。

五、有下列行為者，扣除當月班主任津貼，不參與年度評優(yōu)

1、經(jīng)查實有亂收費行為的。

2、學校布置各項收費不及時上交私自挪用的。

3、未經(jīng)學校批準私自接收學生進班的。

六、學期結束

評優(yōu)一、二類班級和三類班級按比例分配名額，按班級積分，從高到低，同時參考班級文化成績、參照班主任7：40前到校情況統(tǒng)計進行評定。

中職學校班主任績效考核方案1

班主任績效考核共計100分。

1、履行職責20分；工作量20分；常規(guī)管理30分；學習效果30分；

2、班主任年度績效考核得分=上期班主任績效考核得分×40%+下期班主任績效考核得分×60%+獎勵得分；

3、班主任績效考核實得工資=班主任年度考核得分×分值系數(shù)；

4、分值系數(shù)=全校班主任的績效總額÷全校班主任考核總得分。

一、履行職責（20分）

1、按學校要求在早自習、課間操、午間、課外鍛煉對學生進行指導、組織與管理，不遲到和無故缺席。（5分）

2、按時參加班主任會。（1分）

3、班會課用于對學生進行德育教育，不挪作它用。（2分）

4、按學校要求及時進行階段總結，召開家長會。（2分）

5、按時上交資料、表格、計劃和總結。（2分）

6、組織學生參與文體活動。（3分）

7、打掃清潔衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔。（4分）

8、完成上級或學校下達的臨時性任務。（1分）

二、工作量（20分）

借讀班人數(shù)54人、對口班人數(shù)48人視為滿工作量，每增減一個人，增減0.2分。

三、常規(guī)管理（30分）

1、堅持德育首位、教學中心、全面發(fā)展的方針（2分）

2、做學生思想工作方法得當，有明顯的效果（2分）

3、有完善的班級管理制度和班委會（2分）

4、教育思想端正，不歧視差生，控流工作做得好（2分）

5、對學生的操行評分，學年末作出操行鑒定和評語（1分）

6、班風好。能做到文明禮貌、團結互助（3分）

7、學風好。能做到勤奮學習、考風端正（3分）

四、學習效果（30分）

1、借讀班按學校的考核目標，完成委屬指標和聯(lián)招指標，各計5分。每多/少一個，增/減0.25分。

2、對口班按學校的考核目標，完成聯(lián)招指標，計10分。每多/少一個，增/減0.25分。

3、將同類型班級的統(tǒng)考學科人平得分相加，除以班級數(shù)，得到人平分的平均分，將班級的人平分除以人平分的平均分，再乘以10，得到每個班的人平考核得分。

4、將同類型班級的統(tǒng)考學科的優(yōu)生率相加，除以班級數(shù)，得到班平優(yōu)生率，將班級的優(yōu)生率除以班平優(yōu)生率，再乘以5，得到每個班的優(yōu)生率得分。

5、將同類型班級的統(tǒng)考學科的及格率相加，除以班級數(shù)，得到班平及格率，將班級的及格率除以班平及格率，再乘以5，得到每個班的及格率得分。

五、獎勵得分

1、班級或學生在各類活動、競賽中獲得學校認可的獎勵，國家級一、二、三等獎分別按3，2，1分記；市級一、二、三等獎分別按1，0、8，0、6分記；區(qū)級一、二、三等獎分別按0、6，0、4，0、2分記；校級一、二、三等獎分別按0、2，0、1，0、05分記，個人獲獎折半記。

2、班主任個人獲得相關獎勵同上計分。

3、班主任發(fā)表文章按學校競崗打分方案計分。

中職學校班主任績效考核方案

中職學校班主任績效考核方案

為了確保事情或工作扎實開展，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢？下面是我為大家收集的中職學校班主任績效考核方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

中職學校班主任績效考核方案3

為堅持以德立校，以德治校，切實提高教育教學質(zhì)量，規(guī)范班級管理，全面推進素質(zhì)教育，使班級管理規(guī)范化、制度化、科學化，加強學校班集體管理效果，提高班主任工作積極性、主動性，特制定本方案、

第一部分管理效果（100分）

一、班主任常規(guī)手冊：（10分）

1、班會課記錄：2分。

2、主題班會：1分。

3、每學期的班主任計劃的制定及每月班主任月歷執(zhí)行情況：1分。

4、班上有管理制度，班委、團支部機構健全，有序開展工作：1分。

5、學生操行分：1分。

6、安全教育：2分，每周一次。

7、安全月報：2分，每月一次。

二、學生出勤：（30分）

1、學生出勤率：15分

（1）出勤率＝實到人數(shù)/應到人數(shù)×100%×15分。

（2）釀造班出勤率達95%按滿分計算，非釀造班出勤率達97%按滿分計算。

2、遲到學生，每班每月出勤基本分5分，在此基礎上每生每月給予0.2分的加分，每班最高加10分，遲到扣分在此基礎扣分。

（1）以下情況每生次扣0.1分：早晨進入校門時已經(jīng)上課的學生（以登記的為準）；第二道上課鈴響后未進班上課的學生。

（2）以下情況每生次扣0.2分：上課期間編造謊言在教室外玩耍，體育課、上機課、形體課、實驗課等未在本班教室上課的課程，但學生仍逗留在教室里的學生。

3、學生*：

缺勤一人次扣0、2分，遲到一人次扣0.1分，兩項不重復扣分。

三、衛(wèi)生（30分）

1、由政教處組織老師、學生對各班教室、清潔區(qū)進行檢查打分（10分值）,包括平時衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生保潔。衛(wèi)生得分＝教室和清潔區(qū)的平均分×25分

2、臨時接受學校安排的衛(wèi)生打掃任務5分，其中優(yōu)5分，良4分，中2分，差0分。

四、學生文明、衛(wèi)生習慣（10分）

1、每月至少組織一次針對學生的文明禮貌教育、衛(wèi)生養(yǎng)成習慣教育：2分，查資料，缺一次扣1分。

2、儀容儀表：2分，無人染發(fā)、怪發(fā)、穿奇裝異服、拖鞋進入校園，一例扣1分。

3、本月內(nèi)班上無亂扔亂吐現(xiàn)象：6分，根據(jù)學校檢查情況進行扣分，其中亂扔垃圾扣0.5分/次，吸煙扣1分/次，亂扔煙頭扣1.5分/次（與吸煙不重復扣分）。

五、班上無重大安全事故、群體：2分

六、制定適合本班學生的班級管理制度：2分，查檔案。

七、教室美化：2分。

八、錦旗放置、保存：2分，懸掛于指定位置，每月1號交回，逢休息日順延。

九、班級財產(chǎn)管理：（3分）

1、制度健全，有負責人，有檢查記錄，2分。

2、班級學生愛護公共財產(chǎn)，一學期內(nèi)無損壞的期末考核時加1分，敢于舉報故意損壞財產(chǎn)、壞人壞事做斗爭，查實后加2分，特別優(yōu)異的根據(jù)實際情況予以加分（由分管校長定）。

十、對“雙創(chuàng)”、“綜治”工作重視，積極完成學校交辦任務：3分。

十一、違紀學生

1、班上學生因違紀受學校紀律處分，記過3分，留校察看6分，開除或卻其退學10分。

2、班主任對違紀學生關心、教育，并能提供教育記錄的分別按照以下情況加分：記過，談話記錄不低于5次，家長聯(lián)系記錄不低于1次，加2分；留校察看，談話記錄不低于8次，家長聯(lián)系記錄不低于3次，其中家長親自到?；蚣以L記錄不低于1次，加5分；開除學籍，談話記錄不低10次，家長聯(lián)系記錄不低于5次，其中家長親自到?；蚣以L記錄不低于2次，加8分；以上記錄需家長或學生簽字，并在政教處處理學生時一并提供。

十二、班級學生積極參加學校公益活動的，一次加1分。

十三、拾金不昧、熱心幫助同學或長輩的，一次加1分，因好人好事受校級以上表揚，根據(jù)實際情況予以加分（由分管校長定）。

十四、完成學校交辦任務：一次加2分。

十五、班級活動開展：2分。

第二部分班主任履職（50分）

一、關愛學生，班主任針對本班學生實際，關心學生的成長（12分）

1、關愛學習困難生、留守兒童、單親家庭學生：2分，查記錄。

2、了解住校生、校外寄住學生的學習、生活，到學生寄住地方進行查訪：2分，查記錄。

3、針對違紀學生進行幫助教育：3分，有轉化記錄。

4、關心學生的學習，開展不同形式的教育、談心活動：3分，有記錄。

5、關愛貧困生、身體有缺陷的學生：2分，有記錄。

二、組織學生參加有益身心健康的活動（8分）

1、團體一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分，優(yōu)秀獎1分，組織獎1分。

2、針對班級參加學校大型活動獲團體獎所設獎勵，未設團體獎比賽，則按班級學生所獲的名次進行匯總計算排名，如：班級個人獲：一等獎4分，二等獎3分，三等獎2分，優(yōu)秀獎1分。

3、參加“五四”、“一二九”等文藝演出所設的優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀演員按一等獎進行計算。

4、組織參加活動班級在“完成學校交辦任務”進行考核。

5、額外加分：在學校組織的其他各類評比中獲得表彰的，每次加5分。

三、班主任出勤（10分）

1、班主任工作會議：5分。

2、學校大型*，包括兩操：5分。

四、班級管理有特色，受到學校以上通報表揚：5分。

五、按時上交材料（5分）

未在規(guī)定的時間內(nèi)上交學校要求的材料，每次扣1分，未上交每次扣2分。

六、配合各部門完成工作情況：3分。

七、對“雙創(chuàng)”、“綜治”工作重視，5分。

八、積極與科任老師聯(lián)系，配合科任老師處理班上存在的問題，有效果：2分。

第三部分津貼

1、班級津貼＝班級實有人數(shù)×5元+200元。

2、考核名次及津貼：以考核分進行計算，名次按在校班級的比例計算，釀造專業(yè)和非釀造專業(yè)分別考核。根據(jù)考核分數(shù)評選40%的班級為文明班級進行獎勵（不保留小數(shù)），考核低于120分的，按照班級人數(shù)扣款。

第四部分班主任管理

班級人數(shù)

獎勵（元）

班級人數(shù)

扣款（元）

50人以上

300

50人以上

30

40―49人

250

40―49人

50

30―39人

200

30―39人

80

30人以下

150

30人以下

100

1、每月由考核領導小組辦公室組織學校各部門參與考核、并公示，前三名的班級獎勵流動紅旗一面。

（1）班級考核按學年計入班級管理、考核檔案，在評選先進班集體時，以班級考核內(nèi)容為主，評選優(yōu)秀班主任時，以班主任考核為主。

（2）班級總考核分在前5名的班級，在評選優(yōu)秀班集體、班主任時，由政教處負責向學校順位推薦。

（3）在學校組織的其他評優(yōu)選先（包括市教科局、職高、農(nóng)廣校、電大系列）中，在同等條件下作為班主任學校理應優(yōu)先滿足。

2、考核總分倒數(shù)后三名，在評優(yōu)選先時，一票否決，對于班級管理極端不負責、態(tài)度惡劣的班主任，并參照學校相關管理制度執(zhí)行。

3、新班主任（含第一次擔任職高班級的班主任）應坐班一年隨班跟蹤管理班級，以盡快了解學校情況，熟悉班主任工作，和其他班主任交流，了解學校、學生的特點。

4、班主任因事、因病須請假，請?zhí)崆白龊谜埣倨陂g班級工作的安排，并根據(jù)自身情況請好代班主任。根據(jù)學校相關考勤制度完善請假手續(xù)。

5、每月1號（節(jié)假日順延）前班主任將本月涉及的考核資料裝訂成冊，交政教處，政教處在2―5號組織考核，6號―8號公示（節(jié)假日順延）。未在規(guī)定時間提交考核材料的班級，由政教處根據(jù)實際掌握數(shù)據(jù)考核，二次不提交考核材料的班級，在學年內(nèi)參加學校組織的評優(yōu)選先時，一票否決，三次以上資料的提交學校行政會，并根據(jù)學校相關制度處理。

第六部分考核領導小組

組長：

副組長：

組員：

領導小組下設辦公室在政教處，由許宗友同志任辦公室主任，陳坤同志負責日常工作，周穎同志負責相關資料的統(tǒng)計匯總。本制度由考核領導小組負責解釋。

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